수상한 북클럽
박현희 지음 / 문학동네 / 2014년 12월
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제목을 보며 추리소설이 아닐까라는 생각을 했다. 네 사람이 들여다보는 카페에서는 어떤 일들이 일어날지 궁금하다. 숨: 이라는 독특한 이름의 카페를 들여다보고 있는 네 사람의 뒷모습을 보며 우리들은 많은 생각을 한다. 그들은 무엇때문에 그 앞에 서 있는 것이며 어떤 관계일까. 이런 소소한 궁금증으로부터 책읽기는 시작된다.

 

 

북카페 숨:에 모인 네 사람. 이들이 모인 이유는 무엇일까. 책이 좋아서 스스로 찾아온 것은 아니다. 저마다의 이유가 있다. 신영고 짱 정영주, 외모에 대한 열등감을 가진 김의영, 축구가 모든 것이였던 박민석, 공부는 잘하지만 다른 친구들과의 소통이 어려운 윤정환. 서로 다른 네 명의 친구(?)가 모였다. 모두들 자신이 왜 책을 읽어야만 하는지 모른다.

 

주인장은 한달에 한번 모이는데 절대 빠져서도 안되고 무슨 일이 있어도 책을 읽어오라고 말한다. 책을 읽은 후에 가슴에 와닿는 구절에 밑줄을 쳐오라며 그것을 다 함께 읽는 것으로 시작한다고 말한다. 이렇게해서 이들의 북클럽은 시작된 것이다. 이야기는 네 명의 친구들의 시점에서 바라보며 진행된다. 각각의 인물들은 스스로 느끼는 자신의 모습과 다른 친구들이 바라보는 모습을 통해 우리는 한 인물을 다양한 시점으로 만날수 있다. 어떤 인물이든 스스로 생각하는 점과 다른 사람의 눈으로 바라보는 것은 다르다. 자신이 단점이라고 생각하는 것이 다른 사람의 눈에는 장점으로 보일수 있는 것이다.

 

열권의 책을 읽기보다는 한 권의 책을 읽고 열 사람과 함께 이야기를 하라고 말한다. 그만큼 책을 읽고 이야기를 나누는 것은 중요한 것이다. 책을 읽고 토론을 할때 책에 대한 내용만 이야기한다고 생각한다. 하지만 이야기를 하다보면 나의 이야기기 나온다. 사담을 하는 것이 아니라 책과 관련된 자신의 경험이나 생각을 이야기할수 밖에 없다. 북카페 숨:에 모인 아이들도 마찬가지이다. 책내용에 대한 이야기를 하지만 결국 그 책과 관련된 자신의 이야기를 한다. 그 누구에도 말하지 않은  마음속 이야기까지 하게 되는 것이다. 이야기를 하는 것뿐만 아니라 다른 사람의 이야기에도 귀기울인다는 것이다.

 

이 책에서는 정말 다양한 책들을 만날수 있다. 이들이 처음 읽은 지킬 박사와 하이드부터 도리어 그레이의 초상, 제인 에어, 달과 6펜스, 파이 이야기 등의 작품들을 만날수 있다. 책속에 담긴 책들을 만나는 재미도 크다. 아마도 많은 분들이 <수상한 북클럽>에 담겨 있는 책들을 읽어봐야겠다는 생각을 하지 않을까. 아이들이 이 책들을 읽고 토론하며 마음을 열어가고 자신의 문제점들이 무엇인지 스스로 알아간다. 아이들에게 작은 문제라도 있으면 우리들은 그 문제를 해결하려 하고 간혹 훈계도 한다. 이 친구들에게 그런 방법으로 접근했다면 그누구도 변화하지 않았을 것이다. 아이들은 책을 통해 자신의 문제를 들여다보며 진짜 자신의 모습을 찾아가는 것이다. 자신의 이야기를 하고 다른 친구들의 이야기를 들어주며 성장해 가는 아이들을 만날수 있다. 


