너 생각하니?

너 생각하니? - 마음을 키워주는 책 2
이규경 글 그림 / 처음주니어 / 2008년 12월

항상 자신을 돌아보면

좋은 생각을 하는 사람이 되어야겠습니다...( 책머리에...)

 

사람들은 누구나 많은 생각을 하고 살아갑니다. 좋은 생각만 하고 살면 너무도 좋겠지만 나쁜생각, 조금은 황당한 생각을 하곤 하지요. 인간은 생각하는 갈대다 라고 표현한 파스칼의 말처럼 생각을 하지 않는 사람은 없어요. 생각을 하는 많은 사람들에게 작가는 이렇게 말을 한답니다. 착한 생각을 하는 사람은 착한 마음을 가지게 되고, 나쁜 생각을 한 사람은 나쁜 마음을 가지게 된다고...

 

아이들을 키우면서 긍정적인 생각과 행동을 많이 해야지 하면서도 "안돼" "하지마" "못살겠다" 등등 긍정적인 면보다는 부정적인 면모들을 아이에게 더 많이 보여주고 있답니다. 그런데 그 영향인지 몰라도 아이들이 "00 해도 돼요? 가 아니라 00하면 안돼? "라고 물어본답니다. 아이들의 질문조차 부정적이게 되는 것을 보면서 긍정적인 생각, 착한 생각, 좋은 생각이 아이들이나 어른들에게도 얼마나 중요한지 알게 되었답니다. 내가 생각하고 내가 원하면 그 꿈이 이루어진다고 하듯이 모든 일은 마음 즉 생각에서 이루어 진다는 것을 알 수 있습니다.

 

책의 장르가 그림동화라고 되어 있는데,아이들은 책을 보고서 만화책이라 부르네요. 아마도 그림이 만화처럼 되어 있어서 그런가봅니다. 4장으로 크게 구분되어 있으며 각 장마다 많은 짧은 동화들이 그림과 함께 실려있습니다. 말과 행동이 얼마나 중요한지, 주변의 사물을 어떻게 보아야하는지, 사람들과의 관계에 대해서 다양한 이야기를 만 날 수 있습니다.

 

남의 잘못은 잘 보면서 내 잘못은 잘 보지 못하는

이유를 이제 알았다.

사람들은 모두 자기 잘못을 가슴에 안고 다니지 않고

등에 지고 다니기 때문이다 --- 책속에서

 

"짧지만 강하다"는 표현이 딱 어울리는 책이다. 몇 줄 되지 않는 길이들의 글귀지만 가슴속에 남아 생각을 하게 만듭니다. 언제나 좋은 생각을 만들고 늘 좋은 마음을 가지는 사람이 되기길 바라는 작가의 마음이 엿보입니다. 작가가 바라는 마음이자 부모의 마음이겠지요. 재미있는 그림과 함께 읽는 짧은 동화는 아이들의 밝은 미래를 내딛는 발걸음이 될 것입니다.

시끌벅적 그림친구들

시끌벅적 그림 친구들 ㅣ 작은 곰자리 7
크리스 투가스 지음, 박수현 옮김 / 책읽는곰 / 2008년 12월

얼굴부터 발까지 온통 화려한 얼룩을 묻히고 천진난만하게 이를 보이며 웃는 주인공 친구는 처음 등장부터 예사롭지 않다. 친구의 이름은 그림이란다. 첫페이지를 열면 여느 아이들처럼 "내 잘못이 아니에요" 화들짝 놀랜다. 마치 우리 아이들의 모습을 보는 것 같다. 마구 집안을 어질러 놓거나 엉망으로 만들어 놓고는 서로의 탓으로 돌리는 생각에 그림이를 보니 살짝 웃음이 난다. 책속 그림이는 왜 그렇게 놀란 눈으로 내 잘못이 아니라고 말을 했을까.

 

아이들은 그림을 그리는 것을 참 좋아하는 것 같다. 멋진 그림이 아니라 그냥 끄적거림에 그칠지언정 쓱싹 그려댄다. 어른들의 생각처럼 옷이나 집안이 더러워지는 것은 조금도 생각하지 않고서는 자신의 생각을 그림속에 쏟아 붓는다. 어느 여름날 아이들과 그림잔치를 한 적이 있는데, 초록색 물감이 온 방안 구석 구석을 돌아다니고 일년이 지난 지금 벽에는 그날의 흔적을 찾아 볼 수 있다. 며칠동안 걸레에서는 초록물이 보이고 다시는 하지 말아야지 그랬었지만 아이들이 좋아하고 즐거워하기에 정말 가끔씩은 그림을 그리도록 하고 있다.

