[서평]주관식문제

주관식 문제 ㅣ 한국추리문학선 9
장우석 지음 / 책과나무 / 2020년 8월

주관식 문제

장우석 소설

주관식 선생의 추리이야기

성이 주씨고 이름이 관식인 주관식 선생님이 학교에서 아이들과 겪는 문제를 추리기법으로

풀어낸다. 9편에 주관식 선생님이 모두 등장하는 것은 아니며 3편정도 등장해서 사건을 풀어간다.

중간고사 부정행위, 성적 문제 유출, 야간자율학습풍경, 학력위조, 성적에 대한 부모의 폭언, 폭행처럼 입시중심의 한국의 풍경들이 사건의 소재로 등장한다.

과도한 경쟁 의식과 자존심에 선생과 학생들을 속이고 연극한 두 여학생의 이야기, 남에게 폐만 끼치는 아이의 죽음에 만약 모범적인 학생이 연루된 것을 안다면 나는 어떻게 할까? 아무도 본 사람이 없다고 생각한다면? 더구나 그 죽은 아이가 나를 너무도 괴롭혀서 정신상담까지 받았다면? 나는 어떤 선택을 할까? <안경>편에선 반사회적인 불량아 혜지의 죽음을 둘러싼 추리가 펼쳐진다.

<인멸>에서 한 가장이자 모범적인 경찰인 주인공이 원칙대로 일을 처리하지 않아 청탁 받은 부정한 경찰로 내몰리게 되는 상황에서 설상가상 범죄에 자식들이 연루되어 범죄를 저지르게 된다.

인간적인 정 때문에 혹은 대수롭지 않게 처리한 사건들이 자신의 삶을 옥죄게 되는 경우를 종종 본다. 평범한 사람들에겐 별일이 아니지만 정치인이나 고위관직, 경찰 혹은 선생님이란 직업을 갖게 되면 일반 사람들보다 더 엄밀한 윤리적 잣대를 요구 받게 된다.

인상적인 문구

똘똘 뭉친 선의만큼 무서운 것도 없다 69쪽

나 중심의 선의가 진짜 선의일까? 생각해 보게 한다.

의대를 목표로 열심히 공부하는 건 좋아. 하지만 그 학과가 아니면 안된다는 생각은 하지 말기 바래. 꼭 의대에 가지 않더라도 자기를 실현하고 타인을 돕는 직업은 많으니까 말이다 <늪>267쪽

목표 중심의 삶은 목표에 달성하면 거기서 멈추고 발전하지 못하고 배회하거나 목표를 달성하지 못하면 자존감이 추락한다. 의대를 진학하고 싶지만 성적으로 고민하는 학생 앞에 두고 저런 말을 해도 당사자가 받아들이기는 힘들지만 멀리 생각해보면 선생님의 말씀이 맞다.

감상

9편의 짧은 추리소설이다. 추리소설은 범죄사건과 연관되는데 십대 청소년들이

사건에 연루된다. 가족으로부터 깊은 상처를 받은 아이들이거나 가족을 사랑하는 아이들이다. 단사건의 발달은 늘 그렇듯 고도의 심리전술과 전략을 구사한 범죄가 아닌 단순하게 시작된다.

추리기법이라 누가 범인일까? 범죄동기는 무엇일까? 추리해 가는 맛이 있다.

그런데 안경편에서 의문이 생긴다. 요즘 중고등학교 건물은 층수가 낮아서 옥상에 떨어져도

죽을 것 같지는 않다. 고등학생들의 사고 장소로 학교 옥상이 종종 등장하는데 실제적으로도 그런지 궁금하다. W 여학교처럼 이니셜로 처리하고 있지만 주변의 건물이나 장소가 실제 장소라

사실적으로 다가왔다. 이 책을 읽으면 요즘 아이들이 매우 잔인하게 보이는데 요즘 아이들만 이런가 하고 과거 기사들을 살펴보니 지금 청소년 범죄도 잔인하지만 80년대 청소년 범죄도 지금과 별반 다르지 않다. 10대들이 돈 몇 만원때문에 어린 아이들을 끔찍하게 살해하거나 친구들과의 내기로 죽을 만큼 친구를 패는 것처럼 충동적이고 감정이 격해서 살해방식도 매우 잔인해질 수 있다. 현직 고등학교 선생님이라 고등학교의 분위기나 학교생활을 매우 사실적으로 표현하고 있다.

