영재성 검사 A : 초 2/3학년용 - 영재교육원 대비
매스티안 편집부 엮음 / 매스티안 / 2009년 6월
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우리집 아이가 영재는 아니지만 영재교육원 대비 영재성 검사라는 것이 뭔지 사실 궁금했답니다.

책 구성을 살펴보니 총 4개의 영역으로 구분이 되어 있네요.

 

창의성유형, 언어 유형, 수리.공간, 논리.퍼즐

창의성 유형은 주어진 도형이나 글로 남들과 다른 그림을 만들어 내는 것인데

이건 나름 집에서 다양하게 활용을 하던 책과 비슷해서 수월했다지요.

 

언어유형은 주어진 문장을 읽고 주제를 파악해서 정리한다거나, 규칙을 찾아 쓰고

추론되는 상황을 정리하고 자연스럽게 이어지도록 쓰는 등 다양한 문제들이 있지요.

2-3학년 문제임에도 3학년 우리 집 아이는 손대 못 되었답니다.

다시금 우리아이가 영재가 아니라는 사실을 느끼게 되는 순간이지요. ^^;;

 

수리. 공간은 제가 제일 못하는 영역이라 먼저 보았네요.

색종이를 겹쳐 가장 밑의 종이를 찾는다거나 쌓기 나무의 개수를 찾거나

위, 앞, 옆에서 본 모양들을 찾는 등 종류가 참 많답니다.

어느 부분은 이해할 수 있겠지만 이 부분이 워낙에 부족한 저로서는

매우 힘들었던 영역이고, 아이는 정답을 떠나서 놀이 형식으로 푸니 좋아하는 것 같아요.

 

논리,퍼즐은 귀납적 논리에 의해 문제를 풀거나, 다음에 나올 도형을 추론하고

수 퍼즐을 완성하는 등의 문제들이 수록되어 있답니다.

보기만 해도 머리가 지끈지끈...

몇 개의 문제를 시도해 보았는데 생각보다 많이 어렵네요.

 

이 책은 학습으로 만들어진 영재성을 가진 학생보다는 타고만 영재성을 가진

학생을 선발하는 것을 목표로 만들어진 책이랍니다.

그래서 논리적 사고력 검사는 20%, 창의적 문제해결력 검사는 80% 로 배점이

되어 있다고 하네요.

만약 교육청 영재교육원 선발고사를 준비하고 있는 아이들이라면 더할 나위 없이

좋은 교재로 선발고사 준비용 교재로도 좋을 것 같아요.

 

예전에는 우리 집 아이가 남들과 다른 영재일지도 모른다는 생각을 안 해본 것은 아니지만

이제는 지극히 평범하다는 것도 잘 알고 있는 저로서는 아이와 이 책을 놀이 식으로

풀어볼 계획이랍니다. 영재성을 떠나서 아이와 1-2문제씩 매일 풀어보는 것만으로도

아이의 창의력과 논리적 사고력을 기를 수 있을 테니까요.

 


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화산과 지진 - 부글 부글 땅속의 비밀 야무진 과학씨 4
신현정.함석진 지음, 이경국 그림, 윤성효 감수 / 웅진주니어 / 2010년 10월
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화산과 지진은 왠지 자연 재해 같아요.

하지만 화산과 지진은 자연재해가 아닌 자연현상이라는 것을 알아야 해요.

지구의 가장 겉은 지각, 그 안쪽으로는 맨틀, 외핵, 내핵이 있지요.

지각과 맨틀의 겉 부분을 합친 것을 판이라고 하고, 판은 계속 움직여요.

이유는 맨틀의 대류현상 때문이지요.

지진과 화산은 이런 판들의 경계부분에서 주로 일어나고

쓰나미 등과 같은 많은 피해를 주기도 해요.

맨틀 아래에는 다른 곳 보다 뜨거운 곳이 몇군데 있는데

뜨거운 열에 의해 올라가던 맨틀 덩어리가 녹으면서 마그마가 만들어져요.

뜨거운 마그마는 수증기로 변해 마그마 속에 녹고

수증기가 많이 녹을수록 마그마의 부피는 점점 커져 터질 수밖에 없어요.

물속에서 화산이 폭발하는 경우는 조용하지만 밖에서 폭발 할 경우에는

소리가 클 수밖에 없고, 화산가스나 화산재, 암석조각, 용암과 같은

화산 분출물들을 내보내요.

화산과 지진이 인간에게 필요 없는 자연현상일까요? 정답은 아니랍니다.

마그마와 지하수가 만나면 온천이 되고, 바다 밑에서 여러 번 폭발하면

화산섬이 만들어져 관광지로 많은 인기를 얻기도 해요.

