나는 신라의 화랑이었어 한림아동문학선
박현숙 지음, 이용규 그림 / 한림출판사 / 2014년 5월
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아이들과 함께 책을 읽다보면 아이보다 내가 더 빠져드는 경우가 있다. 특히 이 책속에 등장하는 선우와 같은 인물을 만날때면 정말 슬퍼진다. 의기소침해 있는 모습을 보이거나 강자가 아닌 약자의 입장일 때면 그 인물이 나라도 되는 것처럼 함께 아파하고 울게 된다.

 

 

보육원에 온지 6년이 되어가는 선우. 뺨에 난 흉터를 보고 귀신이 붙었다라고 말하고 기억에도 없는 엄마는 무당이였다고 놀린다. 아이들의 놀림에도 아무 말 하지 못하고 당하고 있을 뿐이다. 그런 일을 당한적이 없음에도 내성적인 성격탓에 늘 움츠려 들었던 사람이라 그런지 이렇게 다른 친구들로 인해 아파하는 아이들의 모습을 보면 유독 마음이 쓰인다. 아이들에게 늘 놀림을 당하면서 말 한마디 못하는 선우의 모습을 보고 바보같다라고 말을 하는 사람들도 있겠지만 이렇데 당하고만 있는 아이의 마음이 이해가된다.

 

수영을 못하는 선우를 골려주기 위해 함께 수영하러 가자고 말하는 아이들. 승만이가 성우의 엉덩이를 차 바닷속으로 빠뜨린다. 대학생형들의 도움으로 살아나지만 어떻게 된 일이지 정신을 잃는다. 선우의 앞에 낯선 세 사람이 나타나 자신들을 따라 오란다. 말로만 듣던 저승사자인가. 실수는 사람만 하는 것은 아닌가보다. 선우를 잘못 데리고 온 것을 알고 다시 보내려한다. 하지만 바쁘다는 이유로 그들의 임무를 끝까지 수행하지 않고 선우를 배에 태워보내며 절대 잠들지 말라는 말만 하고 자신들의 길을 떠난다. 그 사람들의 말을 듣고 잠이 들지 않으려 노력하지만 결국 잠이 들고 마는 선우.

 

잠에서 깨어난 선우는 1400년을 뛰어넘어 신라의 비형을 만나게 된다. 다른듯 닮은 두 친구. 비형도 얼굴에 흉터가 있고 주위 사람들에게 귀신의 아들이라는 말을 듣는다. 하지만 선우와는 전혀 다른 반응을 보인다. 어떠한 일에도 기죽지 않고 자신이 왕의 아들이라는 생각을 가지고 화랑이 되어 나라를 지키겠다는 마음이 있는 친구이다. 이렇게 다른듯  닮은 두 친구가 만나 신라의 화랑이 되어가는 과정을 그려내고 있다. 그 과정에서 말을 더듬고 다른 사람들 앞에 서 자신의 흉터를 보이지 않고 싶어 고개를 숙이며 말하던 선우가 달라진다.  

 

"어떤 상황에 처하더라도 용기를 잃지 마라. 마음먹기에 띠리 구만리 먼 길도 단숨에 갈 수 있으며, 수렁에 빠져 꼼짝 못할 것 같은 처절함도 날개를 달고 가볍게 빠져나올 수 있는 법이다." - 본문 78쪽 

 

 

작가는 초등학교 5학년때 언제나 주눅들어 있던 한 아이가 수업시간 선생님의 화랑 관창의 이야기에 두 눈을 반짝이며 듣는 모습을 보며 신기해 했다고 한다. 화랑 이야기가 나오면 그 아이가 떠올랐다는 작가는 조용하던 그 아이를 화랑으로 만들어 주고 싶었다고 한다. 책에서 만나는  이야기는 작가의 어린 시절 같은 반 아이나 선우와 같은 아이들에게 작은 힘을 실어줄지도 모른다. 자신처럼 외로워하며 아파하는 친구들이 있다는 것에 위로를 받고 아픈 상처들은 언제든 자신의 힘으로 치유할 수 있다는 것을 알아가지 않을까. 선우에게 비형이 친구가 되어주듯 그 친구들에게는 책속의 선우가 친구가 되어줄 것이다.


