손녀와 할머니의 좌충우돌 동거이야기

내 방에 온 틀니 괴물 ㅣ 을파소 저학년문고 2
이명랑 지음, 유경래 그림 / 을파소 / 2011년 6월

할아버지의 틀니를 처음 보았을 때 굉장히 놀랐던 기억이 있답니다.

입에서 뭔가가 쑥 튀어 나왔을 때의 충격이란...

사전에 이런게 있다는 것을 알았더라면 덜 놀랐을 텐데...

그러기에는 제가 너무 어렸던 것 같아요.

책 속의 현정이도 아마 저와 같은 기분이었을 거라는 생각에 미소를 지으며 책을 읽어 보았어요.

자신의 방이 생겨서 행복한 현정이에게 어느 날 할머니가 오십니다.

할머니는 연세도 많으시지만 몸이 불편하시니 현정이네랑 함께 사셔야 한데요.

냉장고의 인스턴트 음식을 모조리 버리게 하고, 할머니가 가져오신 젓갈과 밑반찬들을

가득 넣으시는 할머니... 왠지 느낌이 좋지 않아요.

할머니가 주로 드셨던 음식을 현정이에게 먹을 것을 강요하고

더군다나 입속에서 나온 틀니를 보는 순간 현정이는 할머니를 틀니 괴물이라고 생각하지요.

할머니 때문에 엄마 아빠가 자신에게 신경을 쓰지 않자 속상해 할머니가 더 밉기까지 했는데요,

그러다가 알 게 되었어요. 아빠를 키우시느라 할머니의 몸이 많이 안 좋아지셨고,

할머니 역시 나처럼 겁이 많은 한 사람의 인간이라는 것을요.

처음에는 싫기만 했던 할머니를 이해하고, 할머니 역시 자신이 가지고 있는 생각의 틀에서

현정이를 이해해 하는 과정이 참 따뜻했어요.

누구나 겁나는 것이 있지요. 그것을 혼자 해결하기에는 오랜 시간이 걸리지만

옆에서 지켜봐주고 도와주는 이가 있다면 더 쉽고 빠르게 극복할 수 있을 테고요.

책속의 현정이와 할머니는 서로가 서로를 의지하며 그런 문제점들을 충분히 해결할 수

있었을 것 같네요.

요즘은 할머니, 할아버지들과 사는 아이들이 그리 많지 않아요. 저희 아이들 역시 그렇고요.

책을 보는 동안 잊고 있었던 친정 엄마에 대한 생각도 나고 좋았답니다.

내가 있기 위해서는 부모님이 계셔야 하고, 그러한 부모님을 생각할 수 있는 좋은 시간이었고요,

아이들에게는 늙고 아픈 할머니 할아버지이지만 이들 역시 어린아이와 같은 감정이 있고,

이들이 이렇게 아프게 된 데에는 우리가 일조를 했다는 것을 알림으로써 아이들이

어른들을 공경할 수 있는 계가가 되는 것 같아요.

처음에는 무섭기만 한 괴물 할머니와 현정이의 동거가 이제는 행복할 것 같아 기분이 좋아지는 책이네요.

과학과 수학적 지식을 동시에...

어린이 과학동아 2011.7.1 - 13호
과학동아 편집부 엮음 / 동아사이언스(잡지) / 2011년 6월

 

격주로 발행되는 과학동아 13호가 도착했습니다.

키트가 올 때는 아이들이 서로 만들려고 해서 힘들지만

월의 첫 주에 발행되는 과학동아에는 별책 부록이 있어서 전 더 좋더라고요.

13호는 음식에 대한 이야기랍니다.

매일 먹는 음식인데, 뭐 다를까 싶지만, 책을 읽으면서 참 많은 것을 알게 되었네요.

요리와 과학이 만난 분자요리가 있답니다.

분자요리란, 재료와 조리 과정을 분자단위로 보고 요리하는 걸 말하는데요,

원재료의 맛과 향을 가장 잘 전달하면서

재료를 예상할 수 없는 새로운 형태로 조리하는 것이 포인트랍니다.

음...그래서 인지 분자 요리의 모습들이 좀 낯선 것 같아요.

인간은 불을 사용하고 불을 이용해 다양한 요리를 만들어 먹으면서 진화할 수 있었는데요,

이로 인해 뇌의 크기도 커 졌고, 몸도 커졌어요.

하지만 빵과 우유, 고기 등을 많이 먹는 서양식 식습관은

주의력 결핍과잉행동장애(ADHD)와 같은 부작용도 낳았기에... 조심해야겠지요.