 

그림이의 그림방에 있는 도화지의 초대로 멋진 잔치가 열리고 친구들이 모두 모여 흥겨운 그들만의 잔치를 벌이는 모습을 보게 된다. 연필과 지우개가 투덜거리며 싸우는 모습, 크레용들이 자신들의 색을 뽐내며 자랑하고, 부드러운 파스텔 친구들도 잔치에서 한몫을 차지한다. 물론 빠질 수 없는 까만색 잉크와 물감친구들 그리고 미술놀이에 절대 빠질 수 없는 풀과 가위 그리고 붓까지도 그들과 함께이다.

 

단순히 그림도구들이 어울려 놀고만 있다고 생각하면 커다란 오산이다. 도화지, 연필, 크레용, 파스텔, 매직펜, 물간, 붓등의 하하호호 신나는 잔치도 구경을 하지만 그림 친구들의 역할들도 잊지 않고 알려준다. <미.도.알.챙>이라며 미술도구는 알아서 챙겨올 것이라고 남긴 도화지의 재치는 대단하다. 그림책의 내용도 너무도 재미있지만 미술도구들의 살아있는 표정과 그들이 던지는 톡톡대사는 책을 읽는 재미를 더해 아이들과 함께 잔치를 벌이고 싶은 마음마저 생긴다. 어느날 아이들과 함께 도화지에게 잔치에 초대받은 내 모습은 바로 표지속의 그림이와 같을지도.....

고학년 책가방 동시

김용택 선생님이 챙겨 주신 고학년 책가방 동시 - 섬진강 작은 학교
김용택 엮음, 오동 그림 / 주니어파랑새(파랑새어린이) / 2008년 12월

 
어린시절부터 시를 어려워했다. 단지 암송을 하고 각 단어마다 뜻을 풀이해야만 하는 등의 시만 배워서 그럴지도 모르겠다. 지금에와서 생각해 보면 시는 어렵게 생각해야 할 내용이 아닌 것 같다. 김용택 선생님의 말씀 처럼 시 속에는 우리가 사는 아름다운 세상, 슬픈 세상, 아픈세상 그리고 희망이 모두 담겨 있으니까 시는 우리의 삶 그 자체 인 것 이다.

 

섬진강 주변의 작은 학교에서 교직생활을 오래 하셔서 그런지 유독 아이들이 사랑이 독특하신 것 같다. 어린이들을 위한 책들도 많이 출간하시고 글 속에서 아이들을 생각하는 마음이 고스란히 느껴진다.

 

책가방 동시는 저학년 / 중학년 / 고학년 부분으로 3으로 이루어져 있다. 아이들의 수준에 맞추어 우리가 많이 알고 있는 동시에서부터 처음 아는 동시들이 가득하다. 각 동시맏 선생님이 이야기를 따로 들려주시기에 좀 더 편안한 동시 읽기가 될 수 있었다. 마지막 부분에는 수록된 시인 소개도 잊지 않아 많은 도움을 받았다.

 

동시를 하나하나 읽다보면 동심의 세계로 돌아간다. 조그만 고사리 손으로 나무가지로 꺽어든 아이의 모습으로 되돌아 가는 것 같은 느낌이 든다. 어린이들 뿐아니라 동시는 어른들도 기꺼이 읽어주어야 할 것 같다.

 

책속에 많은 시가 수록 되어 있지만, 짧지만 가장 인상깊은 동시는 <봄눈>입니다.

 

봄눈

 

유희윤

 

"금방 가야 할 걸

뭐 하러 내려왔니?"

 

우리 엄마는

 

시골에 홀로 계신

외할머니의 봄눈입니다.

 

눈물 글썽한

봄눈입니다.

 

부모가 되어봐야 부모의 입장을 조금이해한다고 하지요?? 보고 싶지만 금방 올라가야할 딸보다 뭐 하러 내려왔니 말하는 외할머니의 사랑이 봄눈처럼 눈물을 흐르게 합니다.

중학년 책가방 동시

김용택 선생님이 챙겨 주신 중학년 책가방 동시 - 섬진강 작은 학교
김용택 엮음, 우연이 그림 / 주니어파랑새(파랑새어린이) / 2008년 12월

김용택 선생님께서 세상에서 가장 좋아하는 동시 중의 하나가 바로 <개구쟁이>라는 동시라고 합니다. 개구쟁이라 불러도 좋구, 말썽쟁이라 불러도 좋지만 제발 하지마와 못살아라는 말은 하지 마세요 라는 내용의 동시가 우리 아이들의 모습처럼 느껴진다. 하루종일 아이와 함께 있으면 아마도 제일 많이 하는 말중의 하나가 "하지마"가 아닐까 생각합니다. 어쩜 이 동시를 읽으면서 의미심장한 시인의 싯구에서 아이들의 말을 대신 들은 것 같은 느낌이 듭니다.