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아리랑 청년, 세계를 달리다 - 무일푼 대학생, 1억 원 후원받아 전 세계 17개국, 33개 도시를 가다!
문현우 지음 / 넥서스BOOKS / 2014년 11월
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요즘 청춘들에게 마냥 노력하라고만 말할수 없게 되었다. 누구보다 치열하게 살아가고 자신에게 주어인 일을 열심히하지만 그들의 노력만큼 미래가 보이지는 않는다. 참으로 안타까운 현실이다. 자신의 미래를 위해 노력하지만 흘린 땀이 그들의 미래를 결정한다고 자신있게 말해주지 못한다. 우리 세대들이 그들에게 할수 있는 말은 고작 미안하다는 말뿐이다. 이 책을 보면서 나의 지난 시절을 생각하기보다는 우리 아이들이 살아갈 시간들이기에 더더욱 집중하게 된다. 이제 2015년이면 대학생이 되는 큰 아이를 보면서 무조건 열심히 하라고만 말할수 없는 것이다. 열심히하지만 그들이 모두 자신의 꿈을 이루는 것은 아니기에 조심스러울 수 밖에 없다.

 

 

자신을 '한국문화기획꾼'이라 말하는 저자. 아이를 둔 부모의 입장에서 본다면 이런 아들이라면 걱정이 없겠구나라는 생각을 하게 된다. 부모에게 용돈을 타서 쓰며 가끔은 공부보다는 친구들과 노느라 시간을 보냈을만도한데 대학생이라는 이름을 가지면서 자신이 무엇을 하고 싶은지에 대한 확고한 꿈을 가진 것이다. 꿈으로 끝난 것이 아니라 그 꿈을 현실로 만들었다는 것에 놀라지 않을수 없다.

 

아버지의 사업실패와 부모님의 이혼으로 힘든 시간을 보내며 공부와도 거리가 멀어진다. 떨어진 성적탓에 실업계 고등학교에 진학하여서도 공부에는 관심을 보이지 않는다. 저자는 생각하는 대로 살지 않고, 사는대로 생각하는 일상을 반복했다고 말을 하다. 우리들은 현실을 탓하는 경우가 많다. 내가 하지 못하는 것은 나의 문제이기보다는 나를 둘러싼 환경이나 현실의 문제라고 지적하는 경우가 많다. 그런 사람들의 공통점은 그 생활에서 벗어나지 못한다는 것이다. 방황의 시간을 보내던 저자는 현실을 탓하기보다는 인정을 한다. 자신이 넘어야할 고개라고 인정한 것이다. 꿈을 가지면서 대학 진학을 하고 대학을 가면서 그 꿈을 구체화 시킨 것이다.

 

 

누군가 부정하는 일이 있다면 그 일을 증명해 보이기만 하면 된다. - 본문 22쪽

 

소통의 힘을 가진 한국문화를 세계에 알린다기보다는 우리 문화로 세계인들과 소통하겠다는 생각을 가진 것이다. 성공한 사람들의 대부분은 주변에서 인정하지 않고 그것이 되겠냐는 생각을 가진 일들이 많다. 그런 말을 들으면 대부분 포기하는 경우가 많은데 그 일을 포기하지 않는 사람들은 결국 남들이 하지 못한 일을 해내고 마는 것이다. 저자또한 다른 사람들이 부정하는 일에 대해서는 자신이 그 일을 할수 있다는 것을 증명을 해보이는 것이 중요하다라고 말한다. 

 

당신이 꿈을 이루면 당신은 누군가의 꿈이 된다는 사실을 기억하라. - 프롤로그 중에서

 

누구에게나 시련은 다가온다. 나만 아픈 것이 아니기에 아프다고 말하는 것이 자칫 엄살처럼 보이기도 한다. 우리도 청춘들이 얼마나 아파하고 힘든지 알지만 섣불리 위로할수만도 없다. 그래도 꿈을 가지고 있다는 것이 힘이 된는 것은 사실이다. 꿈과 목표가 있는 사람들은 자신이 해야할 일에 대해 명확히 알고 있기에 자신이 가야할 길을 헤매느라 시간을 허비하는 일은 없을 것이다. 힘겨운 시간들을 보내고 누구보다 험난한 고개를 넘어선 아리랑 청년. 그가 말했듯이 그가 이룬 꿈의 이야기는 누군가의 꿈이 되는 것이다.


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사랑에 대한 모든 것
레오 보만스 엮음, 민영진 옮김 / 흐름출판 / 2014년 12월
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우리의 삶에서 사랑을 빼놓고 이야기할수 있을까. 지금도 우리는 누군가를 사랑하고 누군가에게 사랑받으며 살고 있다. 사랑 때문에 행복할때도 있지만 때로는 슬퍼서 눈물을 흘릴때도 있다. 우리의 삶에 희노애락이 담겨있듯이 사랑도 마찬가지이다. 그 안에는 다양한 감정들이 공존한다. 사랑에 대해서는 누구든 하고 싶은 말이 많을 것이다. 책에서 만나는 사랑 이야기는 평범한 우리들이 담소를 나누듯 말하는 사랑 이야기와는 어떻게 다를지 궁금하다.