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저잣거리의 목소리들 - 1900년, 여기 사람이 있다
이승원 지음 / 천년의상상 / 2014년 4월
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표지에 조금은 민망한 옷차림을 하고 있는 남자가 보인다. 우스꽝스러운 모습을 하고 있는 사람은 누구일까. 그림의 주인공은 대한제국 관료 이병무라고 한다. 이도영 화백의 시사만평에 나온 그의 모습은 정말 웃음을 자아낸다. 욕심 사납게 부풀어 오른 뚱뚱한 배에 축 처진 젖가슴을 드러내고 훈도시를 입은 채 칼을 찬 모습으로 묘사했다고 한다. 이 책의 저자는 이도영 화백의 시사만평을 접하고나서 <대한민보>와 그 시대를 자신만의 글로 재구성하고 싶었다고 한다. 그런 마음에 있었기에 우리는 이 책을 만나게 된 것이다.

 

 

'저잣거리의 목소리들'. 저잣거리의 사전적 의미는 '가게가 죽 늘어서 있는 거리'이다. '장거리'의 잘못된 표현이라 하지만 우리에게는 저잣거리라는 말이 더 익숙하고 친근하다. 저잣거리에서 들리는 목소리들은 우리 같은 평범한 사람들의 목소리가 아닐까. 얼마전 전국동시지방선거가 있었다. 우리의 이야기를 귀담아 들어주길 바라는 마음으로 투표장으로 향했는데 그들에게 우리의 이야기가 전해질지 모르겠다. 아니 우리들의 이야기를 귀담아 들어주리라 믿는다.

 

 

저잣거리의 목소리들

1900년, 여기 사람이 있다.

 

사람들이 있는 곳이라면 이야기가 있고 사건이 있을 것이다. 새로운 문화를 받아들이고 정말 획기적인 변화가 일어날거라 생각했던 그 시대. 그 시간은 얼마가지 못했다. 역사를 잘 모른다 하더라도 근대에 대한 이야기가 나오면 다들 울분을 참지 못한다. 속상함이 많은 역사이다. 지나간 시간은 뒤돌릴수 없지만 그 시간만큼은 되돌리고 싶은 마음이다. 아직도 그때의 상처로 많은 아픔을 겪는 사람들이 있기에 참으로 안타까운 시간들이다.

 

이도영 화백의 시사만평으로 만나는 사람들의 이야기. 우리처럼 평범한 사람들의 삶을 만난다. 그 사람들이 살아가는 시대를 만난다. 그들의 이야기를 통해 자연스럽게 역사에 대해 알아가는 것이다.

 

재미있는 것은 예나 지금이나 평범한 사람들의 삶은 그리 다르지 않다는 것이다. 인터넷으로 인해 사생활에 보장되지 않는 경우를 종종 보게된다. 또한 서로의 사생활을 폭로하며 진흙탕 싸움을 하는 사람들을 만날수 있다. 예전에도 이런 사람들이 있었다고 한다. 인터넷이 아닌 많은 사람들이 보는 신문에 공개적으로 서로를 비판하는 부부들도 있었다. 부부싸움을 신문을 통해 공개적으로 한다고 생각하니 오히려 그들이 더 대담한 것은 아닐런지.

 

당시 신문 광고를 둘러싸고 벌어진 상황은 어디까지 사생활이고 어디까지 내놓고 떠들 수 없는 부끄러운 일인지, 신문이라는 미디어의 공적 기능이 무엇인지에 대한 가치판단이 미성숙한 시대가 만들어낸 한 편의 촌극이었다. - 본문 78쪽

 

청결과 관련해서는 우리들이 오해하고 있는 부분들이 많다. 그 시대의 사람들은 목욕도 잘 안하고 지저분할거라 생각하지만 그렇지 않다는 것을 알수 있다. 당시 독립신문, 대한매일신보, 매일신문 등에 실린 목욕이나 세탁, 이발 등에 관한 기사들을 보면 청결을 중시한다는 것을 알수 있다. 갑오개혁이 실시되면서 부터는 '흰 옷 금지령'까지 내려졌다. 흰색을 좋아해서가 아니라 염색할 비용과 노동력을 줄이기 위해서 흰 옷을 즐겨 입었다고 한다. 흰옷이 쉽게 더러워지기 때문에 흰옷을 입지 못하게 할 정도였다.

