우리아이 첫 미술놀이 150

엄마표 우리 아이 첫 미술놀이 150 - 창의력과 집중력을 높여주는 어린이 미술놀이
오승희 지음 / 티나 / 2022년 2월

나와 소통해오신 분들이라면 알겠지만, 나는 아이와의 놀이에 진심인 편이다. 아이가 아주 어릴 때부터 지금까지 책을 읽으면 꼭 독후놀이를 해왔고, 주 1회 이상은 뭔가 재밌는 활동을 찾아 했다. 다행히 아이도 그런 놀이를 너무 즐거워했고 적극적으로 참여해준 덕분에 우리 집 꼬마는 유치원에서도 놀이 대장이다. (무슨 소재로든 재미있는 놀이를 잘 만들어내는 창의력 대장이라고 하심) 

출간된 “엄마표 놀이” 많은 책을 읽었고, 그중 몇 권은 여전히 아이와 내 손이 잘 닿는 책장에 꽂아주고 서로 뒤적이며 무얼 하고 놀지 도움받는다. 여담이지만 엄마표 놀이를 하면 할수록, 그것을 사진으로 찍고 글로 설명하기 얼마나 바쁜 작업인지 깨닫기에 (놀이준비 후 진행하며 중간중간 사진 찍고 글쓰기 너무 힘들어요 T.T) 이런 책을 만든 분들께 너무 감사하는 마음이다. 

이미 '엄마표 놀이' 책은 많지만, 그래도 또 한 권의 책을 읽고 소개하는 까닭은, 너무나 접근성 높은 재료들이 많은 책이라서다. 어떤 놀이책들은 준비해야 할 게 너무 많아 잘 활용하지 못하는 경우가 종종 있는데, 이 책에는 어려운 재료가 거의 없다. 혹여 사야 하더라도 여러 번에 걸쳐 사용할 수 있는 재료들이 기반이다. 이 책은 수많은 엄마표 놀이 중에서, 실제 집에서 아이와 실현한 것들만 선별하여 엮어진 것들이 아닐까 예상해본다. 풍선, 채소, 휴지, 미역, 커피 가루, 얼음, 동전 등 우리 일상에서 너무 쉽게 접할 수 있는 재료들을 촉감, 기법, 그리기, 만들기, 학습, 요리 분야로 구분하였다. 

이 책의 특별한 점은 각 놀이 밑에 제시되는 놀이 플러스라고 생각하는데, 한가지 재료로 한가지 놀이만 하는 창의력이 부족한 엄마들에게 매우 좋은 가이드가 된다. 또 설명이 장황하지 않고 사진에 간단한 소개만 되어 있어 직관적이다. 엄마도 엄마가 처음이고, 처음부터 놀이 천재가 아닌데 종종 사진이 부족하거나 언어로만 설명이 장황한 놀이책들은 “놀린이 엄마”들에게 혼란만 가중한다. 이 책은 그런 혼란이 없다. 설명을 읽지 않아도 뭘 하라는 건지 눈치챌 수 있을 만큼 직관적인 구조로 구성되어 참 좋았다.

제일 지양하는 장난감이 “설명서대로 노는 장난감”이다. 우리 아이도 그런 장난감은 1회밖에 갖고 놀지 않을뿐더러, 나 역시 아이의 창의력을 좀 파먹는 존재라고 생각한다. 그래서 우리 집 장난감들은 단순하고 1차원 적인 것뿐이다. 그래서 나는 이 책에 소개된 놀이가 더 마음에 들었다. 단순한 재료라 아이들이 탐색하기 좋고, 두어 번 실행하고 나면 아이들도 스스로 놀이를 진행할 수 있을 것들. 분명 그 단순함 속에서 아이들은 스스로 놀이를 만들고, 생각하며 창의력을 키워갈 것이다. 

개인적으로는 이제 미술놀이를 시작하는 아이들일수록 이 책이 더 좋을 것 같다. 엄마도 아이도 간단한 재료로 쉽게 놀이를 시작한다면, 아이가 꽤 클 때까지도 지치지 않고 즐겁게 놀이를 이어갈 수 있을 테니 말이다. 

