감동을 만드는 히사이시 조

감동을 만들 수 있습니까
히사이시 조 지음, 이선희 옮김 / 이레 / 2008년 1월

내가 미야자키 하야오 감독을 알게 된 것은 그의 애니메이션을 좋아하는 매니아층이 생기고 나서도 한참 뒤의 일이었다. 아이에게 보여줄 애니메이션을 찾다가 디즈니와는 또다른 매력인 일본만화의 매력을 발견했던 것이다. 그때가 뒤늦게 우리나라에 '이웃집 토토로'가 처음 개봉되었던 즈음이었으니 늦은 만남을 한 셈이었다. 당시 '이웃집 토토로'를 보며 어쩌면 저렇게 동양적인 환상과 아이들의 세계를 따뜻하게 표현했을까 하는 생각과 함께 경쾌하고 맑은 음악이 귓전에 남아 가장 좋아하는 애니메이션으로 꼽기를 주저하지 않았었다. 이후에 '센과 치히로의 행방불명'을 본 후엔 깊은 철학이 깃든 영화의 내용에도 반했을 뿐더러 은은한 선율이 아름다워 음을 따라 흥얼대곤 했었다.

몇 년 전  '웰컴 투 동막골'로 일본인이 영화제에서 음악상을 받았을 때, 그 단순하면서도 정감가는 영화음악을 일본인이 만들었다는 것에 놀랐지만 그 사람이 미야자키 사단의 애니메이션 영화음악을 담당했던 사람과 동일인이라는 건 모르고 있었다. 뒤늦게 알고서야 어쩐지 입에  쩍쩍 붙는 멜로디와 고운 화음이 닮아있다라는 생각을 했는데, 그 작곡가가 바로 영화음악의 미다스손으로 불리는 히사이시 조이다. 

이런 음악을 만들어내는 사람은 어떤 사람일까 궁금해지지 않을 수가 없다. 그의 정신세계는 어떤 것일지, 어떤 영감을 받아 이런 음악을 창조하게 되는 것인지 많은 것들이 알고 싶었다.
누구나 무의 상태에서 새로운 것을 만들어내는 과정 속에 진통을 겪는다. 그러나, 그 과정을 이겨내고 직접 만든 창조물을 앞에 두었을 때의 기쁨은 경험해본 사람만이 알 수 있다. 히사이시 조도 예외는 아니었다. 자신의 음악세계와 감독의 의향과 영화가 풍기는 이미지 등 모든 것을 고려하여 작업을 한다. 

성공한 지금도 계속해서 무엇을 해야 할 것인가 생각하며, 오케스트라 지휘와 피아노 연주, 영화감독과 같은 다른 분야에 도전한다. 그의 도전은 다방면에서 성공을 하기 위한 목적이라기보다 음악과 연계된 활동의 연장에서이다. 직접 만든 음악을 표현하기 위해 연주와 지휘를 하고, 감독의 입장에 서봄으로써 영화의 본질에 가까이 가기 위해서 음악영화를 만들었다. 물론, 순수한 자신의 의사만으로 영화를 제작해보고 싶은 마음도 있었을 것 같다. 어쨌든 이러한 모든 경험은 음악을 하는 히사이시 조에게 플러스적인 영향을 미치며 변화와 발전의 길로 인도했을 것이다.

히사이시 조는 전통음악을 어떻게 전수할 것인지를 고민하며 음악인으로서의 책임감을 생각하는 진실한 음악가이자 애국자로 보인다. 그러나, 배타적인 이기심에서의 애국이 아니라, 주변과의 공존 속에 일본의 좋은 점에 대해서는 긍지를 느끼기도 하고 나쁜 점은 지적할 줄 아는 일본인이다. 더 나아가 스스로 아시아인임을 자각하고 아시아를 주제로 한 앨범을 만들고 싶어한다.

음악의 길에서 고민하고 끊임없이 노력하는 음악가인 히사이시 조.
그의 마음과 철학과 창조의 기법을 차분하게 담아나간 책으로서 누가 읽어도 삶을 통찰하는 지혜로운 이야기에 박수를 보내게 될 것 같다.

