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1% 다르게 - 미래를 바꾸는 놀라운 습관
김영안 지음 / 영진.com(영진닷컴) / 2008년 2월
평점 :
품절
가끔 이런 생각을 하게 된다.
자기 계발서 등 변화와 혁신에 대해 말하고 있는 책들을 읽으면 과연 내 안의 틀을 깰 수 있을까?
사실 자신은 별로 없다. 왜냐면 난 아직까지도 나의 살아온 경험의 얄팍한 지식과 책으로나마 아주 조금 세상의 이치를 깨달은 것 밖에는 없기 때문이다. 종종 나이가 더 많이 들었다는 말도 안 되는 나만의 자만심으로 나이어린 사람들의 말과 행동을 섣부른 생각이라 치부하고 무시하거나 나이 많은 이들의 나를 가르치려하는 제스쳐가 직감되면 난 바로 거부의 표시를 해 버리니 말이다.
"넌 세상을 잘 몰라. 그게 아니라니까!"라는 나이 많은 사람들의 아랫사람들에게 입버릇처럼 말하는 그 어투를 세상에서 제일 싫어하는 말로 그런 말의 의미는 더 이상 대화를 하지 말자는 말임에도 불구하고 그들은 그렇게 먼저 말해놓곤 자신이 하고 싶은 말들을 내 뱉는다. 그때의 짜증이란...
그런데 가끔 아주 가끔 나도 모르게 그런 흉내를 내고 있는 나를 발견하게 된다. 자신이 세상을 많이 아는 것처럼 말하는 사람들을 대할 때 그런 행동들이 불쑥 튀어나오려하는 것이다.
이렇게 내 안의 아집을 깨부수고 긍정적인 나로 다가가기엔 참 어려움이 많다.
[1% 다르게]라는 영진닷컴에서 나온 자기계발서도 처음엔 다른 책들과 별 차이 없이 그렇고 그런 책이 아닐까 생각이 들어 잠시 한 귀퉁이에 쌓아놓고 있다가 연휴로 실컷 쉬고 첫 출근길부터 읽게 되었다. 사실 표지와 내지가 동화책처럼 파스텔 계열의 일러스트로 되어 있고 널찍널찍한 행간에 일반적인 책보다는 조금 큰 폰트 크기, 사방의 여백이 시원한 판형도 상대적으로 널찍해 보이기까지 하여 어른을 위한 자기계발 동화책인 느낌을 받아 조금 가볍게 생각되었던 것이었다.
그런데 한 페이지 한 페이지 넘길 때마다 군더더기 없이 콕콕 짚어 요점을 얘기하는 스토리 전개는 자칫 관념적으로 흐를 수도 있는 자기계발서를 지루하지 않게 해 주었다. 그리고 각 섹션이 끝날 때마다 요점정리와 친절한 주석해설로 참고자료를 따로 훓어보지 않아도 되며, 다 읽고 나서도 한번 더 훑어보게 해 주어 실생활에 금방 응용하기 쉽게 해 주어 늘 곁에 두어도 좋을 듯한 인상을 주었다는 점이 장점이었다.
21세기는 정보화사회를 넘어 창의적인 사고를 가진 인재들을 이 세상엔 점점 더 많이 필요로 하고 있다.
성공학, 경영학서 등에서도 창의라는 단어가 꼭 들어가 있을 정도로 창조성을 강조하고 있는 요즘 이 책은 그 창조성을 발휘하는데 어려운 편협된 사고와 막힌 생각으로 고민하고 있는 이들을 위해 좋은 지침서가 될 것이다.
창의력을 키우고 싶다면 언제나 아이디어를 포착할 준비를 하고 늘 갖춰야 할 태도 중 하나가 관찰로 끊임없이 뭔가에 관심을 갖고 그 문제에 대해서 집중하게 되면 창의적인 생각은 자연스럽게 떠오르게 된다고 이 책에선 말하고 있다.
어릴 때의 기억을 더듬어 보면 호기심이 무척많고 세상의 온갖 것들이 신기한 것들로 가득차 어른들에겐 시시한 것일지라도 아이들의 관점에선 얼마나 신선하고 신기하던지 두려움 속에서도 호기심을 억누르지 못해 꿈에서 조차 생각날 정도로 모든 것들이 재밌고 흥미로운 것들로 가득찼던 한 때의 기억을 떠올리게 되면 왜 그때 맘껏 그것들을 향유하고 즐기고 탐구하지 못했을까...하는 아쉬움과 회한 속에 그때가 그리울 때가 많이 있다. 하지만 다빈치는 크레오에게 호기심에 대해 달리 해석하고 있다.
호기심은 타고 난 것이 아니라 다르게 보는 것이라고... 그리고 평소에 늘 보고 듣는 것도 조금만 다르게 보려고 연습하면 한 가지 사물도 수십 가지의 새로운 대상으로 다가와 호기심이 저절로 생긴다고...
"현명한 사람은 앞으로 마주하게 될 기회를 열심히 만드는 사람이다"라고 레스 브라운은 말했다.
쓰레기처리의 문제로 고심하고 괴로워 하던 크레오와 그의 멘토 다빈치와의 창의력 훈련!
'아이디어를 찾아내는 것도 좋지만 아이디어를 실현시키기 위해 행동하는 것도 중요하다'라는 큰 깨달음을 얻고 크레오는 서서히 창의력 3단계 해결안 도출로 접어든다. 결국 크레오는 쓰레기 문제를 해결하기 위해 모두가 길러야 할 창의적 발상법을 깨닫게 된다.
"창의적 발상을 하기 위해서는 먼저 논리적으로 문제에 접근하되 비논리적 방법들도 신중하게 고려해야 하고, 추상적인 것과 구체적인 것 사이를 자유롭게 넘나들어 틀을 버리지 않으면서 틀에서 벗어난 사고를 하는 능력을 키워야 한다."
창의력은 뚜껑을 닫으면 지하실에 처박힌 꽃처럼 금세 시들어 버린다.
창의력을 꽃피울 수 있느냐 아니냐는 자신의 손에 달려 있다. 여러 정보를 분석하고 노력하여 쓰레기의 문제해결안을 도출해 낸 크레오의 생각들을 이 책으로 더듬어 본다면 작가가 말하고자 하는 창조성이란 무엇인가. 도전이란 무엇인가를 좀 더 냉철하고 분석가능하게 될 것이다.
"창조성은 도전하는 행위야. 자네 스스로 기존 질서에 도전해야 하는 게지. 일반화된 신념과 규칙 등 모든 것에 의문을 품어야 하네. 그러고서 으깨고 쪼개고 부수면서 다른 재료도 섞어 봐야지." -다빈치-