마지막 단편소설 <인멸>은 한편의 완전범죄영화를 보는 기분이었다. <인멸>은 짧은 단편이지만 인물들이 복잡하게 얽혀 좀 더 내용을 채우면 장편소설로 내놓아도 되지 않을까? 긴장하며 숨가쁘게 읽은 책이다.

[서평]어린 여우를 위한 무서운 이야기

어린 여우를 위한 무서운 이야기 - 2020년 뉴베리 아너상 수상작 ㅣ 미래주니어노블 5
크리스천 맥케이 하이디커 지음, 이원경 옮김 / 밝은미래 / 2020년 7월

어린 여우를 위한

무서운 이야기

크리스천 맥케이 하이디커 지음

전개 방식이 독특한 어린 여우의 성장이야기

부모의 돌봄 아래 있는 어린 여우들은 무서운 이야기를 듣고 싶어했고 늙은 이야기꾼에 무서운 이야기를 듣게 된다.

다리가 3개인 장애라 가족 사이에 쓸모 없는 취급을 받고 조롱받으며 약한 자를 경멸하는 아빠 여우에게 죽임을 당할 뻔한 어린 여우 율리와 선생님과 형제들이 노란 악취에 미쳐 살던 곳을 도망나온 암여우 미아의 큰 시련으로 만나게 된 인연부터 부모와 헤어져 스스로 살아남아야 하는 어린 여우들의 모험이야기가 펼쳐진다.

어린 여우 관점에서 바라보기

날마다 종이에 그려지는 자신의 모습을 지켜보면서, 미아는 자기 안의 것들이 발을 통해 밖으로 서서히 빠져나가는 걸 느꼈다 본문 143쪽

피터래빗의 작가 베아트릭스 포터의 집에 갇힌 어린 여우 미아의 관점이다.

베아트릭스 포터는 자연과 동물을 사랑하며 자연과 동물이야기를 쓴 화가다.

그러나 그 화가조차 동물의 입장에서 보면 이야기를 통해 동물들의 모습을 박제화시키며 진짜 동물들을 주변부로 밀어버리며 동물의 목소리를 거세시킨다.

대상을 직접 보고, 냄새 맡고 만져봐야 한다고 생각해서 동물들을 잡아서 대상을 관찰하고 이야기를 쓰지만 동물의 관점에선 야만적인 인간 이상은 아니다. 그러나 여우에 덫을 놓고 사냥하는 사냥꾼들의 언어를 여우가 전혀 이해하지 못한다면 여우는 베아트릭스 포터의 언어는 이해한다.

빅히스토리적인 여우들의 이야기

어린 여우가 성장해서 살아남아 또 다른 세대를 이루며 생존하는 여우들의 이야기이자

어린 율리와 미아의 이야기 개인들의 체험사다.

스승과 엄마와 벗을 통해 도움을 받지만 삶은 스스로 터득해 나갈 수 밖에 없음을 무서운

이야기로 어린 여우들에게 들려준다.

누군가의 체험과 이야기로 어린 여우들의 위험을 다 막을 수는 없다. 그러나 위험에서 살아남은

여우의 이야기는 삶의 지혜를 담고 있다.

감상

이야기 하나가 끝날 때마다 어린 여우들은 무서워서 더는 듣지 못하고 집으로 간다.

이야기를 들는 어린 여우들은 허세를 부리면서 무섭지 않은 척 하지만 두려움에 이야기가 깊어질수록 집으로 돌아간다.

 어린 미아와 율리의 관점에서 이야기가 펼쳐지고 있어 이야기를 읽는 내내 가슴이 무섭고 조여왔다. 이 책은 어린 여우들에게도 어린 독자들에게도 무서운 이야기다.

상시적인 죽음을 직면하는 상황만큼 무섭지 않은 것이 무엇일까? 한편으로 선과 악, 강함과 약함을 이분으로 구분할 수 없는 복잡한 삶의 모습에서 어리고 불구인 여우가 취약하지만 늘 약한 것은 아니며 그 상황은 절대 고정도 아니다란 사실이다. 강자라고 생각한 대상이 늘 살아남는 것도 아니다.

