사춘기 아이들 들여다보기

깨지기 쉬운 깨지지 않을 - 바람단편집 3 ㅣ 반올림 11
김혜진 외 지음 / 바람의아이들 / 2007년 10월

 
중학생인 아들이 하나 있다.

요즘엔 청소년 소설도 하나의 장르화 되어 출간되는 걸 보면 책을 선택해서 읽기는 참 편해졌다.

자신의 연령에 맞는 책을 골라 같은 또래들과 이야기 나누는 자체만으로 즐거움이 되기도 하니까..

사춘기...남들이 다 겪는, 겪고 지나는 일들이지만 그래도 사춘기에 있는 아이들은 참 다루기 힘들다. 아이와 함께 읽으면 서로 공감가는 부분에 대해서 이야기 나눌 수도 있겠다 싶어 참 반가웠던 책이다. 사춘기에 있는 아이들은 자기들의 고민을 부모에게 솔직히 털어놓지 않다보니 부모의 요구와 아이들의 생각이 서로 달라 문제가 종종 발생한다.

 

단편으로만 구성된 일곱 편의 이야기인데 읽고 나니 가슴 한 쪽이 묵직해져 왔다.

결국 소통의 문제인 것 같아서다.

아이와 대화를 하고 생각을 읽어보려 하지만 좀 커버린 아들은 조금 거리를 두는 것 같다.

누군가를 바로 .. 온전히 이야기하기는 거의 불가능할 것이다.

 

각각의 단편들마다 마음을 후려파는 듯한 느낌이 오는데 그 정도의 강약만 다를 뿐이다.

이 책의 제목처럼..

"깨지기 쉬운, 깨지지 않을"의 선상에 선 아이들의 모습이 어찌보면 대견하고 어찌보면 한없이 안스러워 보인다. 쉽게 다치기도 하고 또 다쳤지만 다시 일어나서기도 하는 아이들...

그래서 깨지기도 깨지지 않기도 하나보다.

입시라는 목표를 향해서 늘 꽉 짜여진 틀에 매여 생활하는 아이들에게 날개를 달아주고 싶다.

좀 더 자유롭게 자신의 목표를 정하고 자신의 일에 책임감을 부여한다면 지금처럼 각박하게 돌아가는 생활은 아닐것 같다.

 

"학습된 절망"의 "삐꾸"처럼 잘 하지 못했을 때 절망이란 단어를 떠올리는 것이 아니고 포기했을 때... 지는 순간이 오면서 절망도 한다.

아이들에게 아들에게 우선 자신부터 바로 세우는 청소년이었으면 하고 바라는 바다.

주문 하나씩 정하기

당신에게 필요한 주문
지수현 지음 / 눈과마음(스쿨타운) / 2007년 10월

당신에 필요한 주문... 책을 읽기 전에는 어디서 음식이나 책이나 옷 등... 실생활에서 먹고 사는 데 필요한 것들이 아닐까 하고 생각해 봤다. 읽고 나서의 생각은... 나도 뭔가 주문 하나 만들어 봐야지...하는 생각이 얼핏 든다. 모닝콜에서 울리는 노래 제목으로 할까? 어쩌면 조금은 유치할 것도 같고, 하지만 가장 유치할 때가 가장 진실하기도 하다. 삶에 생기를 불어넣어주고 나름대로 의미를 부여한다면 그 보다 좋은 게 더 있을까....   이 책은 본문에 등장하는 두 인물 연주와 경주가 독백을 하듯 서로를 향한 마음을 담담하게 풀어나가는 형식이다. 헤어진 후에 1년 3개월 후 다시 만나기까지 있었던 일과 만난 다음의 이야기까지.. 괴수 같은 아빠 밑에서 자란 연주... 마음의 상처를 안고 살지만 지독히도 시달림을 받았던 엄마는 오래전 아버지가 사다 준 고기을 눈물 겹게 먹고 그때의 감정을 계속 지니면서 아버지께 최선을 다한다. 구타와 욕설... 멀쩡한 사람도 몸져 누우면 미안해해야 할 인데 연주의 아버지는 그렇지 않다. 무엇이든 마음에 안 들면 던지고 욕하는 것이 먼저이다.   경주 어머니의 반대에 부딪혀 뒤돌아 선 연주... 하지만 경주를 잊지 못 해 늘 마음에 두고 있었다. 그러다 병원에서 마주쳐 다시 서로에 대한 옛감정을 천천히 되새기는데... 이들에게 그들만 아는 주문 "칸타타" 는 아마도 오래도록 유용하지 않을까 싶다. 서로의 감정이 글에 녹아 있는 걸 보면 아마 다시는 헤어지지 못할 것 같으니까... 사랑이란 건 누구에 의해서가 아니라 본인들 스스로가 결정하고 책임지는 그런 것이었으면 좋겠다. 이 글에서도 그렇고 제 3자의 관여는 좋지 않는 결말을 가져오기도 한다. 지금 사랑하는 사람들 모두가 서로에게 필요한 주문하나씩을 남들 모르게 간직하고 있었으면... 아마도 훨씬 재미난 내일이 되지 않을까...