 

시장에 가면 할력이 넘치는 것을 볼수 있다. 그곳에서 만나는 사람들의 모습은 대부분 생기가 넘친다. 왁자지껄한 소리는 소음이 아니라 살아있는 소리이다. 이 책에서 만나는 저젓거리 사람들의 목소리도 마찬가지이다. 누구보다 열심히 살아가는 사람들의 모습이다. 그것이 역사가 되어 우리들과 만나고 있는 것이다.


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그려요 내마음, 그래요 내마음 - 10대들을 위한 미술치료 에세이
김선현 지음 / 힐링앤북 / 2014년 5월
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우리나라의 중2들이 무서워서 우리나라를 섣불리 볼 수 없다는 우스개 소리를 종종 한다. 중2뿐만 아니라 사춘기라는 이름으로 힘들게 보내는 아이들. 보통 질풍노도의 시기라고 말한다. 몹시 빠르게 부는 바람과 무섭게 소용돌이 치는 물결 속에서는 가만히 있기도 어려울 것이다. 아이들의 상태가 그러하지 않을까. 자신의 의지와는 상관없이 그럴수 밖에 없는 상황에 놓여있다. 그런 아이들의 마음을 들여다보지 못한체 우리는 오늘도 어른이라는 이름으로 질책만을 하고 있다.

 

정기적으로 청소년기의 친구들을 만나고 있다. 그 친구들과의 만남을 위해 다양한 것을 공부했는데 그 중의 하나가 미술치료이다. 물론 전문적으로 오래 시간 배운것이 아니기에 그것으로 아이들의 마음을 치료할수는 없다. 하지만 조금이나마 아이들의 마음을 읽어가는데 많은 도움을 받는 것은 사실이다. 그렇기에 이 책과의 만남이 반갑다. 평소 관심을 가지고있는 미술치료를 담고 있으며 그것으로 아이들의 마음을 조금이나마 이해하고 싶기 때문이다.

 

 

그려요 내 마음, 그래요 내 마음

10대들을 위한 미술치료 에세이

 

'임상미술치료'란 미술과 의술이 접목된 새로운 형태의 치료법으로 미술활동을 통해 환자의 심신상태를 평가(진단)하고 질명 치료와 증상의 호전을 도모하는 치료법을 말합니다. - 머리말 중에서

 

이 책은 청소년들을 대상으로 한 임상미술치료 사례들을 엮은 것이다. 예민한 시기의 아이들은 자신의 마음을 잘 드러내지 않는다. 그런 학생들의 마음을 들여다보며 이해해 나간다. 누구나 앓는 열병이라며 그냥 지나칠수만은 없다. 우리도 다 겪은 일이라며 참으라고 말하는 어른이 될수는 없는 것이다.

 

 

자기자신뿐만 아니라 가족, 친구와의 관계, 학교 생활 등에서 많은 아픔을 겪는 아이들. 누구에게도 쉽게 말하지 못할 자신의 아픔을 드러낸다. 용기를 내어 자신의 마음을 보여주고 있다. 아이들은 그림으로 자신의 마음을 말하고 있는 것이다. 그 마음을 보며 그 아이들의 이야기에 귀기울이고 있는 것이다.

 

"고민거리가 있는데 아무에게도 얘기하지 못하고 있어요."

(중략)

"제 고민을 이야기하고 싶어도 선생님, 부모님 모두 다 제 편이 아닌 것 같아요. 아무도 제 얘기를 들어줄 사람이 없어요." - 본문 15쪽

 

낯선 사람에게 자신의 이야기를 하고 마음을 드러내는 것이 쉽지만은 않다. 하지만 그런 아이들도 그림으로 다가가는 일에는 조금씩 마음을 열어간다. 그림을 그리며 마음 속에 있는 응어리들을 하나식 풀어놓는다. 그 마음을 들여다보며 작은 것 하나라도 놓치지 않고 들어주는 것이다.