캐나다 숲 탐험대원들을 통해 바라본 캐나다의 숲은 동물과 식물이 함께 공존하며,

사람들 역시 자연을 지키기 위해 노력하고 있음을 한 눈에 볼 수 있었기에

우리 역시 우리의 숲을 지키기 위해 노력해야하지 않을까 하는 생각이 들었네요.

부록으로 함께 온 선생님도 놀란 초등수학 뒤집기

요번에는 <도량형>입니다.

모든 것을 측정하기 위해서는 기준이 있어야 하지요.

그러한 기준이 만들어지기까지의 과정과 실생활 속 단위들을 재미있게 알아보면서

나중에 학교에서 배우게 될 단위들을 미리 접해 볼 수 있어서 더 좋았던 것 같네요.

과학과 수학적 상식을 넓혀주었던.. 과학동아 13호..

벌써 14호가 기다려지네요.

우리 몸의 기관과 관절들에 알 수 있었던 알찬 부록...

어린이 과학동아 2011.6.15 - 12호
과학동아 편집부 엮음 / 동아사이언스(잡지) / 2011년 6월

아이들이 좋아하는 과학동아

제 손에 오기까지는 상당한 시간이 걸리기에 이제야 보았네요.

과학동아 12호는 신발에 대한 이야기랍니다.

저희 집 큰아이도 기능성 신발을 신고 있고, 저 역시 기능성 신발이 신고 있는데요,

기능성 신발에는 어떤 과학이 숨겨져 있는지 알 수가 있네요.

키를 커주게 해준다는 신발이나 걸음걸이 교정 신발 등

약간의 효과가 있을지는 모르지만 너무 적은 인원으로 실험을 한 것이니

정확하다고는 말 할 수 없다는 것을 꼭 기억해야 할 것 같아요.

잠을 푹 자는 것이 비만 예방에 좋고, 숫자 인지 장애라는 병도 있다니,

다른 것은 다 잘 하는데 유독 숫자 읽기가 어려운 아이가 있다면

숫자 인지 장애를 의심해 보시길....

다양한 방면으로 과학적 지식과 상식을 넓혀주는 과학동아...

아이들이 좋아 할 만한데요,

이번호에는 실험부록으로 우리의 몸과 관련된 실험 키트가 들어 있네요.

 

형제들 또 열심히 만들지요.

요번에는 만들 수 있는 것이 2개나 되니 싸우지 않고 만들 수 있었답니다.

큰 아이는 몸의 기관들을 만들어서 살펴보고

작은 아이는 관절들을 서로 연결하며 가지고 놀았는데요,

이거 하나 만들어 놓으면 아이들 인체와 관련해서 공부할 때 마다

두루두루 사용할 수 있을 것 같아요.

재미와 상식, 교양까지 듬뿍 얻게 해주는 과학동아 12호

부록도 알차서 오래도록 활용할 수 있을 것 같네요.

선사시대를 다양한 방법으로 재미있게 풀었어요.

우리 선생님은 공룡
로렌 리디 글.그림, 이혜선 옮김, 임종덕 감수 / 봄나무 / 2011년 5월

다른 아이들과 다름없이 형제들 공룡을 좋아합니다.

공룡 책도 좋아하고 만화도 좋아하고 장난감도 좋아하지요.

공룡으로 된 모든 것들을 좋아하는 아이들과 이 책도 함께 읽어보았네요.

지금은 박물관에서나 볼 수 있는 공룡을 책으로 볼 수 있다는 것

우리보다 어마어마하게 크고 날카로운 이빨이나 특징들이 있어서

더 좋아하는 것 같은데요, 이런 공룡들이 살았던 시대로 타임머신을 타고

여행을 시작해 봅니다.

45억 년 전 쯤... 이리 말해도 정확한 감이 오지 않는 숫자이지만

이 당시에 지구는 만들어졌고 아주 오랫동안 비가 내렸답니다.

지구에 생명체가 나타나고, 처음 생물들은 모두 물속에서 살았는데요,

시간이 흘러 땅위에서도 식물이 자라기 시작했지요.

생물체들은 진화를 거쳐 기후에 맞게 살았고요, 바퀴벌레는 3억 년 전부터

지금까지 살고 있다니... 입이 쩍 벌어지네요.

트라이아스기, 쥐라기, 백악기마다 서식했던 공룡들이 다르고

그들의 종류와 특징을 알 수 있고요,

그런 공룡들이 사라진 가장 유력한 이유는 소행성 충돌이래요.

또한 화산분출, 기후변화, 질병도 영향을 주었을 테고요.

이 책이 여기까지였다면... 기존의 책들과 별 차별화가 없었을 텐데요,

공룡들의 이야기를 풀면서 선사시대에 관한 시, 수수께끼, 농담과 같은 것들을

함께 담고 있어서 재미있게 읽을 수 있답니다.