주어진 상황에서 타인을 돕고 최선을 다해 도전하고 분투하는 모습에서 자신의 몸조차 돌보기 힘든 어려운 상황에서 자신의 새끼도 아니고 어미 잃은 어린 여우를 돌보는 책임까지 선택하는 주인공들의 모습에서 우뚝 성장해 어른 여우로 자라난 모습에 묘한 감동을 준다.

[서평]곤충학자의 수첨에 무엇이 들어있을까?

사계절 곤충 탐구 수첩 - 어느 날 내가 주운 것은 곤충학자의 수첩이었다
마루야마 무네토시 지음, 주에키 타로 그림, 김항율 옮김, 에그박사 감수 / 동양북스(동양문고) / 2020년 7월

어느날 내가 주운 것은

곤충 학자의 수첩이었다

마루야마 무네토시/ 주에키 타로 그림

주변에 숲과 하천이 있어 모기도 많고 벌레가 진짜 많다.

박제로만 보았던 비단벌레도 만났으며 최근 호우처럼 비가 쏟아질 때 모기장에 붙어 쉬는 매미도 만난다. 철마다 매미소리도 다 다르며 매미소리가 진짜 시끄럽다. 짝짓기 철 개구리 소리로 잠을 잘 수 없듯 온 힘을 다해 구애하는 곤충들의 소리는 소음을 넘어 그들이 살아가는 방식이다.

달력을 통해 계절별 곤충을 한눈에 보며 관찰일지로 곤충을 관찰하고 기록한다

365일 하루에 한 장소에서 발견한 곤충을 메모하고 곤충 학자의 월간 해야 할 일이 적혀 있다.

저자가 일본인이지만 달력엔 우리나라에서 볼 수 있는 벌레가 기록되어 있다.

관찰일지를 통해 곤충의 정보들과 관찰하는 법을 배울 수 있다.

다량의 많은 지식정보보다 사육과정과 주의사항처럼 아이들이 직접 관찰일지와 관찰할 때 필요한 정보들을 알려준다.

곤충의 크기는 어떻게 잴까? 머리보다 더 긴 더듬이, 몸통을 넘는 날깨까지 잴까? 궁금했는데 대체로 머리부터 몸통까지 잰다.

방울벌레와 귀뚜라미는 몸통을 비벼서 소리를 내며 둘의 생김새가 상당히 비슷하다.

모기가 아이들을 좋아하는 이유

모기는 몸의 온도가 높고 잘 흥분하며 땀을 많이 흘리고 잘 안 씻는 사람이라고 한다.

아이들은 어른보다 기초체온이 높고 감정이 변화무쌍해서 잘 흥분하며 가만히 있지 않고 끊임없이 활동하니 땀도 많이 흘린다. 어른들보다 아이들이 잘 물리는 건 너무도 당연하다.

우리집 둘째 다음으로 내가 잘 물리는데 잘 흥분하기 때문일까?

세상에서 가장 유해한 동물은 모기이고 그 이유가 질병 매개동물이기 때문이다. 그러나 피를 빠는 모기보다 피를 빨지 않는 모기 종류도 많다는 사실을 알게 된다. 모기 하면 다 같은 모기라고 생각하지만 그 종류가 다양하다.

곤충에 대한 토막상식도 얻어요

썪은 과일을 좋아하는 곤충이 많은데 바나나를 따뜻한 곳에 놔서 썩힌 다음 숲 속에 갖다 놓고 기다리면서 곤충을 유인하거나 밤에 곤충들이 빛을 향해 모이는 이유, 장수풍뎅이와 사슴벌레를 채집하려면 8월달 방학이 아닌 좀 더 이른 7월 초순이 좋다는 사실처럼 유익한 정보들을 알게 된다.

감상

멀리서 바라보거나 실내로 들어온 반갑지 않은 손님인 곤충은 혐오하는 벌레로 둔갑하지만

좋아하면 호주머니에 공벌레를 집어넣고 다닐 만큼 곤충에 관심이 많은 학자의 곤충수첩을 따라해볼 수 있다.

표본 만들기, 벌레들을 채집하기위한 장소 찾기, 숲에서 사슴벌레를 찾는 방법 등을 알게 된다.

장수풍뎅이, 사슴벌레, 꽃뱅이, 개미와 같은 곤충 뿐 아니라 개구리, 햄스터를 키울 때도 관찰일지로 함께 기록해 나갈 때 이 책이 도움이 될 듯하다.  