우리나라의 제주도가 바로 그런 섬이랍니다.

미래의 대체 에너지로 지열 에너지를 이용하려는 노력 또한 꾸준히 이어지고 있어요.

화산과 지진은 예측이 불가능 할까요?

지진파를 통해 화산이 일어날 것을 예측할 수 있고

인간은 그 피해를 최소화 할 수 있음을 잊지 말아야 해요.

화산과 지진이 일어나지 않는다면 지구는 어느 순간 뻥하고 터져버릴지도 몰라요.

그러고 보면 다행이다 싶기도 합니다.

화산과 지진은 지구가 왕성하게 활동하고 있는 자연현상이라는 점을 인지하고

마그마의 움직임을 연구하고 그것에 대비하면서 그것을 잘 활용하는 것이

우리 인간이 살아가야 할 방법이 아닐까 하네요.

자연은 알면 알수록 재미있고 신기한 것 같아요.

화산과 지진관련해서 중간중간 실험을 통해 아이들이 쉽게 자연현상들을 이해할 수

있었고 화산과 지진에 관련된 모든 것들을 쉽고 재미있게 알 수 있었어요.

단편적인 지식이 아닌 통합적인 지식을 쌓을 수 있었던 유익한 시간이었답니다.

 


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문어는 바닷속 골목대장 - 싸우며 살아남기 초등 과학이 술술 웅진 과학동화 7
엄대춘 지음, 국제문화 옮김, 김창희 그림 / 웅진주니어 / 2010년 11월
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동물의 세계는 냉혹해서 서로 먹고 먹히는 먹이사슬로 연결되어 있어요.

어쩌면 사람도 마찬가지겠지요.

이 책은 생물들이 어떤 모습으로 어떻게 지혜롭게 사는지를 동화로 풀어 놓았네요.

 

바다 속 골목대장 문어는 그냥 보기에는 약해 보여요.

하지만 여덟 개의 긴 팔을 이용해서 새우, 게, 조개 등을 잡아먹지요.

딱딱한 굴 껍질을 어떻게 벌리는지 아시나요?

기다리면서 굴이 껍데기를 벌렸을 때 돌이나 조가비의 조각들을 던져

껍질을 닫지 못하는 굴을 잡아먹는다고 해요.

사람들이 삽으로 해도 떨어지지 않는 전복의 숨구멍을 팔 하나로 막아

입을 벌린 전복의 살을 파내어 먹거나

갑옷을 입고 있는 바닷게를 능수능란하게 요리하는 모습이 정말

바닷속 골목대장이라는 생각이 들어요.

 

꽃술 뒤나 안에 숨어 꽃과 같은 색과 향으로 꿀벌들을 잡아먹는 변색거미는

꿀벌들에게 있어서는 천적이지만 인간이 보기에는 정말 신비로운 생물이에요.

인간도 자기 마음대로 향과 색을 바꿀 수 있다면 하는 생각도 들고요.

그러면 정말 재미있을 것 같아요.

 

사자는 자신을 괴롭히는 모기들을 찾아가 자기를 물지 말라고 하지요.

그러자 모기들은 청개구리, 도마뱀, 사마귀, 두꺼비 이런 곤충들을 없애달라고 해요.

어리석은 사자는 모기가 시키는 대로 이런 곤충들을 잡아먹었어요.

하지만 모기들은 더 기승을 부렸고

모기들은 그 다음에는 올챙이와 미꾸라지 없애 달라고 하네요.

똑똑한 사자였다면 여기서 눈치를 챘을 텐데

어리석은 사자는 깊은 생각을 하지 않았기에 올챙이와 미꾸라지를 잡아

먹는 바람에 모기들은 더 많아지고 사자는 더 괴롭힘을 받게 되지요.

 

생태계는 참 신비로워요.

우리에게 이로운 생물이든 아니든, 서로가 자신의 생명을 유지하기 위해

다른 생물을 잡아먹고, 자기 역시 자신보다 상위 생물의 먹이가 되지요.

죽은 동물의 사체와 배설물은 땅에 흡수되어 식물의 양분이 되고

초식동물은 식물을 육식동물은 초식동물을 잡아먹으며 순환하고 있어요.

이렇게 건강한 생태계가 유지될 때 인간 역시 건강한 삶을 살 수 있다는 것을

책을 통해 아이들이 충분히 알 수 있을 것 같아요.