 

 

자신의 마음을 쉽게 보여주는 것이 힘든 아이들. 어쩌면 우리들이 그 아이의 마음을 들여다보지 못하고 있는 것인지도 모른다. 힘들게 다가온 아이들의 마음을 읽으며 그 마음을 토닥여주고 있다. 책을 보며 미술치료에 대한 내용을 알아기보다는 아이들이 어떤 아픔을 가지고 있는지에 대해 알아간다. 진심으로 아이들의 마음을 들여다보며 아픔을 함께 나누는 시간이 된다. 


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알고 보니 집게가?! - 역사를 알고 과학으로 보는, 저학년 통합지식책 알고 보니 통합 지식 시리즈 3
이형진 글.그림 / 조선북스 / 2014년 4월
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절판


우선 퀴즈를 하나 내려합니다.

입은 꽉, 다리는 좌악, 햇님을 좋아하고 바람도 좋아하는 것은 무엇일까요??

그것은 바로 우리들이 잘 알고 있는 빨래집게 입니다.

 

 

더운 여름이지만 이 무더위가 반가운 것은 바로 빨래를 하면 기분좋게 마른다는 것입니다. 주부이기에 어쩔수 없겠지만 옥상의 빨래들이 바짝 마른 것을 보면 행복함까지 느껴집니다. 옥상에는 빨랫줄도 만들어 아이들과 함께 빨래를 말립니다. 그럴때 꼭 필요한 것은 빨래집게 입니다. 집게의 종류가 많겠지만 거의 매일 보는 것은 빨래집게입니다. 우리들은 그냥 빨래를 말릴때 사용하는 것이라 생각하고 있습니다. 하지만 이 책을 통해 새로운 것들을 알아갑니다.

 

이제는 통합교육입니다. 하나의 교과 안에서 해결되는 것이 아니라 넘나드는 교육을 하고 있습니다. 이 책도 역사와 과학을 함께 알아가는 책입니다. 재미있는 제목만큼이나 내용도 흥미로워 아이들이 지루해하지 않고 볼수 있습니다.

 

 

역사를 알고 과학으로 보는. 저학년 통합지식책

알고보니! 집게가?!

 

지구를 지켜줄 무기. 3호! 지구를 지켜줄 무기라 하니 정말 강력함을 가지고 있을것 같네요. 어떤 무기일지 궁금해집니다. 지구를 지켜주는 많은 영웅들이 있는데 이제는 이 무기 3호까지 있다면 걱정이 없을듯 한데요. 혹시 무기 3호를 보고 실망하는 분들이 계시는건 아니겠죠. 에게, 겨우 집게 하나로 지구를 지킬수 있단 말이야 하지만 이야기를 읽다보면 놀라운 것들이 많이 숨어 있다는 것을 알수 있습니다.

 

 

재미있는 이야기로 출발하니 아이들의 마음을 확실히 사로잡습니다. 우리들이 늘 보던 집게를 통해 과학뿐만 아니라 역사를 알아가는 흥미로운 이야기입니다. 처음부터 지금의 집게 모양이 있었던 건 아니겠죠. 처음에는 어떤 형태를 가지고 있었으며 그 변화 과정에 대해서 이야기 합니다. 우리들도 물건을 사용하다가 불편한 점이 있는 것들은 조금씩 개선되어 나오듯이 집게도 처음과는 다르게 발전해 왔다는 것을 알수 있습니다.

 

 

이렇게 집게의 역사 뿐만 아니라 과학에 대해서도 이야기를 들려줍니다. 작은 집게 안에 숨은 과학 이야기들이 많습니다. 가장 기본적인 것은 '탄성'입니다. 탄성 때문에 집게는 항상 이빨을 다물고 있는 것입니다. 탄성이 없다면 빨래줄에 있던 빨래들이 바람에 다 날아가 버릴 것입니다. 우리들이 무심코 지나쳤던 작은 물건 하나에도 놀라운 과학이 숨어 있는 것입니다.