조선 하층계급 여성들의 삶

조선이 버린 여인들 - 實錄이 말하지 않은 이야기
손경희 지음 / 글항아리 / 2008년 1월

유교의 테두리 속에 인간의 권리 중 많은 부분을 박탈당한 채 살아왔던 조선 여성들 중에서도 하층민들의 삶은 특히 더 고단했다. 책에 나오는 33편의 이야기는 주로 천민 계급의 여성들을 다루고 있다. 몇몇의 억울한 죽음을 읽으면서, 당시 조선사회가 하층 여성들에게 있어 보이지 않는 가해자로서의 역할을 했다는 것이 실감되었다. 판결의 형량은 대부분 힘없는 여성쪽이 무거웠고, 공신 집안의 벼슬아치들은 죄를 지었어도 가벼운 처리로 끝나고 일정기간이 지나면 정계에 다시 복귀하곤 했다. 성종과 같이 후대에 인정받는 임금 역시 여성을 보는 눈은 조선의 다른 남자와 다르지 않아 강상윤리를 가장 엄격히 적용했었다 한다. 책 속에서 성종이 철저히 남성 위주의  판결을 내리는 모습을 보며, 실망감과 함께 당시의 넘을 수 없는 한계를 보는 듯 했다. 

조선 사회의 남성들은 합법적으로 첩까지 둘 수 있었던 것에 비해, 여성은 한 명의 지아비만 섬겨야 했고 남편이 죽어도 재가하는 것이 금지되었다. 이러한 전통이 그리 오래 된 것은 아니다. 고려 시대에는 수절하는 부인을 뜻하는 '절부'에 대응되는 '의부'의 개념이 있었지만, 조선시대에 오면서 의부 조항이 삭제되었다. 또한, 조선 전기까지만 해도 제사를 지낼 때 남녀구분없이 돌아가며 지냈었고 조선 중기까지 재산의 남녀균분상속이 이뤄졌던 것을 보면, 조선사회는 일정 부분에서 뒤로 후퇴하는 사회였다고 생각된다.
심지어 '경제육전'에는 부녀자들이 가족과 친척을 제외하고는 서로 왕래하지 못하게 해야 한다는 법령이 있었다 하니, 여성은 친구를 만날 자유도 없었던 셈이다. 열녀문의 기치 하에 지금의 가치로는 상상이 되는 일들도 생겨났다. 남자에게 손목을 잡혔다는 이유로 손목을 잘라 자해를 하는 내용이 버젓이 '삼강행실도'에 실려있다 하니 기가 막힐 지경이다. 이렇듯 꽉 닫힌 사회에서 신분상승을 하고자 했던 여성들은 첩이 되어서라도 하층민의 삶을 벗어나고 싶어했지만, 가정의 평화를 깨고 위태롭게 하는 원인으로 작용하기도 했다.

그동안 여성의 권익에 많은 발전이 있었으며, 대표적인 남녀차별의 사례였던 호주제도 철폐되었다. 작년까지만 해도 여자는 혼인과 동시에 친정쪽의 호적에서 엑스자로 지워지고 남편쪽의 호적으로 옮겨졌었다. 또한, 남편 사망시에는 아내가 호주가 되는 것이 아니라 아들이 호주가 되었었다. 예전에 호적계에 근무했을 당시, 불의의 사고로 젊은 나이에 남편을 잃고 사망신고를 하러 왔다가 겨우 한두 살에 불과한 아들이 호주가 된다는 사실에 어이없어하던 사람들이 생각난다. 아들이 없으면 딸이 호주가 되고, 아들과 딸이 다 없어야만 부인이 호주가 될 수 있었다. 이혼시 모에게 친권이 있고 엄마가 아이를 키워도, 아이는 아빠의 호적에서 빠져 나올 수 없었다. 이렇게 많은 문제를 내포하고 있었기에 시대변화에 따라 철폐된 것이지만, 달리 생각하면 잘못 들었던 길을 되돌린 것에 불과하다. 

다른 역사책에서 쉽게 볼 수 없었던, 조선시대의 하층민 여성들의 삶을 다루고 있어 특별한 의미를 부여하고픈 책이다. 역사를 이끌고 나간 사람들에 묻혀 보이지 않았었지만, 힘없는 여성들의 고단했던 삶 역시 우리 역사의 한 부분이기에.

