잘 봐 놓고 딴소리 - 드라마, 예능, 웹툰으로 갈고닦는 미디어리터러시 생각하는 10대
이승한 지음 / 북트리거 / 2021년 10월
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우리는 TV를 보는 법을 배우지 않았다. 맞는 말이다. 어느 날 켜져 있는 TV를 통해 다양한 프로그램을 보게 되었고 그 후로는 직접 TV를 켜서 보게 되었고 최종 보고싶은 프로그램을 찾아 보게 되었다. 보고 안보고, 골라서 보는 기준은 흥미와 재미이다. 뉴스는 세상돌아가는 것과 내일의 일기예보를 확인할 수 있어서 보게 된다. 우리들은 뉴스, 예능, 드라마, 다큐멘터리 등을 보게 되고 그것 들을 통해 간접 경험을 하고 육체나 정신이 흥분되거나 릴렉스 된다. 비판적인 시각으로 판단하거나 이해하려고 하지 않는다. 그래서 TV를 바보상자라고 한다. 넋 놓고 보고 있고 그것들이 사실이라고 순순히 믿고 받아들인다. 가짜 뉴스가 판치는 세상에 적어도 진짜와 가짜는 구분할 줄 아는 능력을 나를 포함한 주변인들, 특히 우리 아이들이 가졌으면 좋겠다.

 

이 책은 아주 좋은 교재가 될 수 있다. 딱딱한 교과서가 아니다. 저자의 깊이 있는 지식과 그 에 걸맞는 예를 들어 글을 쓰는 탁월한 능력으로 잘 읽혀지고 이해된다. 한번은 비판의 시각은 빼고 받아들이는 입장에서 읽기로 한다. 두 번 정도 읽을 만한 책이다. 두번째는 처음에 배운 미디어리터러시를 발휘해서 비판하고 활용하고 전달할 수 있는 경지에 도달할 수 있다는 기대로 이 책을 강력하게 추천한다.

 

리터러시는 글을 읽고 쓰는 능력이라고 정의된 단어이다. 미디어 리터러시는미디어(Media)’리터러시(Literacy)’의 합성어로 미디어에 접근할 수 있고 미디어 작동 원리를 이해하며, 미디어를 비판하는 역량, 미디어를 적절하게 생산·활용할 수 있는 역량을 의미한다고 정리하였다.

 

문서로된 미디어, TV(공중파, 종편, IPTV) 등 기성 언론이라고 하는 레거시 미디어, 유튜브 등 미디어의 종류는 다양해 지고 있다. 다양한 사람들을 대상으로 다양한 내용을 다양한 방식으로 전달해주고 있다. 캐스트 방식과 스트리밍 방식. 시청자의 만족도, 새로운 요구, 지루함 등으로 이루어진 싸이클이 생기고 그에 맞춰 미디어에서 다루는 내용들이 변천하고 있다. #BLM, #METOO 같은 사회적인 운동의 시발점이 되기도 한다.

미디어는 중독성도 강하다. 한 채널을 주로 시청하면서 다른 채널은 어색하게 다가온다. 인기있는 주제는 여러 채널에서 비슷하게 만들어지고 있다. 오리지널? 태양아래 새로운 것은 진짜 없는 거 같다. 비슷하지만 다 다른 느낌을 준다. 기획자, PD의 의도에 따라 만들어지고 전달되는 메시지이다.

1/16의 취급- 수화. 요즘은 발표자와 나란히 서서 수화를 해주시는 분들을 종종 보지만 극히 일부분이다. 1/16의 화면에서 보이거나 아예 보이지 않는 것이 현실이다.  

확증 편향 시대에 고립되지 않기 위한 방법은 네트워크를 만들어 상대의 주장을 이해하려고 노력하는 것이다.

 

누구든 쉽게 창작자의 도구를 손에 쥘 수 있는 시대는 이미 펼쳐졌어요. 우리 모두 창작자의 윤리를 고민해야 마땅합니다. 지금, 당장.(p211)

맞다. 창작이 비용이 많이 들고 너무 어려워 레거시 미디어, 전문적인 창작자의 전유물이던 시대는 지나갔다. 스마트폰으로 동영상을 찍을 수 있고, SNS에 올릴 수 있는 시대이고 브런치 등 다양한 도구들을 활용해 작가로 책을 내는 것도 가능한 시대이다. 책을 쓰는 게 꿈이지만 아직 글을 쓰지않는 나로 읽은 시간이 아깝다는 생각이 드는 책을 쓴 작가님들, 창조성을 고민하지 않고 독자 또는 시청자에게 미치는 영향을 고려하지 않은 창작물들을 쏟아 내시는 창작인들의 창작물과 미디어 생성물 모두를 비판하고 충분히 이해하여 퇴출되도록 영향력을 갖추는 것이 미디어 리터러시의 1차 목적이고 윤리의식이 반영된 창작을 하도록 자극하는 것이 그 두번째 목적이다.

