[100자평] 수업 도시락, 성찰과 협력을 담다

수업 도시락, 성찰과 협력을 담다 - 행복한 교실을 디자인하는 성찰협력수업 교과서 ㅣ 행복한 교과서 시리즈 19
정민수 지음 / 행복한미래 / 2015년 10월

수업을 왜성찰해야하는지 무엇을 어떻게 성찰해야 하는지 말해주는 책이다. 교사가 마땅히 실천해야지만 쉽지 않은 길을 여러 사례와 이론을 통해 알려준다. 성찰은 교사 혼자가 아니라 동교교사, 학생과 더불어 하는 것이란 말이 의미있게 다가온다.