믿음과 사랑을 전해주는 따뜻한 이야기

흰기러기
폴 갤리코 지음, 김은영 옮김, 허달용 그림 / 풀빛 / 2007년 12월

읽고 나서 가슴이 먹먹해지는 감정을 오랜만에 느껴보았다. 그저 흰 기러기와 사람 사이의 우정 정도로만 생각하고 읽었는데, 잔잔한 물결에 충격이 가해진 듯 울컥하는 마음이 들어 목에 힘을 주어야만 했다. 

곱사등이에 갈고리 모양으로 구부러진 왼팔, 그리고 무서운 외모. 사람들은 필립의 겉모습을 보고 판단했을 뿐, 그의 마음속에 넓은 자연을 품을 만한 사랑이 있다는 것을 알지 못했다. 마음은 모든 것을 해결한다 하지만, 사람들의 선입견을 깨기란 힘이 들어 때로는 불가능해 보일 만큼 어렵다. 필립도 살아오면서 경험에서 깨달은 것이 있었는지  외진 곳에 있는 등대를 안식처로 삼아 그림을 그리고 새를 벗하며 살 뿐, 사람들의 접근을 피한다.

어느 날, 사냥꾼의 총에 맞은 기러기를 품에 안고 필립을 찾아온 소녀 프리다는 잔뜩 겁을 먹고 있었지만, 필립의 능숙한 치료솜씨에 안심하고 회복되어가는 기러기를 보러 등대에 발걸음을 하게 된다. 기러기가 여름을 보내러 먼 곳으로 떠나면 프리다의 발걸음도 끊어지고 다시 찾아오면 프리다의 방문도 잦아졌다. 흰기러기는 필립과 프리다의 사이의 매개체인 셈이었다.

필립의 사랑은 새에만 국한되었던 것은 아니었다. 2차대전 중이었던 당시, 영국군이 덩케르크의 해변에서 독일군에 포위되어 생쥐처럼 갇혀 있을 때, 그들을 구하기 위해 작은 배를 타고 떠난다. 필립을 따르던 흰 기러기도 배를 따라 호위하듯 따라간다.
필립의 착한 마음으로 미루어볼 때 영국 병사들의 목숨을 구하는 일에 앞장서는 것이야 충분히 이해되는 것이었지만, 기러기와 함께 고이 돌아와 이젠 아가씨가 된 프리다를 만나길 바랐던 나의 희망은 깨져 버렸다. 포탄이 작렬하는 적전지에서 살아돌아오리라 믿었던 것은 지나친 희망이었을까? 그가 죽은 뒤에도 뱃전을 맴돌며 함께 하던 기러기는 기뢰의 폭발로 배가 가라앉자 즐거운 추억이 가득한 등대로 되돌아와 커다란 원을 그리며 날개짓을 한다. 그 장면을 지켜보던 프리다의 슬픈 마음은 기러기와 함께 등대를 휘감으며 날아오름을 느끼고 마음으로 들리는 필립의 목소리에 그녀 또한 사랑한다고 화답한다.

전쟁통에 등대마저 폭격을 맞아 부서진 후, 필립이란 한 사내가 새와 자연을 사랑했던 공간은 기억 속에 잊혀져만 간다.
세상으로부터 멸시를 받았지만 그의 주변에는 그의 사랑을 먹던 새들과 자연이 있었고, 우연히 그의 공간에 들어왔던 프리다도 점점 차고드는 사랑의 감정을 막을 수 없었다. 많은 인원의 목숨을 구한, 마음이 아름다운 사람의 죽음은 죽음 이상의 신성함으로 주변인과 독자들의 마음을 아프게 한다.

뒤에 나온 '작은 기적'이라는 이야기 역시 고아소년 페피노와 당나귀 비올레타와의 따뜻한 우정을 다루었다. 모나리자의 미소를 지닌 작은 당나귀 비올레타의 병을 낫게 하려는 소년의 강한 열망은 로마에 가서 교황님을 만나는 것조차 망설이지 않을 만한 용기를 주었다. 성 프란시스의 무덤 앞에 비올레타를 데려가 기도를 올리면  비올레타의 예쁜 웃는 얼굴을 보고 병을 고쳐주시지 않을 수 없을 거라는 아이의 천진한 믿음이 모든 불가능해보이던 일을 현실화시키는 힘을 발휘한다.
비올레타의 병이 나았는지의 결과 여부는 알 수 없지만 페피노의 사랑과 기적같은 교황의 편지까지 받아든 이상, 비올레타의 미소는 그 후로도 오랫동안 페피노의 옆에서 한 소년이 청년으로 자라는 순간까지 함께 하지 않았을까?

