민족문화와 성리학이 발전한 조선...

마주 보는 한국사 교실 5 - 새 나라 조선을 세우다 (1392년~1600년) ㅣ 마주 보는 한국사 교실 시리즈 5
장지연 지음, 백금림 그림 / 웅진주니어 / 2010년 5월

마주보는 한국사교실 5권

<새 나라 조선을 세우다> 1392년 - 1600년

불교를 멀리하고 성리학에 바탕을 둔 왕도 정치의 이상을 실천하고

백성들의 생활을 안정시키기 위해 농업을 장려하고,

명을 섬기고 일본과 여진과는 사이좋게 지낸다는 3가지 기본 정책을 정해 실천하면서

이성계와 신진 사대부들은 성리학이라는 새로운 이념에 걸맞은 나라의 기틀을 다지는데 노력하지요.

집현전의 인재들을 통해 나라를 다스리는데 필요한 여러 제도와 문물을 연구하게 하고

농업발전을 위해 과학과 기술을 장려하면서

이 시기에 농사법을 정리한 농사직설이나 비의 양을 측정하는 측우기가 만들어지고요,

훈민정음을 창제함으로써 백성들이 나라의 정책을 쉽게 이해할 수 있도록 했어요.

조카인 단종을 몰아내고 왕이 된 세조는 왕권을 위협하는 원로들을 제거하고 왕권을 강화하지만

훈구세력이라는 더 강력한 세력을 키우게 되고요,

왕이 된 성종은 홍문관을 새로 고쳐 학문을 연구하게 함으로써 정치와 학문을 크게 발전시켰어요.

무오사화와 갑자사화 등 사림파와 훈구세력을 꺾은 연산군은

조선 최악의 폭군으로 신하들에 의해 쫓겨나고 중종이 임금이 되고요,

중종을 도와 개혁을 꿈꾸었던 조광조는 훈구파에 의해 죽음을 맞이하고

사림파 역시 여러 차례 어려움을 겪지만 결국은 조선 정치의 중심세력으로 성장하네요.

16세기 오랜 내전을 끝내고 일본을 통일한 도요토미 히데요시는 대륙 침략 계획을 세우는데요,

전쟁 초기에 일방적으로 몰렸던 조선군은 조선의 수군과 의병에 의해 반격을 시작하고

명의 지원을 받아 싸우면서 전쟁은 유리하게 흘러가지만 전쟁터가 된 조선의 피해는 엄청났어요.

조선을 제외한 명과 일본의 강화도 조약 내용을 보며 참 어처구니없다는 생각이 드는데요,

군사력을 길러야 한다는 황윤길의 말을 무시하고

일본의 침략전쟁에 제대로 준비하지 못한 조선 정부에 화가 나기도 했답니다.

임진왜란이 끝난 조선이 어떻게 나라를 다시 정비할지... 다음 이야기 속으로 달려가 봅니다.~

진정한 의미의 통일시대를 이룩한 고려

마주 보는 한국사 교실 4 - 고려가 통일 시대를 열다 (918년~1400년) ㅣ 마주 보는 한국사 교실 시리즈 4
이혜옥 지음, 한창수 그림 / 웅진주니어 / 2009년 2월

마주보는 한국사교실 4권

<고려가 통일시대를 열다> 918년 - 1392년

분열된 후삼국을 통일한 고려야말로 진정한 의미의 통일시대를 연 나라지요.

왕권을 강화하기 위해 태조 왕건은 호족들의 딸과 결혼을 하지만 훗날 이것은 왕위 다툼의 계기가 되고요,

광종은 노비안검법과 과거제도를 시행하여 왕권을 강화하고, 정치와 행정제도도 크게 정비 했어요.

고려시대에는 남자와 여자의 지위가 기본적으로 차이가 없었기에

재산상속과 제사 같은 문제들에 있어서 남자와 똑같은 권리를 가졌고요,

각종 절기마다 의례를 겸한 놀이를 통해 무예를 단련하고 군사훈련을 하기도 했네요.

고려가 일찍이 송과 국교를 맺자 요(거란)는 군대를 이끌고 쳐들어오지만

서희가 지혜롭게 대처하면서 고려는 요에 공물을 바치지요.

하지만 요는 여러 가지 이유를 대서 고려를 공격하고, 30여 년에 걸친 전쟁의 고려의 승리로 끝나게 되어요.

100여 년 간의 평화 후 왕이 된 인종은

외척이었던 이자겸의 난과 묘청의 반란을 겪지만 이들을 잘 진압하고요,

개경 문벌 귀족들이 나라를 좌지우지 하자 무신들은 왕과 문신들을 몰아내며 권력을 잡자

그동안 신분에 억눌려 살던 백성들은 큰 영향을 받게 되지요.