 

동시는 우리의 모든 감정을 나타내는 가장 좋은 글의 표현인 것 같아요. 좋은 감정, 나쁜 마음, 속상한 마음을 가끔은 빙빙 돌리고 때로는 직선적으로 뿜어 낼 수 있는 것이 바로 글이라는 시라는 생각이 듭니다. 

 

김용택 선생님이 챙겨주신 좋은 동시, 책가방 동시는 총 3권으로 구성되어 있어요. 저학년, 중학년, 고학년 으로 나누어 아이들이 읽기 편한 그리고 아이들의 심리를 고스란히 보여주 동시를 알찬 구성으로 볼 수 있답니다. 선생님께서는 수 많은 공부중에서 가장 중요한 공부중의 하나가 동시 공부라고 합니다. 짧지만 자신의 모든것을 뽑아내고 자신이 가지고 있는 마음 가짐이나 자세등을 볼 수 있으니까요.

 

이 책을 읽으면서 동시는 아이에게 어떻게 읽혀주면 가장 좋을까라는 의문이 생깁니다. 어떤 방법으로 읽어주어야 아이들에게 시 속에 담겨진 아름다운 세상을 볼 수 있을지 말입니다. 물론 답은 없겠지요. 중학년 책가방 동시에서는 새싹모자/비 오는 날/귀뚜라미와 나와/ 함박눈 지우개 총 4부로 구성되어 많은 이쁘고 사랑스러운 동시들이 담겨져 있어요.

 

시 속에 담겨져 있는 자연, 사람, 풍경등의 모습이 눈앞에 아른 거립니다. 시와 함께 실린 삽화도 우리를 동심으로 안내를 하고 있답니다. 학년에 꼭 맞추지 않더라도 마음내키는 대로 읽어도 좋은 동시 아이들과 함께 멋진 시 세상에 빠져보렵니다.

 

함박눈 지우개

 

-오 은 영-

 

지우개 들고

함박눈이

하나

하나

지우고 있네.

 

길을 지우고

집을 지우고

나무를 지우고

강 어깨와 산허리의 상처까지

하얗게

하얗게

 

어느새

내안까지 들어와

마음속 상처도

하얗게 지우네

저학년 책가방 동시

김용택 선생님이 챙겨 주신 저학년 책가방 동시 - 섬진강 작은 학교
김용택 엮음, 조민정 그림 / 주니어파랑새(파랑새어린이) / 2008년 12월

김용택선생님이 챙겨주신 책가방 동시 3권을 읽으면서 어쩜 이런 동시도 있구나. 우리가 알고 있었던 유명한 소설가분들도 동시를 쓰셨구나. 동시는 아이들이 쓰는것이 아니었던가 잠시 생각했던 내가 어리석었음을 알게 된다. 저학년/중학년/고학년 세권의 책을 읽으면서 동시란 어려운 것이 아니라 참 재미있는 표현들이 가득하고 시로 표현 할 수 있는 커다람을 알게 되었다.

 

학년을 굳이 3권으로 나누었지만 어느 권을 보더라도 딱히 구분이 있는 것이 아니라 다양하게 즐길 수 있다. 읽는다는 표현보다는 즐긴다는 표현이 더 어울릴 듯 하다. 책 속에 실려있는 동시를 보다보면 어느 순간 내 자신이 주인공이 되어 있으며, 그들의 슬픔. 기쁨. 희망의 메시지를 함께 읽게 된다.

 

어릴 때부터 아이들에게 많은 동시를 접해주고 싶고 한글을 떼면서 읽기 독립이나, 글 읽기와 함께 감성을 키우는 데 효과가 있다고 하여 동시집을 여러권 구매하여 책장속에 두고 있다. 실제로는 아이들과 함께 많이 읽어주지 못했다. 물론 핑계겠지만 아이들이 그다지 흥미로워 하지 않았다는 것이다. 그냥 그렇게 먼지속에 두었는데 책가방 동시를 읽으면서 다시 한번 동시집을 꺼내보게 된다.

 

동시는 아이들 뿐 아니라 꼭 우리 어른들도 함께 읽어야 하는 것 중의 하나라 생각이 든다. 시를 무작정 읽어보는 것도 좋지만 시를 이해하고 시 속에 담긴 세상을 이해하기 위해서는 아이들과의 많은 대화는 필수이기 때문이다.

 

학교 선생님으로 오랜시간 재직하셨던 김용택 선생님의 아이들을 위한 사랑이 느껴진다. 수 많은 동시 중에 아이들을 위한 동시를 힘들게 고르시고 또 고르신 동시마다 설명을 재미있게 들려주셔서 아이들은 동시에 대한 거부감 없이 쉽게 다가오며 동시를 하나 하나 이해 하는데 많은 도움을 받는다. 살면서 시를 그다지 많이 접해 보지 않았는데, 시에 대한 새로움을 느끼게 하는 동시집이다.

 

아이들 어른들에게도 정말 권해주고 싶은 책이다.