곤충도감이나 곤충책에 이미 나와 있지만 내가 직접 발견해서 알아가는 즐거움은 또 다른 듯하다.

[서평]당신 지식의 한계 세계관

당신 지식의 한계 세계관 - 과학적 생각의 탄생, 경쟁, 충돌의 역사
리처드 드위트 지음, 김희주 옮김 / 세종(세종서적) / 2020년 7월

당신 지식의 한계

세계관

리처드 드위트 지음

우리는 사실을 통해 세계를 보는가? 세계관을 통해 주변을 보는가?

간단한 관찰을 통한 경험적 사실과 개인의 세계관에 기초한 믿음인 철학적/ 개념적 사실 두가지 개념을 정의하고 시작한다.

저자는 세계관이란 용어를 퍼즐조각이 맞물리듯 서로 연결된 믿음 체계를 뜻한다. 본문17쪽

인간들의 세계부터 자연현상까지 별개로 보이는 현상을 통합적으로 설명하는 보편적인 진리체계가 존재한다는 믿음이 있어왔고 그런 믿음체계는  단순하지 않고 매우 논리적이며 실제로 많은 현상들의 원인을 설명해왔다.

사람들이 경험적 사실이라고 믿던 사실 중 일부가 실제로는 그 사람들이 사는 세상에 대한 철학적/개념적 확신에 근거한 것임을 밝히고 있다.

지구는 정지해 있고 우주의 중심이 지구라는 아리스토텔레스 세계관은 현대인들이 보기엔 허무맹랑하지만 2000년동안 지배해온 믿음이며 이러한 믿음은 그리 단순하지 않으며 그 시대엔 정당한 진리로 굳건하게 자리를 지키며 세상을 바라보는 중심틀이었다.

물질의 현상이나 물질 운동의 근본적인 원인을 찾으려는 노력에서 이론이 나왔지만 그 이론은 완벽하고 절대적인 이론이 아닌 특정 시대의 기술적 철학개념적 한계안에서 나오며 그런 이론이 지지 받고 중심으로 자리잡으면 대부분의 자연현상들을 설명할 수 있다.

방대하지만 매력적인 책

500페이지가 넘으며 기원전 300년부터 21세기까지의 2500여년의 오랜 인류의 특정시기를 지배했던 과학적 세계관과 특정 시기를 지배했던 세계관에 맞는 과학법칙과 이론들의 탄생 배경 및 시대적인 과학적 쟁점들을 상세하게 다루지만 입문자들이 이해할 수 있도록 비교적 쉽게 설명하며 단원마다 앞 부분의 내용을 환기 및 요약해서 이해를 돕는다. 이 책을 통해 학교에서 압축적으로 배웠던 물질의 운동 및 현상, 우주론 등을 세계관별로 정리해가면서 특정 시대를 지배했던 과학이론이 세계관에 미친 영향들을 성찰한다.

감상

내가 세상을 이해하는 과학적 진리(세계관)은 무엇일까?

21세기를 살아가며 양자역학과 상대성이론이란 현대물리의 중심축에 살고 있지만 시공간에 대한 개념은 고전물리학적 개념을 가지고 있어 현대 과학자의 시공간 개념은 신기하게 느껴진다.

우리 자신의 시간이라는 틀 속에서는 사실이 정말 사실처럼 보인다 66쪽

내가 세상을 바라볼 때 직접적으로 감각해서 얻은 경험적 사실이 아니고(대부분의 과학법칙은 내 상식이나 내가 지각하는 사실과 어긋난다) 내가 살고 있는 시대의 통념이나 학교에서 배운 과학지식의 틀이다. 21세기를 지배하는 현대과학은 학교에서 깊게 배우지 않았다.

100년전에 과학의 패러다임을 바꾼 상대성이론과 양자역학이 생소하고 낯선 마술처럼 보이지만 이미 그 이론과 법칙이 적용한 기술들이 구현된 세계에 살며 그런 세계에 어느정도 익숙하다. 그리고 현대과학의 중심인 양자역학에 대해 대중적인 일상의 언어를 사용한 강연과 책들로 현대과학의 이해에 대한 문턱이 낮아져서 보급되며 확산된다. 개인적으론 나의 과학소양은 나를 지배하는 기술적 환경의 과학원리를 따라가지 못하는데 이 책을 통해 어설프지만 내용을 습득할 수 있었다. 개별적인 이론에 대한 탐구도 그 나름대로 의미가 있고 흥미롭지만 과학과 철학, 종교 정치 영역은 별개로 보이는 영역들이 상호작용해서 서로 영향을 미친다.