아이의 옷에 물든 물감만큼 아이의 마음에는 추억이 물들고 아이가 색연필이나 물감 등으로 그어댄 선만큼 아이의 두뇌가 움직인다고 생각하면 하지 못할 미술놀이가 없다고 생각하는 엄마로서, 283개나 되는 놀이를 알려주는 이 책이 반갑고 좋다.

두선생의 지도로 읽는 세계사

두선생의 지도로 읽는 세계사 : 서양 편 ㅣ 지리로 ‘역사 아는 척하기’ 시리즈
한영준 지음 / 21세기북스 / 2022년 3월

오랜 기간 다양한 사람들이 서로의 피를 섞어 만든 혼혈대륙, 자메이카의 레게, 쿠바의 살사, 아르헨티나의 탱고, 브라질의 삼바 등의 문화들이 발달한 대륙, 굴곡진 역사를 지니고 있음에도 미래를 향해 시동을 건다는 의미에서 '기로에 서 있다'는 평가를 받는 대륙, 바로 라틴아메리카입니다. (p.200)

어릴 때부터 책을 좋아했기에, '이야기'를 담고 있는 역사도 좋아했다. 학창시절 내가 가장 좋아한 과목은 문학(국어 포함)이었고, 다음은 국사였다. 한국사는 10대부터 좋아했으나, 세계사는 20대가 돼서야 관심을 가졌는데, 원인은 지리에 있었다. 너무 넓고 방대하여 겉도는 느낌이랄까. 하지만 한국사를 제대로 이해하기 위해서 아시아를 알아야 했고, 아시아를 알기 위해서는 결국 세계사까지 알아야 했기에 독서영역은 점점 넓어졌다. “두선생의 지도로 읽는 세계사”를 읽으며, 진작에 두선생이 있었다면 나의 역사탐험이 얼마나 단축될 수 있었을까 생각했다. 

역사와 지리가 떼려야 뗄 수 없다고 한다. 추천사에서도 “지리는 역사나 역사학 그 이상을 커버하는 거대한 담론”이라고 표현한다. 그러나 솔직히 우리가 배운 지리를 생각해보면 복잡하고 어려웠다. 하지만 이 책은 분명, 지리를 뺀 역사에 지독히 치우쳐있던 나의 편식을 해결할 물꼬가 될 것이 분명하다. 난생처음, 지도를 통해 역사를 이야기하는 것이 재미있다는 생각이 들었기 때문이다. 

다른 나라가 자의적으로 나눈 국경선이 공통의 뿌리를 가진 나라에 혼란을 만들고 피를 부르는 전쟁까지 유발했다는 것은 결코 부인할 수 없는 사실입니다. (p.64) 

기름이 나는 지역, 이집트 문명, 페르시아제국, 유대인, 메소포타미아문명, 이슬람교. 중동에 대한 내 키워드는 대략 이 정도였다. 이 책의 가장 큰 성과는 중동에 대해 많은 것을 얻었다는 건데, 중동의 지리적 배경을 통해 무엇 때문에 중동이 무역도시로 성장하였는지, 걸프 지역으로 인해 정세가 어떻게 변했는지 제대로 알게 되었다. 지도를 보기 전에는 그저 막연히 떠돌던 키워드들이, 지도를 통해 말끔히 정리되는 기분이랄까. “지도”가 역사학습에서 어떤 역할을 하는지, 아니 지리를 왜 배워야 하는지조차 지금 제대로 알았다면 지리 선생님은 어떤 표정이 되실까. 