 

미디어 리터러시에 대해 알고 싶지만 어려운 내용이 걱정되는 분들에게, 절대 어렵지 않게 알려주는 멋진 책이라고 적극 추천드립니다.

 

이 리뷰는 몽실북클럽 서평이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.

좋은 책 감사합니다.

 


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다람쥐 똥 정호승 동화집 1
정호승 지음, 정현지 그림 / 주니어김영사 / 2021년 10월
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다람쥐 똥 이야기. 단편 모음집 중 하나의 이야기 이다. 이야기들은 저자가 전해주고 싶은 내용을 따라 날실과 씨실처럼 잘 짜여 한권의 멋진 동화가 되었다.

9살 마음 사전이라는 책을 집었다 놓았다 하다가 큰아들이 벌써 12살이 되었고 둘째가 10, 막내가 7살이되었다. 아이들의 감정을 이해하고 싶고 아이들도 감정에 대해, 감정 표현에 대해 알게 해주고 싶은 생각에

그 책보다 이 책이 훨씬 좋은 영향을 미칠 것 같다.

어른인 나의 눈으로 아이들을 바라보면 좀 이상할 때가 많다. 세련되지 못한 감정의 표현이 아니라 때와 장소가 맞지 않는 감정과 행동

아이들의 눈으로 어른인 나를 볼 때 더 이상하게 보일 것이라고 예상이 된다. 감정이란 게 있나? 즐거우면 웃고 슬프며 울고 화나면 화내고 질투도 하고 하는데, 어른들은 안 그런다. ? 본인이 안 그런 건 팍팍하고 메마른 황무지 같은 삶을 본인이 선택한 거니까 다 본인 책임이다.

그럼 아이들은? 감정이 풍부한 정글 같은 아이들로 자라주길 소망한다. 이 책을 강력히 추천한다. 좀 난해한 면도 있지만 이해하려고 하지 말고 느끼면 된다.

 

내 안에 있는 다양한 감정들을 여덟 편의 짧은 이야기 속에서 감정들이 생기는 이유와 그 감정들이 자연스럽다는 것을 이해하고, 또 어떻게 표현하는지 배울 수 있는 좋은 책이라고 생각합니다.

백두산의 자작나무는 참 멋진 나무였지만 결국 이쑤시개가 되었어요. 이쑤시개도 우리 삶에 꼭 필요한 물건이니까 유용하게 잘 쓰인 건데~ 더 멋진 멋이 될 수도 있었을 텐데 안타깝겠죠. 그 전에 자작나무의 자만심은 우리가 거리를 줘야할 감정인 거 같아요. 서로 사랑하고 배려하고 함께 행복할 수 있으니까요. 또 잘난 척하면 친구들이 따돌리기도 하고 미워하니까요~

왜 난 다람쥐가 도토리를 먹고 싼 똥이 되었을까? 세상 모든 것들은 모주 다 존재의 의미와 가치가 있어요. 멀리 날아가고 싶었지만 바로 앞 똥에 떨어진 씨앗. 속상하겠죠? 결국 나, 똥을 통해 새싹이 돋아나는 결과를 보이지만 시작과 중간에 맘에 안들 수 있죠? 불평, 불만이 없을 수 없지만 조금은 참아 보아요. 멋진 내가 될 수 있으니까요~~

푸른 타조의 꿈. 날고 싶은 푸른 타조, 아버지에게 꼭 날겠다고 약속한 타조는 독수리에게 나는 방법을 배우려고 해요. 결국 날아요. 어떻게? 독수리가 어떻게 가르쳐줬는지 우리 함께 읽어볼까요?

해설 부분은 사족이 아닐까? 이 책을 읽고 어른인 내가 느낌 감정이나 이해도와 아이들이 느끼는 것이 다를 텐데

우리 아이들이 나름대로 읽고 느끼고 생각하길 바란다.

이 리뷰는 몽실북클럽 서평이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.

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인문 여행자, 도시를 걷다 - 낯선 곳에서 생각에 중독되다
김경한 지음 / 쌤앤파커스 / 2021년 10월
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여행과 인문의 만남. 참 좋은 만남이다. 누구나 여행을 할 수 있다. 누구나 여행이 갖는, 여행지의 진면목을 즐기고 알 수 있는 건 아니다. 인문학? 사전적인 의미로는 자연과학에 대조적인 개념으로 인간의 가치 탐구와 표현 활동을 대상으로 하는 학문이라고 하는데… “아직은 잘 모르겠다.”