책에 담긴 시와 농담 한편 재미있어서 알려드려요.

<시>

‘뾰족이’들이여!

골판이 달려 있고, 육중하고, 야금야금 먹고, 와삭와삭 씹고,

끄르륵 트림하고, 지능은 높지 않는 너희, 스테고사우르류어!

<농담>

시조새는 어떻게 벌레를 잡아먹을까요? 부지런히

나무가 정말로 겁을 먹으면 어떻게 될까? 돌처럼 굳어 버려!

어떤가요? 재미있지요.

공룡선생님이 누구 인지는 모르지만 선사시대와 공룡에 대해 다양한 방법으로 접근한

이 책 덕분에 글이 없었던 선사시대를 제대로 이해하고 공룡을 좋아하는 형제들이

더욱 공룡을 사랑하게 된 것 같네요.

세계사의 첫 시작인 고대문명과 발전에 대해 알아보아요.

마주 보는 세계사 교실 1 - 고대 문명이 꽃피다 ㅣ 마주 보는 세계사 교실 1
강선주 지음, 강전희.김수현 그림 / 웅진주니어 / 2007년 12월

마주보는 한국사 교실은 접해 보았는데 세계사 교실은 처음입니다.

한국사와 더불어 세계사를 함께 익히면 좋을 것 같다는 생각에 읽어 보았는데요,

앞부분은 한국사와 비슷하네요.

인류가 탄생하고 생물이 만들어지는 과정과 살아있는 생물들이 살아 남기위해

변화하는 과정, 그리고 생존을 위해 여러 지역으로 이동을 하면서 농경생활을 시작하고,

무리를 지어 살게 되면서 사람들은 발전을 하게 되지요.

이 부분까지는 한국사와 거의 흡사하지만 이 책은 세계사이니만큼

세계의 문명이 탄생한 곳들의 이야기로 본격적인 세계사를 시작하고 있습니다.

대부분의 문명이 탄생한 곳은 강이 있어 비옥한 농토를 가질 수 있었지요.

수메르인에 의해 탄생한 메소포타미아 문명은 티그리스 강과 유프라테스 강을 중심으로

인더스 문명은 인더스 강을, 이집트는 나일 강을 황허문명은 황허 강을 중심으로

문명을 꽃피웠어요. 하지만 강이 없어도 육지로 둘러싸여 있어서 바닷길이 험하지 않았던

지중해 근처의 미노아 문명 역시 큰 번영을 누렸답니다.

여기까지 읽으면서 갑자기 옛 생각이 나네요.

4대 문명의 발상지를 달달달 외우고, 세계지도에서 그 곳들을 표시하고..

상당한 시간이 흐른 지금은 전혀 생각이 나지 않았던 세계사 ..

이런 일이 다시없게 하기 위해 우리 아이들은 공부가 아닌 즐거운 독서로서

세계사를 접하도록 하는 것이겠지요.

문명이 발생한 지역을 중심으로 또 다른 세력이 만들어 지고 서로가 싸우면서 고대 문명은

더욱 발전을 하지요. 지금의 민주주의와는 다르지만 아테네에 민주주의 꽃이 피고

예술과 철학이 발달하면서 지금도 이러한 것들은 전 세계의 결처 큰 영향을 주고 있어요.

우리와 근접해 있는 중국 역시 주나라가 분열되면서 춘추 전국시대를 맞이하는데요,

결국 이 시기를 통해 정치, 사회, 윤리 사상은 크게 발전 할 수 있었답니다.

강력한 페르시아 제국을 무너뜨린 알렉산드로스왕의 이야기와 그가 세운 도시를 통해

퍼져 나간 새로운 문화 헬레니즘, 로마 제국의 이야기 등 읽으면서 정말 새록새록한데요,

한번 읽어서는 세계사의 맥락을 잡기는 아주 힘들 것 같아요.

우리에게 이야기를 해 주는 것처럼 편안한 문체와 한편의 영화를 보는 듯한 내용들이 좋았답니다.

무엇보다 마음에 들었던 것은 세계사를 설명하고, 아이들의 이해를 돕기 위해 다양한

지도와 실사의 사진들을 굉장히 많이 책에 수록하고 있어서 처음 세계사를 접하는

우리 아이의 경우 많은 도움이 되었네요.

하지만 세계사 이다보니 명칭이나 이름 등이 어려워서 아이들이 이해를 하는 데는 오랜

시간이 걸릴 것 같은데요, 그리스로마신화를 읽을 때도 한두 번 읽어서는 이해를 할 수 없기에

그 정도는 감안해야 할 것 같아요.

한국사에 이어 처음 접해본 세계사... 아이의 반응이 좋아 2권도 조만간 읽어봐야겠어요.