 


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토크쇼의 여왕, 오프라 윈프리 꿈을 주는 현대인물선 6
박선민 지음, 박준우 그림 / 리잼 / 2010년 10월
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절판



 

토크쇼의 여왕으로 유명한 오프란 윈프리

검은 피부에 뚱뚱한 그녀는 타임지가 선정한 ‘세계에서 가장 영향력 있는 100인’에

뽑히기도 했지만 그녀의 과거는 행복했던 날 보다는 불행한 날과 슬픈 날이 더 많았다고 해요.

사생아로 태어나 할머니와의 생활은 나름 행복했다지요.

하지만 그것도 잠시 건강이 약해진 할머니 때문에 도시에 사는 엄마와 생활을 하게 되었고

그녀의 삶은 궁핍하기만 했어요.

하지만 그녀는 책을 읽고, 끝까지 희망의 끈을 놓지 않았기에 지금의 모습이 될 수 있었답니다.

불우한 청소년기를 보내며 방황을 하고, 십대에 성폭행을 당하고, 미숙아를 낳은 일등을

숨기지 않고 과감하게 세상에 공개하고 언제나 모든 사람들에게 솔직하게 다가가려 했기에

그녀가 인정을 받게 된 것이지요.

때로는 자신의 외모를 바꾸려고 시도한 적도 있었다고 해요.

그렇지만 그것이 다가 아님을 알게 되고, 자신에게 맞는 자신이 원하는 일을 찾아

끝까지 노력하고 달려갔기에 꿈을 이룰 수가 있었네요.

어릴 때부터 남의 이야기를 귀담아 듣고, 언제나 책을 가까이 했던 소녀

다른 사람의 어려움과 아픔을 함께 느낄 수 있는 따뜻한 마음과 감성을 가졌기에

이성적인 뉴스보다는 토크쇼라는 분야에서 최고가 될 수 있었답니다.

오프라가 성공할 수 있었던 것은 자신의 장점을 그 누구보다도 잘 알고

그것을 발전시키기 위해 노력하고 어떠한 어려움에도 굴하지 않았으며

자신의 상처를 들춰내면서 다른 사람들의 마음을 헤아리는 따뜻한 마음이

있었기 때문이 아닐까 하는 생각이 드네요.

우리들은 주위 시각을 의식하고 자신의 내면을 발전시키기 보다는 보여 지는

면에 치중하는 경향이 많지요.

오프라를 통해 잘 갖춰진 내면은 그 어떤 외모에도 굴하지 않는다는 것을

아이들이 알았으면 좋겠네요. 그리고 가장 고통스러운 순간에도 잘 될 거라고 생각하며

끝까지 희망을 놓지 않았던 그녀처럼 우리 아이들 역시 끝까지 자신의 꿈을 이루기 위해

희망을 놓지 않았으면 좋겠다는 생각이 드네요.

 


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봄 여름 가을 겨울 별자리 이야기
지호진 지음, 이혁 그림 / 진선아이 / 2009년 11월
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밤하늘의 반짝이는 별들을 바라보면 기분이 좋아 집니다.

소망하는 것이 이루어 질 것 같고 신비하기도 하고

하지만 별자리를 알아보기는 생각보다 쉽지가 않지요.

신랑이 여러 차례 별자리를 알려 주었건만

전 아무리 보아도 잘 모르겠더라고요.

별자리를 보기 위해서는 방향감각도 조금은 있어야 하는 듯

손가락으로 알려줘도 찾지를 못하는 저는... 정말 정말 ㅠㅠ

저를 닮은 아이가 이런 말을 합니다. “엄마, 전 별자리를 봐도 잘 모르겠어요..”

누가 엄마 아들 아니랄까봐... 그런 것 까지도 닮았네요.

그래서 이런 책이 나왔나 봅니다.

쉽고 재미있게 별을 찾는 법과 별의 이름을 오래 기억하는 법

그리고 별자리에 담긴 사연까지 담긴 별자리 이야기책

저에게 절실히 필요한 책이지요.

그리고 만화형식이라 아이들이 보기에도 좋답니다.

별자리와 연관된 사연들을 알게 되니 아이는 그리스로마 신화랑

비슷하다며 좋은 반응을 보이기도 합니다.

요번 겨울방학 때 그리스로마신화를 읽어야 하는데

함께 보면 효과가 배가 될 것 같다는 사악한 생각도 드네요.

집에는 같은 출판사에서 나온 3D 별자리 도감 책이 있답니다.

굳이 밖에 나가지 않아도 집에서 별을 관찰할 수 있기에 더 없이 좋은 책이지요.

이 책과 함께 연계해서 보아도 좋을 것 같네요.

봄, 여름, 가을, 겨울. 계절마다 바뀌는 밤하늘의 별들

이젠 집에서 관찰하며, 아이들과 아름다운 꿈을 키워봐야겠네요.

 


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