나를 천재로 만드는 독서법

나를 천재로 만드는 독서법
서상훈 지음 / 지상사 / 2008년 10월

과연 독서법만으로 천재가 될수 있을까?
이 책을 접하게 되면서 가장 먼저 가졌던 의문이었다.
이 책의 표지에는 '책을 제대로 읽으면 머리가 좋아진다' 라고 나와 있다.
그동안 나의 독서법은 제대로 된 독서법이었을까도 궁금해졌다.
내가 그동안 읽었던 책들에 대해 곰곰히 생각해보았다.
내 주변 사람들의 독서량과 비교했을때 제법 많은 양의 책을 읽었다고 생각한다.
물론 어떤 사람들에게는 세발의 피 일테지만 말이다.
그런데 그 책들의 내용이 완전하게 생각나지가 않는다.
내가 책읽는 스타일이 정독보다는 속독이라서 그렇다고 내 스스로를 위안해보지만
정말 내 독서법이 잘못된것인지 생각해보게 된다.
솔직히 올바른 독서법이 무엇인지 잘 모르겠고
그것을 누가 가르쳐 준적도 없다.
과연 이 책은 어떤 독서법을 나에게 제시해줄지 궁금해졌다.
 

이 책의 저자 서상훈씨가 가장 강조하고 있는 방법은 '독서토론'과 '베껴쓰기'이다.
책을 읽는것에만 그치지 않고 그 책에 대해 다른 사람들과 의견을 나누는것이다.
독서 토론을 함으로써 이해력과 사고력, 표현력, 논리력, 창의력, 리더십, 올바른 독서습관과 태도를 길러준다는 것이다.
여기까지 봤을때 독서토론은 나에게 정말 필요한 것이 아닐까하는 생각이 든다.
이해력과 사고력 등은 모르겠지만 표현력과 리더십은 나에게 많이 부족한것이기 때문이다.
특히 나는 리더십이 부족한데 그동안은 나의 소극적이고 내성적인 성격을 탓하고 있었다.
그런데 이 책을 읽으면서 나의 리더십을 개선시킬수 있을지도 모르겠다는 생각이 들었다.
이 책에서 저자는 5단계의 독서토론 프로세스를 소개하는데
이 5단계의 프로세스대로 독서토론을 진행한다면 정말로 많은 도움을 받을수 있겠다는 생각이 든다.
물론 혼자서는 독서토론을 진행할수가 없으므로 함께 토론을 할 사람들이 필요하겠지만 말이다.
그리고 '베껴쓰기' 에 대해서도 자세히 이야기 하고 있다.
저자는 베껴쓰기를 통해 보잘것없던 링컨이 엄청난 능력을 갖게 되었다고 이야기하고있고
혜강 최한기, 백곡 김득신 역시 그렇다고 하는데
사실 단지 베껴쓰기만을 통해 그렇게 되었을까 의문이 드는것도 사실이다.
책의 내용을 베껴써보면 그 책을 지은 저자의 생각을 읽을수도 있고 더욱더 오래 기억이 남는게 사실이다.
저자는 베껴쓰기를 통해 사고가 확장되고, 체계적인 정리에 도움을 준다고 이야기 한다.
지금 쓰고 있는 서평도 베껴쓰기의 일종이라는 생각도 든다.

 
이 책에서 이야기하는 독서법이 얼마나 효과를 줄지는 당연히 해봐야 알것이다.
사실 올바른 독서법이 정해져 있다고는 생각하지 않는다.
책을 좋아해서 본인 스스로가 책을 읽고 그 책에서 만족을 얻었다면 올바른 독서를 한것이 아닐까 생각한다.
그리고 이 책에서 이야기한대로 책을 읽고 그 책의 내용을 한번 베껴써본다면
그 책의 내용을 이해하는데 더욱더 도움을 받을 것이다.
그런것이 반복된다면 글쓰는 능력 역시 향상될 것이다.
이 독서법이 천재를 만들어줄지 알 수는 없지만
일상을 살아가는데 도움을 줄 수 있을거라 생각한다.
최근에 책을 읽을때 메모를 하면서 읽고 있는데, 메모를 넘어 필사를 해봐야겠다는 생각도 든다.
과연 나에게 어떤 변화를 가져다줄지 기대를 하면서 말이다.