토론에서 도움 되는 책

잘 읽고 잘 쓰기 - 초등학생을 위한 통합교과논술
윤성근 지음, 연두스튜디오 그림 / 가교(가교출판) / 2007년 10월

 
아들은 자기말에 의하면 책도 많이 읽고 글도 잘 쓴다고 한다. 그런데 엄마인 내가 볼 때는 영 아니다. 나의 초등학교 때를 되돌아보면 그 때도 그랬지만 ... 글을 쓴다는 것은 많은 망설임이 따랐다. 쉽게 첫머리가 나오지 않았고 막상 주제를 받으면 무얼을 써야 할지 감을 잡지 못했기 때문이다.

가끔..아들을 데리고 이것저것 써보게 하는데 쓰는 아이도 가르치는 엄마도 서로 힘 들다.

아이보다도 가르치는 엄마가 제대로 못하는 원인이 더 클 것이다.

 

그럴 때 지침서나 참고서 같은 책이 있으면 참 반갑다.

잘 읽고 잘 쓰기처럼...

이 책에서도 말 하고자 하는 것을 크게는 네 부분으로 나누었는데 글쓰기위 첫걸음, 글의 구성, 글의 내용, 글쓰기의 사례로 분류하였다.

평소 글을 많이 읽고, 많이 써보고, 많이 생각하고 하는 것이 참 중요하다.

 

글의 구성에서 첫머리 시작이 중요하다고 하는데 중요하다고 할 수록 더 망설이고 쉽게 접근이 되지 않는다. 어쩌면 부담감 때문인지 모르겠다.

글의 구성, 앞 뒤 문장과의 관계, 단락, 퇴고 등... 막힘없이 줄줄 써내려 가면서도 모든 걸 완벽하게 사는 사람은 없다. 아무리 유명한 작가라 하더라도 퇴고를 통해 글을 다듬는 작업을 거친다.

 

글의 내용은 글을 쓴 사람이 무엇을 말하고자 하는지를 파악해야 한다. 그것이 바로 주제이기도 하니까 말이다. 또한 화려한 것 보다는 글 또한 아담하고 소박한 내용이 좋다. 자신의 생각이나 경험이 따라오기 때문에 많은 경험을 했다해서 화려한 글이 나오는 것도 아니고 잘 정리된 글은 단정하고 소박한 모습이다. 그리고 다른 사람과 다르게 써보고 입장 바꿔서도 써보고 창의적인 생각이 따라오면 훨씬 좋다.

 

맨 마지막 사례 부분에서는 4사람이 등장하여 여러 안건에 대해 토론한 것으로 구성되어 있다.

이 부분은 아이들을 토론활동에 직접 끌어당기는 역할을 하게 하는 것 같아서 참 좋다.

토론 부분이 어렵다 생각했는데 이런 부분에서 도움이 되었다.

주제도 그렇고 토론자의 말투도 예문이 없다보니 흉내내기도 사실 힘들었는데 주제에 맞는 안건으로 서로서로의 생각을 알아보고 그 생각들을 잘 정리해보는 것도 책 읽고 독후감 쓰는 것 만큼 중요하다.

 

독후감은 읽고 나면 쓰기는 어떤 내용으로 간에 조금은 써내려 갈 거 본다.

당장에 작은 아들에게 적용시켜 해봐야 겠다. 잘 읽고 잘 쓰기를..

환경이야기

환경 이야기 ㅣ 엄마가 콕콕! 짚어 주는 과학 1
장수하늘소 지음, 김미경 그림 / 해솔 / 2007년 10월

 
우리가 사는 지구에서 불과 몇 년 전에 비해 달라진 것들이 너무나 많다.

내경우 시골에서 자랐기 때문에 지하수를 마시고 가끔 길 가다 목 마르면 산 밑 샘물을 마시곤 하였다. 그런데 요즘은 꿈도 못 꿀 일이 되었고, 비가 오거나 했을 때 길에 지렁이 때문에 길을 맘놓고 갈 수 없을 정도였는데 요즘엔 이런 지렁이가 살 수 있는 땅도 흔하지가 않다.

1톤의 지렁이가 1톤의 쓰레기를 분해시킨다는데...

 

우리가 집에서 하는 건 분리수거 하는 것이 보통 다 하는 일들이고 난 화분이나 화단에 이런저런 것들을 심어 심심치 않게 먹거리를 해결한다. 어쩌면 심어 먹는 것이 비용면에서 훨씬 더 비쌀 수도 있다. 아마도 그럴 것 같다.

일 년을 가꾸어서 몇 개의 오이나 호박을 수확하고 20포기나 되는 고추 모종을 심어 1근 정도의 수확을 했다면... 아마도 그럴 것이다. 차라리 안 하고 말지..라고..

그런데 나름대로 재미있었고 아이에게 산교육도 되는 것 같아 좋았다.

 

아들이 먼저 이 책을 읽고는 2권 구해달라고 재촉한 책이다.

직접 읽어봐도 공감되는 부분이 있는 건지..

따라다니며 잔소리를 해댔다.