여행에서 얻을 수 있는 다른 것? 힐링을 즐긴다. 힐링~ 몸과 마음의 힐링. 몸의 피로를 풀어주고 마음의 스트레스를 날려 여유를 찾아주는 것 또한 여행의 묘미 중 커다란 하나임은 사실이다.

여행지는 세계 각국 어디나 될 수 있고 또한 그 장소에는 각각의 역사와 문화, 사람들을 담고 있다. 그 역사와 문화를 알아 보고 느끼는 건 여행자로서 조금만 노력한다면 기본적으로 할 수 있는 일이라고 생각한다. 하지만 그 것들을 글로 써서 많은 사람에게 알리는 건 쉬운 일은 아니다. 수 많은 기행문들 처럼 쓴다면 정말 지루할 수 있는 것들하지만 저자는 독자의 관심, 역사적인 사실과 그 배경이 되는 이야기들을 잘 버무려주고 있다.  

저자가 써 내려간 글의 힘은 저자의 이력을 통해서 당연하다고 하기보다 조금 더 큰 울림을 준다. 글 쓰기의 어려움을 익히 아는 분으로 글에 독자를 끌어들이는 방법을 잘 아시는 분으로 스토리텔링까지 잘 하시니 이 책 한권이지만 팬이 되고 저자의 책을 찾아 읽고 싶은 매니아가 되어가는 중입니다.(못 찾음) 저서를 기대해봅니다. 저만의 느낌이나 바람은 아닐 듯 합니다. 비슷한 류의 책들 중 기억나는 책은 주제로 로마, 음식(인도, , 일본)을 다뤘었다. 기억하는 이유는? 저자의 지식의 눈 높이가 너무 높았고 독자에 대한 배려는 부족하여 읽고 있지만 이해하기 어렵고 이야기는 현학적이라는 느낌. 거부감이 생겼지만 세상에 나쁜 책은 없다는 믿음이 강하던 시기라 끝까지는 읽었던 기억, 로마나 음식을 주제로 책을 쓰는 것이 정말 어려운지 의혹하고 세상에 나쁜 책도 있다는 교훈을 남겼다.

유럽과 미국-일본-중국-아시아-한국의 순으로 나누어 도시와 그 도시에 담겨 전해지는 문학, 음악, 역사, 종교 등을 읽기 편하게 듣기 좋게 이야기 해주고 있다. 정말 이야기꾼이다. 책에 쓰여진 글자, 활자를 읽고 있지만 저자가 학예사 또는 가이드로 나와 동행하는 듯한 느낌을 준다. 문화 영역은 그 동안 나의 관심 분야의 변두리였기 때문에 모든 것이 새롭고 새로운 걸 받아들이는 스펀지로서 나였다면, 윤동주, 윤봉길, 명성황후 등에 대한 역사적인 사실과 그 역사가 이어져 내려온 현재를 잘 몰라 진짜?”라는 의문을 자꾸 갖게 된 것은 오로지 내 탓만은 아니겠죠? 그렇지만 핑계 대지 말고 남 탓하지 말고 이제라도 올바른 눈과 귀로 보고 듣겠다는 다짐을 하게 됩니다. 몰랐던 부분에 송구한 느낌마저 들었다.

저자와 함께 지구의 1/4(북반구의 반) 돌아본 느낌, 함께 느껴 보시죠~

이야기 거리가 있으시다면 다른 도시도 소개 부탁드립니다.

이 리뷰는 몽실북클럽 서평 이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.

좋은 책 감사합니다.





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운동장 아래 100층 학교 4 - 숨겨진 교실의 비밀 운동장 아래 100층 학교 4
최은옥 지음, 파키나미 그림 / 주니어김영사 / 2021년 10월
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운동장, 초등학교 운동장은 아이들이 여러 가지 운동(축구, 티볼, 야구, 피구 등), 놀이를(그네, 시소, 구름다리 등) 하는 공간이다. 모래바람이 일어나는 운동장도 있고 바닥이 포장되어 있는 운동장도 있다. 그 아래? 뭔가 있다. 아이들의 상상력 공간으로 채워진 100층 학교 교실. 정말 상상의 공간이다. 우린 보통 지하는 5층 정도를 생각한다. 지상은 롯데월드타워 층수 123층 포함하여 100층 이상의 건물들을 실재로 볼 수 있기때문에 운동장 위 100층 학교는 가능하다. 현실적으로 불가능하다는 얘기하려는 게 아니라 그만큼 보이지 않는 상상의 공간이라는 의미를 강하게 부여해주려는 저자의 의지와 계획이 있다는 얘기다.