 

 

사랑에 대한 모든 것

세계 100명의 전문가들이 1000개의 단어로 사랑을 이야기하다

 

<사랑에 대한 모든 것>에는 50여 개 나라의 다양한 사랑이야기를 만날수 있다. 일반적인 이야기라기 보다는 전문가들이 사랑에 대한 지식에 대해 이야기하고 있다. 가까운 나라인 일본이나 중국에서부터 미국, 그리스, 캐나다, 프랑스, 싱가포르 등의 다양한 나라의 연구가들이 사랑에 대해 이야기하고 있다. 아쉽게도 우리나라의 이야기는 만나볼수 없다. 각각의 이야기들은 1,000단어를 넘기지 않는다고 하니 이야기를 읽는데 부담감은 없다. 간략적인 내용을 바탕으로 우리들에게 감정적인 사랑에 대한 이야기만을 전하고 있는 것은 아니다.

 

사랑이라는 이름은 같지만 누구나 생각하는 것은 조금 다르다. 그렇기에 사랑에 대한 정확한 정의를 내리는 것은 어려운 일이 아닐까한다. 개인적인 경험에 따라 원하는 사랑도 주고싶은사랑도 다르다. 많은 사랑이 있지만 우리들이 가장 설레여하는 것은 남녀간의 사랑이 아닐까. 나또한 학창시절 책이나 영화를 보며 나만의 사랑을 꿈꾸며 그려보기도 했다. 하지만 현실과 마주하는 사랑은 조금 다르다. 어쩌면 사랑은 현실과 조금 동떨어져 있을때만 빛이 나는 것이 아닐까한다. 사랑에 빠지면 현실을 볼수 없게 만드는 것도 그런 이유라는 생각이 든다. 우리들이 그리는 막연한 사랑과 달리 책에서는 구체적인 모습의 사랑을 만날수 있다. 사랑에 대한 다양한 방면으로 연구하는 사람들을 통해 듣는 사랑은 확실히 다르다. 우리들이 말하는 사랑이 눈에 보이지 않고 손에 닿을듯말듯 하다면 책에서 보여주는 사랑은 확실하게 다가온다.

 

 

한해를 보내고 새해를 맞이하면서 많은 선물을 주고 받는다. 사람들마다 선물의 의미는 있을 것이다. 책에서는 '주는 사람'의 여섯 가지 유형을 소개하고 있다. 어떤 사람이냐에 따라 선물을 주는 의미도 다르다. 이러한 것들도 자신의 개인적인 생각을 전하는 것이 아니라 연구에 의해 말하고 있다.

 

사랑은 우리가 필요한 것이 아니라 우리가 줄 수 있는 것이다. (중략)  진정한 사랑은 내게 국한된 것이 아니다. 사랑은 다른 사람을 아는데서 시작 된다. - 본문 139쪽~140쪽

 

사랑이라는 이름으로는 불가능한 것이 없다라고 말한다. 이 말에 공감하는 사람들도 있는가하면 그렇지 않은 경우도 있을 것이다. 세상의 모든 이야기 중 사랑 이야기가 가장 많다고 한다. 그만큼 우리의 삶에서 사랑을 빼놓고 이야기할수 없는 것이다. 중요한만큼 우리를 기쁘게도하지만 슬프게도 만드는 일이다. 책에서는 감정적인 사랑이 아니라 조금은 현실적이고 과학적인 사랑 이야기를 만날수 있다.


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머리 없이 보낸 15일 새로고침 (책콩 청소년)
데이브 커즌스 지음, 천미나 옮김 / 책과콩나무 / 2014년 12월
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조금은 복잡해 보이는 표지를 보며 무슨 내용일까 의문을 가질수 있지만 책을 읽고나서 표지를 보면 무엇을 의미하는지 알수 있다. 읽기 전에는 그림들끼리 어떤 연관성이 있으며 어떤 일들이 일어나는 것인지 궁금하다. 전화를 걸고 있는 한 소년을 중심으로 많은 일들이 일어나고 있다는 것을 알수 있다. 단순한 일은 아닌듯 하다. 소년에게는 복잡한 일이 일어나고 있다는 것을 암시한다.