 

한 권의 책으로 역사와 과학을 알아하는 소중한 시간이 됩니다. 글보다는 아이들이 좋아하는 만화와 삽화가 많이 구성되어 있어 지루해하지 않고 보게 됩니다. 또한 지구를 꿀꺽하려고 아스라별의 꿀꺽 조사대가 찾아와 펼쳐지는 이야기들이 아이들을 흥미롭게 만듭니다.

 

우주 침략자들이여- 지구 무기 3호를 기억하라~~

지구인들은 이 공포스러운 것을 '집게'라고 한다. - 본문 중에서


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교과부 지정 영어시험 만점 받는 초등 영단어 800
Enjc 스터디 지음 / 랭컴(Lancom) / 2012년 10월
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영어공부는 누구나 열심히 하지 않을까. 학창시절 뿐만 아니라 졸업을 하고 나서도 영어 공부를 하려고 도전하는 사람들이 많다. 나또한 직장을 다니면서 새벽반 강좌를 들었을 정도. 하지만 영어 한마디 제대로 하지 못한다. 우리 언어가 아니기에 사용하지 않으면 안한것과 똑같이 되어버린다. 절대적으로 노력이 필요한 과목이 아닐런지. 

 

아이들에게 영어는 정말 생소한 언어이다. 우리들이 이해하기 전 암기식으로 하던 학습방법과 달리 다양한 방법으로 배워나가기에 그렇게 낯설어 하거나 싫어하지 않는다. 하지만 단어를 외우는 것만큼은 좋아하는 아이들이 드물다. 어찌보면 단어 싸움이 아닐런지. 단어를 모르면 해석도 할수 없고 무슨 말인지 알아듣기 힘들테니 말이다. 알고있는 단어들이 많아야 그 다음 단계로 나아갈수 있지 않을까.

 

 

영어시험 만점 받는 초등 영단어 800

읽고 쓰고 문제로 확인하는 3단계 철저 반복 학습

 

이 책에는 교과부 지정 단어들이 나와있어 초등학생들에게 많은 도움을 준다. 다른 단어들을 알기 이전에 이 단어들을 기본적을 알고있다면 학교에서 공부하는데 어려움은 없을 것이다. 우리들은 학창시절 단순히 단어를 여러 번 쓰면서 외웠다. 연습장 가득 단어들을 빽빽이 쓰기만했던 기억이 있다. 하지만 여기서는 3단계 학습을 통해 영어 단어를 알아가는 것이다.

 

1단계 단어 바르게 쓰고 뜻 익히기

2단계 문장 속에 알맞은 단어 쓰기

3단계 연습문제로 단어 복습하기

 

 

발음 기호를 몰라 단어를 읽는데 어려움이 있다. 하지만 한글로 발음을 적혀있어 도움을 받는다. 처음에는 한글로 적힌 발음을 보고 읽지만 어느새 단어를 익히다보면 발음기호도 하나씩 알아간다. 책에 나와있지 않은 다른 단어들의 발음기호를 보고 서툴지만 하나씩 읽어가니 발음이 한글로 적혀 있다고 걱정하지 않아도 될듯하다.

 

영어는 어쩌면 다른 특별한 방법은 있는 것은 아니지 않을까. 누가 얼마나 많은 시간을 투자해서 열심히 하느냐의 문제일 것이다. 또한 꾸준히 하는 것이 중요하다. 단순해 보이는 학습법이지만 매일 꾸준히 하는 것이 쉽지만은 않다. 아이도 처음에는 책을 펼치며 하루에 10분이라도 매일 하겠다고 말했지만 실행에 옮기는 것이 쉽지만은 않다는 것을 안다. 그나마 다행인 것은 매일 공부할 학습량이 나와있어 포기하지 않고 그 양만큼은 끝낸다는 것이다.

 

매일 10단어씩 80일을 꾸준히 한다면 어느새 아이는 800단어를 알게 되는 것이다. 처음에는 고작 하루에 10단어 가지고 되겠어라고 생각할수 있지만 꾸준히 하면 그것이 실력으로 쌓이는 것이다. 이 책을 통해 영어 단어 800개 아는 것 이전에 매일 꾸준히 하는 습관을 기를 수 있다는 것이다. 하기 싫은 날도 있지만 참고 하는 것도 배우게 되는 것이다.


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