요와 금의 위협을 막아내고 오랫동안 평화를 누리던 고려에 위기가 닥치는데요,

아시아와 유럽 대륙을 휩쓴 몽골이 고려를 침략하고

다른 많은 나라들이 몽골제국에 의해 나라가 없어진데 반해 고려는 살아남아요.

부처가 고려를 보호하고 몽골을 물리쳐 주기를 바라며 팔만대장경을 만들었으니,

이것은 유네스코 세계기록유산으로 지정이 되어 있답니다.

원 간섭기를 벗어나 자주 국가를 꿈꾼 공민왕은 신돈의 반역으로 꿈이 좌절되고

성리학을 배운 신진사대부들이 개혁의 중심이 되어 새로운 나라를 세우니 바로 조선이랍니다.

이 시대에는 상감청자나 팔만대장경, 삼국사기 등의 주요 문화재들이 만들어졌고요,

문익점에 의해 목화씨가 최무선에 의해 화포가 만들어지면서

백성들은 추운 겨울을 따뜻하게 왜구의 약탈에서 벗어날 수 있었어요.

500년의 역사를 자랑했던 고려가 막을 내리고 다음은 아이가 가장 좋아하는 조선이지요.

조선이라는 말만 들어도 너무나 좋아하는 아이와 조선의 역사 속으로 달려갑니다.~

신라와 발해가 함께 존재했던 역사 속으로....

마주 보는 한국사 교실 3 - 남북국 시대가 펼쳐지다 (650년~940년) ㅣ 마주 보는 한국사 교실 시리즈 3
윤재운 지음, 김민선 그림 / 웅진주니어 / 2008년 12월

 

마주보는 한국사교실 3권 

<남북국 시대가 펼쳐지다> 650년 - 940년

나당연합군에 의해 백제와 고구려가 멸망하기는 했지만 완전한 통일이 아니었지요.

신라는 자신들마저 무너뜨리려는 당에 맞서 성을 쌓고,

고구려 유민들을 이용하여 당과 전쟁을 해서 여러 차례 이김으로써

백제와 고구려 땅까지 아우르는 삼국통일을 이룩하게 되었어요.

새롭게 제도를 고치고, 나라의 기틀을 마련하며

정치와 외교 면에서도 여러 성과를 얻었던 신라에는 골품제라는 신분제도가 있었는데요,

사람을 등급으로 나눠 차별을 두고, 서라벌에 사는 사람에게만 적용되는 특권으로

이로 인해 지방 농민들의 삶은 고달프기만 했답니다.

 

적극적으로 불교를 받아들여 불교문화가 꽃을 피운 신라에는

불국사나 석굴암등 훌륭한 문화유산들이 많고,

무구정광대다라니경이나 성덕대왕 신종 등 인쇄문화와 공예 기술도 발달했어요.

 

고구려 유민인 대조영이 세운 발해는 농사와 상업으로 보다 안정된 생활을 하고,

우리나라 역사에서 가장 넓은 영토를 차지하는데요,

주변국들과 활발한 교류를 하면서 ‘해동성국’으로 이름을 떨치네요.

대동강 남쪽을 차지한 신라와 고구려의 옛 땅을 차지한 발해가 함께

역사를 펼친 시대를 남북국시대라고 하는데요,

9세기에 접어들면서 신라는 귀족들의 권력다툼과 백성들의 불만의 목소리로,

발해는 지배층의 사치와 향락으로 몰락하고 마네요.

 

발해가 거란에게 멸망하고, 천년 역사를 자랑하던 신라는

후백제와 후고구려, 신라가 다투는 후삼국 시대를 거쳐

고려를 세운 왕건에 의해 진정한 통일 국가가 되네요.

삼국시대나 고려, 조선시대는 들어 보았지만 남북국 시대는 좀 생소한감이 있지요.

신라와 발해가 함께 존재했던 그 시대를 말한다는 것... 잊지 말아야겠어요.

밀고 당기는 고대 왕국들의 생생한 모습이 흥미진진합니다.

마주 보는 한국사 교실 2 - 고대 왕국들이 서로 다투다 (300년~650년) ㅣ 마주 보는 한국사 교실 시리즈 2
박미선 지음, 장선환 그림 / 웅진주니어 / 2008년 12월

 

마주보는 한국사교실 2권

<고대 왕국들이 서로 다투다> 300년 - 650년

삼국 아니 가야까지 포함해서 사국 시대가 만들어지기 전까지

우리나라에는 수십 개의 나라가 있었지요.

하지만 고구려, 백제, 신라가 세력을 키우면서 주변의 작은 나라들을 아우르게 되었고

이들은 경쟁을 하게 되는데요, 그중 가장 먼저 발전을 한 나라는 백제였답니다.

 

근초고왕은 백제의 땅을 크게 넓히고, 중국 일본과 교류를 했지요.