철학이 변화하면 과학적 발견에 영향을 주고 과학적 발견은 철학이나 개념에 영향을 주면서 세계관에 변화를 요구한다.

[서평]다시 수학이 필요한 순간

다시, 수학이 필요한 순간 - 질문은 어떻게 세상을 움직이는가
김민형 지음 / 인플루엔셜(주) / 2020년 8월

다시, 수학이 필요한 순간

김민형

수학이란?

수학은 옳고 그름을 분명하게 파악할 수 있는 학문이라고 생각되며 정답이 있다고 확신한다.

 자연에 대한 이론이나 사물의 현상의 근원을 알려고 할 때 수학적 이론을 전개하려면 수학의 언어와 가정과 개념들이 필요하고 그런 개념들을 기반으로 수학의 잠정적인 기반이 형성되며 수학을 완벽하게 기술하려는 시도와 과정에서 모순을 발견하면 그 모순을 해결하기 위해 다른 방법들과 이론들을 찾는 시도들을 체계화하는 사고를 겹겹이 쌓아 발전해 왔음을 수학사를 통해 비교적 쉽게 알려준다.

증명이 간단한 바리뇽의 정리로 증명, 공리들처럼 수학적 명제에 사용되는 개념들을 비교적 이해하기 쉽게 보여주며 뉴튼까지 기하학의 전통을 이어간 역사적 추측, 변이 직선으로 이루어지지 않는 영역의 면적을 구하려면 극한개념이 필요하다는 것을 아르키메데스의 식에서 확인하면서 적분개념의 시초를 발견하게 된다. 적분은 현대물리학에서 아직 해결하지 못했는데 이를 현대판 제논의 역설이라고 한다.

철학책에서 읽었던 제논의 거북이와 아킬레스의 역설과 화살의 역설을 읽었을 때는 참 말도 안된다고 생각하지만 19세기 무한급수가 나오기전까지는 논리적으로 반박할 수 없었다. 무한급수가 나오면서 무한하게 수를 더하는 값은 유한할 수 있음을 입증할 수 있었다. 문한급수를 배운 현대 학생이라면 제논의 역설을 수학적으로 쉽게 반박할 수 있다.

수학교육에 대해서도 생각해 본다

입시위주의 기계적 문제풀이로만 접근하는 수학에 대한 비판으로 수학은 암기가 아닌 원리 이해가 중요하다면서 기초연산능력을 등한시하며 개념파악이나 사고훈련중심의 문제들을 훈련시키는데 수학자인 저자는 원리 파악과 암기 모두 중요하게 생각한다.

수학의 학습은 피아노를 치는 방식과 같은 면이 있기에 기초 기술 습득을 위한 반복훈련들을 가볍게 여기면 안된다고 한다. 수학도 또 다른 언어체계라고 한다면 낯선 언어체계에 익숙해지기 위한 연습은 필요하다.

감상

책의 일부를 먼저 볼 수 있다는 것은 정말 기쁜 일이다. 김민형수학자의 책은 우리가 배웠던 수학 공식과 공리에 대한 의미를 비교적 쉽게 설명해준다는 것이다. 학교에서 배웠던 수학 이론이 갖는 의미들을 새롭게 발견해주며 수학적 사고가 무엇인지 수학의 변천사를 통해 수학이란 어떤 문제의 해를 구하는 과정을 엄밀하게 명료화하며 이상적인 체계를 구축해가면서 그 체계가 모든 수학적 문제를 해결할 수 없음을 발견해오면서 이전의 논리적체계 한계를 극복해 가는 과정임을 맛볼 수 있다. 대수학자의 유려하고 명쾌한 수학적 사고를 이전 책으로 맛보았다면 말이다. 뒷부분은 지금 우리를 지배하는 빅데이터에 이용하는 정보와 현대과학적 세계관을 이루는 양자역학에 관한 수학적 접근이라 더욱 기대된다.