 

이 책은 시리즈 중 4권이다. 그래서 76번 교실부터 시작되는 거라고 추정해본다. 1-3권 각각 25개의 교실에 대한 이야기가 담겨있을 것이다. 각각의 교실은 아이들이 원하는 것을 반영하여 만들어 졌다. 100층 학교 각 측에 하나의 교실. 숨겨진 비밀 교실은? 101번 교실

록이와 두리와 나나, 유라가 주인공으로 3권까지의 이야기가 진행된 것 같다. 전학 온 아이 카이. 아이들의 마음을 끌어들이고 금방 적응하고 인기를 얻는다. 뭔가 석연찮은 구석이 있는건지? 운동장아래 100층학교가 다른 곳에도 있고 카이가 다니던 학교도 이미 100층이 완성되었다고 한다.

 

우주 비행을 할 수 있는 교실. 오해를 풀어주는 교실. 상상의 동물, 유니콘이 있는 교실. 게임을 할 수 있는 교실아이들의 상상력이 엄청나다.

 

100층학교를 파괴하려는 검은 안개. 검은 안개의 실체는 무엇일까? 변해가는 마음? 불이 나서 엉망진창이된 100층학교를 록이와 친구들은 구할 수 있을까?

 

각 층마다 어떤 교실이 있는지 알아보고 또 그 안에 있는 내 모습을 상상해 보는 시간을 가질 수 있어요.

 

이런 풍부한 상상력과 서로 아끼고 사랑하는 바음을 가진 아이들을 교육에 틀에 가둬 경쟁에서 이겨야 하고 1등 하기 위해 서로 미워하고 다투는 아이로 만드는 일은 더 이상 없길 바래요.

 

이 리뷰는 몽실북클럽 서평이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.

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시즌3 정글의 법칙 17 : 미얀마 편 정글의 법칙 17
김난영 지음, 이정태 그림, SBS 정글의 법칙 제작팀 원작 / 주니어김영사 / 2021년 9월
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정글의 법칙은 본방 사수 프로그램이었다. 아이들도 재밌게 보는 프로그램이었고 장수 프로그램중 하나였다. 김병만 족장의 사고로, COVID19로 결방하고 국내 생존으로 변경되면서 이 전 방송에 비해 몰입도나 완성도, 볼거리의 측면이 많이 감소했던 것도 사실이다. 점점 재방으로 보다가 이젠 안 보게된 프로그램이다. 2021529일이 마지막 방송.

이젠 만화로 나오는 시리즈를 기다리게 되는건가? 아이들은 재밌게 보네요. TV프로그램을 통해서 보던 것들을 그림과 글자로 표현하지 못하는 부분에 대한 아쉬움이 남지만 기대합니다.

미얀마. 생소한 이름이었었는데 정글의 법칙을 통해 알게 된 후 난민 문제, 쿠테타 등 뉴스로 자주 접하게 되는 나라예요. 과거엔 버마라고 불리던 나란데 이름을 바꿨네요.(버마-미야만연합-미얀마)

불교 국가. 바다와 강, 큰 호수가 있는 나라. 그래서 인지 수상 가옥 생활을 하는 모습도 보여주고 호수위에 갈대(?)로 밭을 만들어 농사를 짓는 모습도 봤던 거 같아요. 정글에서 벌어지는 일들을 잘 보여주고 있어요. 우리가 생활하는데 기본이 되는 의식주를 해결하기 위해 노력하고 고생하는 모습들에 감동하게 되요.

나무로 집을 짓고 부싯돌로 불을 피우고, 먹을 수 있는 열매를 따고, 사냥을 해서 먹을 것을 준비하죠. 아이들은 저런 모습들을 왜 고생이라고 하지? 재미있을 거 같은데…’ 라고 생각하는 듯 해요. 연예인들의 행동이고 힘든 속에서 즐거움도 있죠. 원주민들과 소통하고 서로 도와주는 모습도 민간외교의 한 부분으로 큰 역할을 했을 거라고 생각해요. 순박한 미얀마 사람들의 손님 대접 모습. 보고 배워야 할 교훈들도 담고 있네요.

우리와 닮은 부분 식민지 해방, 군부 독재, 민주화, 군부쿠테타잘 극복하고 빠른 시간내에 다시 민주주의국가로 되돌아오길 바래요.

아이들에게 세계 각국의 생활모습, 문화 등을 알려주는데 큰 도움이 되는 책이 예요. 전 세계 모든 나라가 시리즈에 담기길 바라고 우리나라는 어떻게 소개할 수 있는지? 대한민국 편도 있었으면 좋겠어요.

이 리뷰는 몽실북클럽 서평이벤트의 소개로 출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성하였습니다.

좋은 책 감사합니다.




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