그러면서 왜에 칠지도를 보냈는데,

칠지도와 관련해서 이것을 백제에서 ‘내려줬다’고 해석하는 우리나라와

‘바쳤다’고 해석하고 일본과의 팽팽한 자존심 대결은 아직도 ing라고 해요.

백제와의 전쟁에서 왕을 잃은 고구려는 전쟁을 하기 보다는 나라안정에 힘을 쏟고

광개토대왕 때에는 동북아시아를 호령하는 국가로 우뚝 서게 되고요,

신라와 백제는 나제동맹을 맺어 고구려를 견제하네요.

 

전쟁을 위해서는 군인도 중요하지만 경제가 뒷받침이 되어야겠지요.

그 당시의 경제의 중심은 농업이었고, 그러기 위해서 소를 이용하거나 철제 도구가 널리 퍼졌고요,

벼농사를 짓기 위해 백제에서 만든 벽골제는 동아시아에서 가장 오래된 저수지이기도 해요.

 

삼국 중 가장 뒤쳐졌던 신라가 한강을 손에 넣으면서 통일의 발판을 마련하고

중국을 통일한 수나라는 여러 차례 고구려를 공격하지만

고구려는 당당하게 맞서 싸워 이기면서 수를 멸망시키네요.

고구려는 당의 대군을 안시성에서 물리치는 등 당의 공격을 잘 막아내지만

고구려에 복수의 칼을 갈고 있는 당과 신라가 힘을 합쳐 공격하자

결국은 무너지면서, 신라는 삼국을 통일하게 되네요.

밀고 당기는 고대 왕국들의 생생한 모습들을 보니 흥미진진하지요.

더불어 그들의 발전하는 모습과 문화도 함께 볼 수 있어서 좋았던 것 같아요.

우리 역사의 시작을 마주보는 한국사교실로 재미있게 시작합니다.

마주 보는 한국사 교실 1 - 우리 역사의 새벽이 열리다 (45억 년 전~300년) ㅣ 마주 보는 한국사 교실 시리즈 1
오강원 지음, 김종민.서영아 그림 / 웅진주니어 / 2008년 9월

역사를 좋아하는 아이 때문에 요즘 들어 역사공부를 새롭게 하고 있답니다.

시험을 위한 역사공부가 아닌 역사책을 읽으면서 오는 즐거움이 큰지라

아이나 저나 마냥 행복하기만 한데요, 거기에 한몫을 한 것이 마주보는 한국사 교실이랍니다.

 

서로 이야기 하듯 전해주는 마주보는 한국사 교실 1권은

<우리 역사의 새벽이 열리다>로 46억 년 전 - 300년까지의 이야기입니다.

너무나 먼 이야기 이지만, 우리가 지금 존재할 수 있는 것은

최초 우리 조상이 있었기 때문이지요.

이 책은 그런 우리의 조상들의 이야기랍니다.

지구와 인류가 탄생을 하고, 한반도에 처음으로 등장한 사람들은 어떠한 도구를 사용했으며,

신석기 시대를 거쳐 어떻게 문명을 발달시켰는지를 알 수가 있는데요,

그러한 모습들을 실사의 사진들로 볼 수 있어서 박물관에 온 듯한 느낌도 들고

훨씬 현실감 있게 역사를 받아들일 수가 있어서 좋은 것 같아요.

고조선이 어디에서 시작되었고, 중국과 어떻게 경쟁을 하며, 번영을 누렸는지

그리고 고구려, 백제, 신라의 초기 모습들도 소개하고 있어

본격적인 역사 공부의 시작이기도 합니다.

 

<클릭, 역사 유물 속으로>는 제가 제일 좋아하는 코너인데요,

발굴된 유물과 관련하여 그 유물이 가지고 있는 역사적 의미를 풀었고요,

그래서 그냥 지나칠 수 있는 유물들을 더 주의 깊게 보게 되기도 하네요.

 

역사책을 읽다가 궁금한 사항들은 <아, 그렇구나!>코너를 통해 자세하게 설명하고 있어서,

너무나 속 시원하고요, ‘그래서 그렇구나’하고 절로 고개가 끄덕여 지네요.

선사시대는 사실 그다지 재미있는 부분은 아니지요.

하지만 역사를 알기 위해서는 어떻게 사람들이 생활을 했고

어떠한 이유로 마을을 만들었으며, 어떻게 나라가 만들어졌는지 등을

알아야 하기에 꼭 집고 넘어가는데요,

마주보는 한국사교실 덕분에 쉽고도 재미있게 시작할 수 있었던 것 같아요.

선사시대에 이어 고구려, 백제, 신라, 가야의 초기 모습들을 맛보았으니

이젠 본격적인 역사 여행을 시작해 봐야겠지요.~~~