 '흰 기러기'로 슬퍼진 마음을  '작은 기적'으로 달래며, 너무나 따뜻하고 아름다운 두 편의 소설을 쓴 작가 폴 갤리코를 계속해서 주목해 보련다.

현명한 엄마의 학습지도법

상위 1% 만드는 초.중.고 통합공부법 - 보통엄마의 사교육비 줄이는 특별한 교육비법
김유강 지음 / 랜덤하우스코리아 / 2007년 12월

중학교 선생님으로 일하다 아이들 교육을 위해 전업주부의 길로 들어선 저자는 전혀 성격이 다른 두 아이에게 다른 학습지도법을 적용하며 성공적인 결과를 이루어냈다. 물론 인생을 길게 봤을 때 일류대학에 합격하는 것이 끝은 아니며 그 이후에도 수많은 난관이 버티고 있긴 하지만, 일단 우리 사회에서 하나의 어려운 관문은 통과한 셈이다.

저자는 무조건 사교육을 거부하지도 않았고, 사교육 시장을 맹신하며 학원으로 돌리지도 않았다. 아이의 특성에 맞추어, 꼼꼼하고 야무진 딸아이는 사교육을 적게 시켰고 덜렁대며 공부의욕이 없던 아들은 사교육과 가정내 지도를 병행하며 의대에 입학할 수 있도록 도왔다. 두 아이의  사교육 경력까지 모두 표로 정리해 놓았는데, 훑어보니 둘째인 아들도 다른 아이들에 비해서는 그다지 사교육을 많이 받은 것 같지 않았다.

이웃의 한 엄마는 아이가 초등학교 3학년이 되자 사교육을 조금씩 늘리기 시작했다. 학원에 다니고도 좋은 성적을 내지 못하면 그 학원에 문제가 있는 것으로 몰아붙이고, 이 학원 저 학원을 한두달 단위로 갈아치웠다. 내가 보기에 그 아이는 독서능력에 문제가 있는 것 같아서 어렸을 때 얼마만큼의 책을 읽었느냐고 물었더니, 그 엄마는 책은 정말 읽기 싫다며 아이가 어렸을 때에도 책을 전혀 읽어주지 않았다고 한다. 일찌감치 독서습관을 잡아주는 것은 매우 중요한 일인데도, 눈앞의 시험점수에만 너무나 집착하는 모습이 안타까웠다.

책의 저자인 아들 또한 노는 것을 좋아하고 성적에 무관심이었지만, 소신있는 교육방침으로 학습방법을 지도해주는 엄마를 만나 의대에 입학하는 쾌거를 이루어냈으니 반은 엄마의 덕이 아닐 수 없다. 공부하느라 힘든 아이들 못지 않게 엄마들이 할 일도 많은 법이다. 엄마들이 할 일은 학교에 들락날락하는 것도 아니고, 1등하는 다른 아이의 학습법을 염탐하는 것도 아니며, 내 자식의 특성을 알아 그에 맞는 학습방법을 지도하고 조언하는 것이다. 

이 책은 내게 많은 도움이 되었다. 제목에 나와있듯이 초중고에서 어떤 것을 학습하고 넘어가야 하는지를 과목별로 소개해 주었다. 학습계획을 세우려면 큰 틀 내에서 세워야 하는데, 아이가 이제 중학교에 입학하는 입장에서는 중학교의 변화를 따라잡기도 버거웠다. 그런 마당에 고등학교까지의 큰 틀을 볼 수 있게 되었으니, 앞으로의 학습 계획을 세울 때 도움을 많이 받을 것 같다.

아이가 중학교 1학년일 때 수능형인지 내신형인지를 판별하여 그에 따른 공부 계획을 잡아야 한다는 것도 알게 되었다. 수업태도가 좋고 학습에 열성을 보이면 내신형의 아이이고, 대충 공부하고 요령을 피우는 아이는 수능형으로 보면 된다. 수능형의 아이에게 학교 점수를 가지고 닥달하거나 일찌감치 절망적인 말을 하는 대신에, 독서와 영어, 수학의 기본을 탄탄히 닦도록 돕는다. 아이가 자라 스스로 공부를 해야겠다는 마음이 들면 기본이 닦인 주요과목을 바탕으로 나머지 과목을 공략해 나갈 수 있도록 말이다. 저자의 아들의 경우가 바로 이 경우에 속한다.
특목고에 갈 것이냐, 일반고에 갈 것이냐에 따라서도 학습방법이 달라진다. 특목고에 가려면 중학 2학년때부터 내신점수를 관리해야 하고 사교육도 어쩔 수 없이 필수가 된다. 그러나 일반고에 갈 경우에는 학교점수 관리보다 독서와 주요과목 공략에 좀더 힘을 기울일 여유를 가질 수 있다. 