중동 다음으로 흥미 있게 읽은 영역은 미국이었다. 나도 그랬지만, 요즘 아이들도 미국이 생각보다 '어린' 나라라고 하면 깜짝 놀란다. 그만큼 미국은 인구(약 3억 3,300만 명/세계 3위)도 영토(9,800만㎢/세계 3위)도, 비약적 성장도도 대단한 나라라는 뜻일 거다. 물론 미국의 역사에 대해서는 이미 여러 책을 읽었던 터라 알고 있는 이야기가 많았으나, 정치, 경제, 사회적 특성을 지리로 나눠 이야기하니 이해가 훨씬 쉬워졌다. 사는 환경에 따라 문화, 가치, 경제 등이 달라진다는 것은 이미 알고 있던 것이나, 그것을 지도를 통해 구분하고 설명하니 이해가 훨씬 빨랐달까. 지도가 “역사이해의 부스터”가 된다는 것을 알고 나니 지리도 엄청 재미있는 과목이었다 싶어진다. 

이 책을 학생 때 만났더라면, 하는 생각을 정말 많이 했다. 정신없이 빼곡한 지도가 가득한 지리책이 아닌 이해하기 쉽게 구분된 컬러 지도로 인해, 태어나 처음 '지리'가 재미있었고, 산맥이나 바다가 역사를 어떻게 바꾸는지 깊이 이해했다. 이 시리즈가 몇 권으로 예정되어있는지 알 수 없지만, 부디 세밀히, 여러 지역을 오래오래 탐구하시길 바라본다. 분명 많은 이들의 역사여행에 제대로 된 '내비게이션'이 될 테니 말이다.     

내 동생은 얄미운 지니어스

내 동생은 얄미운 지니어스 ㅣ 팜파스 그림책 8
김연주 지음 / 팜파스 / 2022년 3월

이번에 소개할 책은 ”우리 오빠는 바보히어로”와 “내 동생은 얄미운 지니어스”로 구성된 “우당탕탕 현실 남매, 오동구와 오송이” 두 번째 이야기, “내 동생은 얄미운 지니어스”이다. 앞서 ”우리 오빠는 바보히어로”를 소개하며 아이가 얼마나 재미있어했는지는 이미 여러 번 언급했기에 이번에는 다른 이야기를 좀 해볼까 한다. 

앞에서도 언급했듯, 책이 인상적인 부분은 같은 상황을 동구의 관점, 송이의 관점으로 풀어간다는 거다. 대부분은 자신의 감정만을 보는 아이들에게 타인의 감정을 상상해보게 하는 좋은 구조라는 생각이 든다. 

송이는 전형적인 여자아이 캐릭터다. 힘으로 경쟁이 되지 않으면 오빠를 물고, 불리할 땐 울어버린다. 편지나 일기를 끼적거리고, 고자질도 한다. 하지만 아픈 오빠를 걱정하는 속마음이 착한 소녀이기도 하다. 오동구에 비해 송이가 더욱 섬세한 감정변화를 느낄 수 있는데, 일러스트 상 송이의 표정 변화가 훨씬 다양하다. 그래서 아이의 표정을 보며 감정을 맞춰보는 재미도 있었다. 

일러스트 자체도 엄청 재미있고, 동물들의 표정도 익살이 넘친다. 고양이와 강아지조차 남매처럼 서로 으르렁 대면서도 공공의 적이 나타나면 한 편이 되는 현실 남매의 모습을 그대로 보여주어 웃음을 더한다. 엄마와 아빠 역시 현실 속의 모습 같아서 공감과 웃음을 가져왔다.

실제 남매를 키우는 집이라면 서로의 감정을 들여다보게 해주는 길잡이 역할로도 충분하리라 생각된다. 물론 외동인 우리 아이에게도 입장차를 이해하게 하는 좋다. 책을 읽으며 아이와 일러스트 속의 표정, 동구와 송이의 마음 상태, 엄마·아빠나 고양이와 강아지의 감정 등 심리적인 부분을 많이 이야기했는데 내 생각보다 훨씬 깊게 이해하고 있어 놀라웠다. 어릴 때부터 타인의 감정도 이해할 수 있는 바탕을 만들어준다면 세상은 조금 더 살만하지 않을까? 작가님의 섬세한 표현들에 우리 아이의 공감력이 또 한 뼘 자랐다. 