 

 

부모의 보살핌을 받아야할 열다섯 살 로렌스. 보통의 아이들이라면 사춘기로 부모를 속상하게하는 일이 많은데 로렌스는 그럴 여유가 없다. 자살을 시도하고 우울증으로 힘들어하며 술에 의존하는 엄마로 인해 아직 어린 동생을 보살핀다. 아빠가 다른 여섯살 동생 제이. 엄마의 눈치를 살피며 어린 동생을 보살피고 있다.

 

로렌스와 제이는 엄마가 집에 들어오면 살얼음판을 걷듯 조심스럽다. 아이들은 엄마가 술을 마시고 얼굴에 미소가 떠오르는 그 때를 '해피 아워'라고 말한다. '해피 아워'가 시작되기 전에는 꼼짝하지 않는 것이 상책이라는 것을 알수 있다. 술에 취한 엄마를 회사에 늦지 않게 깨우는 것도 로렌스의 몫이다. 엄마가 출근하고나면 동생 제이를 어린이집에 보내고 학교에 가니 지각을 하고 수업시간에도 집중하지 못하고 조는 일이 많다.

 

힘든 와중에도 엄마와 제이를 위해 라디오 퀴즈대회에 아빠 목소리를 내며 전화를 한다. 공중전화에서 퀴즈를 맞추며 한단계씩 올라갈때마다 가족들끼리 행복하게 보낼 여행에 대해 생각한다. 이런 로렌스의 마음을 뒤로 하고 엄마는 집에 들어오지 않는다. 있을때도 아이들을 돌본것은 아니지만 집을 나가버린 버린 것니다. 엄마는 어디로 간 것일까. 혼자서 아이를 키우는 것이 힘든 것은 사실이다. 그럼에도 어린 아이들을 두고 떠난다는 것이 이해가 되지 않는다. 

 

집을 나가버린 엄마를 기다리며 어떻게해서든 집을 지키려는 아이들. 엄마가 사라진 것을 누구도 알아서는 안된다고 생각한다. 그렇게 되면 엄마와 헤어져 복지국에서 가라는 곳으로 가야한다는 것을 알기에 로렌스는 어떻게해서든 동생과 집을 지키려한다.

 

아이를 둔 부모의 입장에서 본다면 아이들이 처한 현실이 답답하고 슬프다는 생각이 든다. 아이를 낳았다고해서 다 부모는 아니라는 생각마저 든다. 방임도 아동학대라고 한다. 부모의 보호를 받아야할 아이들이 방치를 당하고 있다. 오히려 아이들이 자신의 가족과 집을 지키려하고 있다.

 

행운은 스스로 만들어 가는 거란다. - 본문 105쪽

 

할머니가 로렌스에게 한 말은 오히려 더 슬프다. 사람이 최악을 생각하면 그대로 되고 좋은 일이 생길거라고 믿으면 그대로 믿는 대로 이루어진다고 말한다. 엄마가 돌아오리라 믿고 싶지만 그러기에는 아이들이 감당하기 힘들지 않을까. 읽으면서 씩씩하고 의젓한 아이들을 만났다고 기뻐할수만은 없는 일이다. 아이들이 그러한 상황에 놓여있다는 것이 슬플 뿐인다. 가족의 소중함에 대해 다시한번 생각해보게 되는 시간이다.


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다른 분들이 받는것을 부러워만 했는데...
 
이렇게 나에게도 선물이 도착^^

 

 

  
 
커피를 마실때 머그잔에 담겨 있는 것을 제일 좋아하기에 나에게는 의미있는 선물.
마침 머그잔이 필요했는데 정말 좋다.
 머그잔에는 책 그림이 가득.

 

 

 
탁상 달력 - 책 읽는 명화

 

머그잔도 책과 관련된 그림이 있더니 탁상달력도 책 읽는 명화들이 담겨 있다.

 책상 위에 올려놓고 매일 보게 될테니 책 읽기를 게을리할수 없을듯.

2015년 1월에는 '장 오노레 프라고나르'의 <책 읽는 소녀>의 그림이 담겨 있다.

 

 

정말 갖고 싶었던 알라딘 다이어리.

나에게 온 것은 데일리 보라이다.

 

 
모두 필요했던 것들이라 더 반가운 선물이다.

앞으로도 매년 이 선물을 받을수 있도록 열심히~~~

새해부터 행복한 선물이 왔으니 게으름 피우지 않고 최선을 다하는

사람이 되도록 노력해야할듯^^

 

보내주신 선물 정말 감사합니다^^


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