"엄마, 우리 집 식용유는 어딨어? 이거 있지 환경 오염 엄청 시켜... 버린 만큼을 물로 깨끗하게 정화를 하자면  식용유와 마요네즈는 20만배의 물이 필요하고  우유와 간장은 1만 5천 배, 라면 국물은 500배가 필요하대"

이러면서 주방 양념통을 온통 헤집어 놓았다.

 

우습기도 하고 이걸 잃고 집 안에 있는 것부터 돌아볼 줄 알아서 기특하기도 하고 그랬다.

이번 주 화용일 큰 아이의 학교에서 알뜰시장이 열렸다.

그래서 작은 아이 옷을 한 벌 쫙 샀는데 1500원으로 겨울 외투와 바지, 따뜻한 티셔츠까지 장만했다. 우리가 앞으로 지구를 건강하게 지키기 위해서는 뭐든 아끼고 절약해야 한다.

먹고 마시는 것들이 자신의 입에 들어간다 생각하면 그렇지를 않는데 내다 팔거나 할 때는 꼭 욕심을 내어 농약을 치고 비료로 토양의 질을 조절한다.

그러다 보니 이 땅은 점점 산성화 되고 산성비를 맞고, 산성 눈을 맞는 것은 우리들 자신이다.

 

올 해 나는 집 화단에 이런저런 것들을 좀 심어봤는데 고추, 오이, 호박, 상추를 심었다.

그런데 생각보다 쉽지 않았다. 고추와 상추는 잎이 나자마자 누에처럼 생긴 벌레가 나타나 입을 갈아먹기 시작했고 호박과 오이는 땅의 힘이 약하다 보니 겨우 한 두개 열리는 데서 그쳤다.

시골과 다르게 도시라 거름도 마땅치 않고 집에서  그런 것만 돌보는 것이 아닌다보니까 얼마되지 않는 걸 가지고 나름대로 끙끙거렸다.

그래도 오이나 호박을 따서 입안에 넣을 때의 뿌듯함을 이루 말로 할 수 없었다.

 

아들조차도 생오이를 먹으며 감탄을 했다. 우리가 심고 가꾼 거라 더 맛있다고...

지금 당장의 눈 앞에 이익도 중요하지만 조금 더 내다보고 미래의 우리 후손을 생각한다면 ...

한 번 더 망설이게 될 것이다.

마음이 크는 시계

키 크는 시계 ㅣ 돌개바람 11
발레리 제나티 지음, 김주열 옮김, 프레데릭 리샤르 그림 / 바람의아이들 / 2007년 9월

어제 아들 둘에게 시계를 하나씩 사주었다. 물론 예전에도 시계는 종종 사주었다. 싸구려도 있었고 가끔은 일 이만원씩 하는 시계도 있었는데 이번엔 비교적 근사한... 서비스를 받을 수 있는 카드까지 동봉된 번호가 붙은 시계였다.

다양한 기능도 있었고 야광이 되거나 전자시계도 되고 일반 분침, 시침도 되는...

고르기를 아들이 직접 골랐는데 받아들고는 내게 전화할 때 떨리던 목소리를 기억한다. 거의 함성에 가까도록 소리치는 게 전화선을 타고 들려왔으니까...

 

그래서 그랬다.

시계 오늘 선물 받으니까 오늘 <키 크는 시계> 한 번 읽어봐...

그래서 앉아 천천히 책장을 넘기더니 하는 말이

"줄리는 무슨 여자 애가 이렇게 조심성이 없지?' 한다. 머리도 남자처럼 넘기고 처음에 남자인줄 알았다니까' 나도 그랬다. 처음엔 줄리가 남자인 줄 알았는데  차차로 보니까 줄리가 여자인 것이다.

처음 할머니의 유품이었던 시계를 받았을 땐 너무너무 마음에 들지 않았다.

누런 시계줄이며 낡은 시계..

아주 깔끔한 캐릭터 무늬의 야광시계를 원했던 줄리로서는 이만저만 충격이 아니었다.

 

마음에 안 드는 시계를 차고 놀이터로 호수로 다니다 잃어버린 시계...

아깝기도 했지만 대책을 세워나가는 모습이 어린 나이에 분별력이 있네..라는 생각이 들었다.   

어제 산 시계를 차고 학교에 간 아들이 오늘 시계를 길에 떨어뜨려서 어제 산 시계의 윗 유리가 온데가 긁혀 흠집이 나 있었다.

하루만에 엉망을 만들어 오다니..

줄리처럼 잃어버린 건 아니지만 그래도 사 준지 하루만에 엉망처럼 만들어 놓으니 너무 아깝다.

잃어버린 시계 때문에 생활 습관이 더 좋은 쪽으로 변하고 아이가 더 정신적으로 성숙된다면 그것도 괜찮은 방법이겠다. 일부러 잃어버지 않은 이상은 손목에 붙어 있을테니 말이다.

 

아들도 내일부턴 좀  성숙되려나?

망가진 시계로 제목을 붙여 오늘 학교에 있었던 일을 적어보게 해야겠다.