*우리는 이렇게 읽었어요.

1. 친구들이 괴롭힐 때 어떻게 대처하는 게 현명한지 이야기해본다. 

2. 송이의 감정표현 중 가장 좋은 것과 나쁜 것을 이야기해본다. 

3. 일러스트를 보며 감정에 관해 이야기해본다. 

우리오빠는 바보 히어로

우리 오빠는 바보 히어로 ㅣ 팜파스 그림책 7
김연주 지음 / 팜파스 / 2022년 3월

표지부터 엄청난 그림책 두 권이 배달왔다. “우리 오빠는 바보히어로”와 “내 동생은 얄미운 지니어스”.

식탁 위에 무심히 얹어두었더니 유치원을 다녀온 아이가 가방을 맨 채로 책장부터 펼친다. 첫 이미지가 인상적이라는 뜻이다. 텍스트가 많지 않아 포스트잇을 붙이지 않았는데 (글 밥보다 일러스트를 먼저 보기를 바라는 마음에 늘 글 밥을 가려서 책을 주고, 일러스트를 보고 나면 때서 읽게 하는 편이다) 아이는 앉지도 않고 단숨에 두 권을 다 읽어버렸다. 재미있고도 감동적이라는 극찬과 함께 자신도 언니가 있으면 좋겠다고 송이를 부러워했다.

책이 특히나 인상적인 점은 같은 상황을 동구의 관점, 송이의 관점으로 풀어간다는 거다. 사실 아이들은 타인과의 관계를 유추하기 어려운데, 이 책은 내가 이런 감정을 느낄 때 타인은 어떤 감정을 느낄지 상상해볼 수 있어 참 좋다. 

먼저 오빠 동구를 만나보려 한다. 아침을 맞이하자마자 동생을 괴롭히는 것으로 아침을 여는 동구. 맛있는 것도 혼자 먹어야 하고, 동생의 새 옷도 자기가 입어야 한다. 떼쓰기는 물론 잠을 안 자고 버티기까지, 개구쟁이들이 하는 건 모조리 다한다. 한편으로는 짠했던 게 “너는 비켜, 엄마는 나만 사랑해”라는 부분이었는데 동생이 생겨 뜻하지 않게 “아기” 자리를 빼앗긴 첫째들의 마음을 직관적으로 보여준다. 빙그레 웃음을 짓게 한 부분은 그래도 동생의 위기를 지키러 가는 히어로의 면모였다. 수많은 오빠가 하는 말, “내 동생은 나만 괴롭힐 수 있어!”가 떠올라 피식 웃음이 났고, 다시 동생을 괴롭히는 새 아침이 밝은 것은 너무 웃겼다. 

우리 집 꼬마는 이 책을 읽는 내내 깔깔 웃었다. 혼자 한번 읽고 나서 나와 같이 읽을 때, 이미 두 번째 세 번째 읽는 것임에도 웃음이 끊이지 않았다. 일러스트 자체도 엄청 귀엽고 재미있고, 종종 등장하는 엄마나 동물들의 표정도 익살이 넘친다. 고양이와 강아지조차 남매처럼 표현되었는데 이 부분이 마치 앙숙이라 알려진 견묘의 관계를 의미하는 것 같아 웃겼고, 서로 으르렁 대면서도 공공의 적이 나타나면 한 편이 되는 현실 남매의 모습을 그대로 보여주어 웃음을 보태주었다. 제목에 각각 '바보'와 '얄미운' 위에 크게 엑스 표가 쳐있다. 이 자체가 현실 남매를 반영하는 느낌인데, 미울 때는 '바보'와 '얄미운' 대상이었다가 좋을 때는 '히어로'와 '지니어스'가 되는 우리 집 꼬맹이들 그 자체가 아닐까?

