창가의 토토 - 개정판
구로야나기 테츠코 지음, 김난주 옮김, 이와사키 치히로 그림 / 프로메테우스 / 2004년 1월
평점 :
구판절판


 

토토는 보통아이들과는 조금 다르다 . 그래서 학교에서도 아주 산만한 태도를 보였다. 결국 학교에서 퇴학을 당한 토토는 도모에 학원에 들어갔다. 토토는 자신이 처음보거나 마음에 드는 직업을 보면 자신의 장래희망으로 삼았다. 그 당시 토토는 전철표를 파는 사람이 마음에 들어 자신의 장래희망을 전철표 파는 사람으로 정했다. 그런데 도모에 학원은 전철로 되어 있었다. 토토는 그 학원이 마음에 들었다. 토토는 자신의 말을 귀담아 듣는 교장선생님도 좋았다. 그 학원에는 장애인도 몇 명 있었지만 모두가 좋은 친구가 되었다. 그렇게 토토는 도모에 학원에서 행복한 나날을 보냈다. 하지만 전쟁 때문에 도모에 학원은 불타게 된다.

토토는 학교의 책상을 쉴 틈 없이 열었다 닫았다 할 정도로 산만한 아이다. 하지만 그것을 이해해주지 않는 선생님에게도 문제가 있다 생각한다. 토토에게 약간의 문제가 있다는 것을 알면서도 퇴학을 시킨다는 것은 너무 지나친 일이다. 그 아이에게는 그 행동이 당연한데 선생님은 이해하지 못한다는 거다. 비장애인만 가르치고 장애가 있는 아이를 안 가르치겠다는 것은 차별하는 거나 마찬가지다.  선생님은 그저 공부만 가르치고 학생의 성적이 오르게만 하는 것을 교사의 할 일이라고 생각한다. 하지만 그 교사들은 좀 더 공부를 잘하고 자신에게 만족하는 학생을 고집한다. 하지만 학교는 모든 학생들이 공평한 수업을 받으며 친구와 함께 어울리는 곳이다. 장애인 전용학교가 늘어날수록 우리 사회는 어려워 질 거다. 장애인 들은 자신은 비장애인과 대등하지 못한다는 생각을 가지게 될 거다. 그리고 비장애인도 장애인을 만나면 자싱과 다르고 이상하다는 생각을 더 많이 할 거다. 지금 우리나라는 비장애인과 장애인이 함께하는 세상을 만들어야 한다. 장애인에게는 비장애인과 대등하다! 는 생각을 길러줘야 한다. 그리고 선생도 장애인들을 이해해 준다면  학생들은 더 좋은 과목을 배운 거나 마찬가지다.

토토는 요즘 흔히 말하는 adhd같다 . 그래도 훌륭한 선생님과 부모 덕분에 잘 큰 거  같다 . 부모 역할이 정말 중요하다 .




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