우등생의 엄마들은 아이의 학습법에 대해 비밀이 많다고들 하지만, 두 아이를 모두 대학에 보낸 저자의 입장에서는 숨기고 감추고 할 필요가 없었던 만큼 모든 노하우를 이 책에 풀어 놓았다. 이 알찬 내용의 책을 소중히 간직하며, 두고두고 참고해보려고 한다.

--'자기 주도적 학습을 하는 시기는 아이마다 다르다. 내 아이의 자기주도적 학습을 책임질 사람은 학원이 아니라 바로 부모다.(p27)--

미리 대비하는 중학생활

중학교, 이것만은 꼭 알고가라!
박신식 지음, 김재일 그림 / 살림어린이 / 2007년 12월

유치원을 졸업하고 초등학교에 입학할 때면, 낯선 환경과 꽉 짜인 규칙에 적응하느라 아이와 엄마 모두 분주해진다. 아이들 중에는 적응을 못해 아침마다 울음보를 터뜨리는 아이도 있다. 시간이 약이라고 한달 두달 지나면 적응해 나가기 마련이지만, 새로운 질서에 부딪히느라 상처난 작은 마음의 주인에게는 그 나름대로의 고행기간이었을 거다.

중학교 입학을 앞둔 아이들도 마찬가지이다. 초등학교 입학할 때보다야 훨씬 의젓해졌지만, 중학교는 책에도 나와있듯이 초등학교보다는 차라리 고등학교와 닮아 있다. 그러니, 초등학교에서 중학교로 올라갈 때에는 궁금한 점이 많아질 수밖에 없다. 중학교 예비 신입생과 학부모는 3월 초에 입학식을 하기 전에 마음의 준비를 하기 위해서 중학 생활이 어떤지, 초등학교 시절과는 어떤 점이 다른지 미리 알아두고 싶을 것이다. 그런 궁금증을 동화의 형식을 빌어 재미있게 설명해 주는 책이 바로 이 책이다.

성격은 물론 성적까지 다른 쌍둥이 남매 고인돌과 고알라가 우등생 사촌인 고도인을 만나는 길에서 펼쳐지는 이야기가 큰 얼개를 유지하면서, 사이사이마다 '중학교, 이것만은 꼭 알고 와라!' 코너가 삽입되어 있다. 이 코너를 통해 예전처럼 지면평가에만 의존하던 방식에서 수행평가라는 새로운 항목의 비중이 높아졌음을 알 수 있었다. 평상시의 준비물 챙기기나 발표, 수업태도가 다 평가된다는 점에 좀 긴장이 되기도 한다. 그 외에도 각 과목마다 어떤 것을 배우며 평가는 어떤 방식으로 하는지, 공부는 어떤 방법으로 하는 것이 좋은지 등을 알려준다. 이 부분을 위해 현직에서 중학교 선생님으로 일하시는 각 과목의 선생님 13분이 직접 글을 써주셔서 믿음이 갔다. 
놓치지 말아야 할 것은 각 페이지마다 작은 글씨로 표기된 팁이다. 질문과 답변으로 이루어진 팁들의 예를 들면, '중학교 시간표는 어떻게 생겼나요?', '초등학교 영어와 중학교 영어는 어떻게 다른가요?', '봉사 활동 점수는 어떻게 딸 수 있어요?' 등 궁금해하던 것들이 많다. 

현실은 책을 읽는 것과는 또다른 문제이겠지만, 이 책을 읽음으로써 준비하는 자의 든든한 여유가 생기는 것은 사실이다. 오리엔테이션을 긴 시간에 걸쳐서 자세하게 받은 느낌도 든다. 동화 형식을 빌려 설명한 책이기 때문에 읽는 재미도 있으며, 부모와 아이가 함께 읽으면 좋을 책이다.