실제 남매를 키우는 집이라면 서로의 감정을 들여다보게 해주는 길잡이 역할로도 충분하리라 생각된다. 물론 외동인 우리 아이에게도 입장 차를 이해하게 하는 좋은 시간이었다. 이 책을 리뷰하는 것을 보더니 옆에서 “다른 사람 마음도 배우고, 재미있기까지 하다”며 “찹쌀이 추천도서”라고 전해달라며 또 이 책 두 권을 들고 사라졌다. 이 한마디면 사실 이 책에 대한 소개가 충분한 것 같다. “아이가 추천하는 재미있는 아이 책”. 

우리는 이렇게 읽었어요. 

1. 동구와 송이의 마음을 비교해봐요.

2. 동생이나 친구를 약 올리고 싶은 것은 어떤 마음일지 이야기해본다. 

3. 동생이 생기면 정말 엄마를 빼앗긴 기분일지 이야기해본다.

한권으로 끝내는 문해력 첫한자 3

한 권으로 끝내는 문해력 첫 한자 3단계 - 8~9세 ㅣ 한 권으로 끝내는
전기현 지음, 꽃비 그림 / 카시오페아 / 2022년 4월

아이를 낳고 기르며, 독서와 역사만큼은 꼭 좋아하고 잘 하게 키우리라 다짐했다. 다행이도 아이가 7살이 된 지금까지 우리집은 매일 책을 읽고, 다섯살때부터 자연스럽게 역사와 인물을 노출하여 아이도 나처럼 역사를 좋아하는 사람으로 자라고 있다. 여전히 내 육아관의 큰 흐름은 변함이 없지만, 아이가 혼자서도 꽤 책을 잘 읽게 된 후 놓쳐서는 안되겠다고 깨달은 것이 있다면 한자와 문해력이었다. 우리나라에서 한자를 모르고서야 무엇인가를 읽어내는 것도, 원활한 대화를 하는 것도 불가능한 일이 아닐까. 또 모든 학습의 바탕은 문해력이라는 것도 너무 당연한 이야기다. 

8급한자를 자연스레 노출했고, 아이가 단어의 뜻을 물어올 때마다 한자풀이도 해준 덕에 한자에 대한 거부는 없었으나 조금 더 발전시켜줄 수 없을까 고민하던 찰나, 이 책을 만났다. 

“한권으로 끝내는 문해력 첫한자”는 총 3단계로 이루어져있다. 

마지막 세번째 단계는 8~9세를 대상으로 동물, 마을, 나라, 가치, 배움, 색깔 등을 배운다. 부수도 꽤 많아지고 급수도 올라가서 우리집 꼬마에게는 아직 어려운 단계지만, 아이가 무슨 뜻인지를 묻는 단어에 들어가는 한자가 꽤 많아서 종종 펼쳐서 보여주고 있다. 

나이에 따라 구분되어 있기는 하나, 꼭 나이를 따라가기보다는 아이의 한자 학습 수준, 어휘력 수준 등에 맞추어 진도를 선택하고 하루하루 꾸준히 학습한다면 어떤 아이라도 쉽게 한자와 어휘력을 키워갈 수 있을 만큼 교재의 완성도가 높다. 자신의 이름을 직접 쓰고, 학습 계획표에 따라 하루하루 한자를 채워나가다보면 어느새 꽤 많은 한자와 단어를 익히게 된다. 강요하지 않아도 매우 자연스럽게 말이다. 개인적으로 공부확인을 엄마가 하기보다는 아이가 스스로 자신의 감정을 신남, 설렘, 기쁨 등으로 나눌 수 있는 것도 너무 좋았다. 성취감은 타인이 도와줄 뿐, 스스로 만들어야 하는데 자신의 학습을 돌아보며 하루치 성취감을 마음에 담을 수 있는 것이다. 

아이가 성적이 좋기를 바라는 것은 아니나, 무엇을 배우는 것이 재미있는 시간이기를 바라기에 어휘력과 문해력은 아이에게 중요한 도구가 될 것이다. 복잡하지 않고 직관적인, 그러나 체계적인 한자 학습지 덕분에 우리 아이의 도구를 재미있게 키워줄 수 있어 기쁘다.