마주이야기1 - 난 때리는 손 없어

난 때리는 손 없어 ㅣ 마주이야기 1
박문희 엮음, 이오덕 감수 / 보리 / 2012년 8월

마주이야기 1

난 때리는 손 없어

보리

이 책에 나오는 글과 그림의 주인공은 어른이 아닌 아이들입니다.

아이들이 하는 말과 어른들과 나누는 대화를 직접 쓰고..아이들이 직접 그린 그림들이 실려 있는 소중하고 소중한 책이랍니다.

처음 이 책을 보았을 때, 제목 '마주이야기1-난 때리는 손 없어'에서 '마주이야기'가 무엇인지 궁금했어요.

아이들과 마주 앉아 나누는 이야기(?) 정도로 대충 짐작을 했을 뿐이지요.

아이들과 글과 그림을 엮은 박문희 선생님은 마주이야기 교육을 처음으로 시작하여 지금까지 약 20여년간 마주이야기 교육만 해 오고 있다고 해요.

박문희 선생님이 알려 주시는 마주이야기 교육은요, 아이들 말을 들어주고 알아주고 감동해 주자는 교육입니다.

요즘은 아이들의 말을 들어주기는 커녕 아이들의 입을 틀어막고 어른들의 말로 가르치려고만 드는 교육을 하고 있기 때문에,

말을 못하는 답답함이 쌓인 아이들은 병이 나서 각종 사회의 문제가 되기도 한대요.

부록에 실려 있는 마주이야기에 대한 내용을 쭈~~욱 읽어 내려가면서 '참 옳은 말이다..감동적이다..'하는 생각이 들었어요.

그리고 두 아이를 키우고 있는 엄마로서 '나는 이제껏 아이들의 말을 과연 잘 들어 주었는가?'라는 의문에 대한 답을 떠올리니 답답했어요.

아이들의 말을 잘 들어주는 엄마가 아닌 것 같아서..아이들에게 너무 미안해서..그런 엄마였다는 것이 너무 죄스러워서 눈물까지 나려고 했네요.

1994년부터 1997년까지 마주이야기 교육을 하는 아람유치원 5살에서 7살 어린이들이 쓰고 그린 이야기.

이제껏 보아 온 아이들 책 중에서 가장 멋지고 감동적인 책이랍니다.

예쁘게 그리려고 꾸미거나 없는 걸 만들어 내지 않았어요.

아이들이 느끼는 그대로..아이들의 손으로 있는 그대로 그려진 그림이 참 인상적이었고, 그래서 더 좋았어요.

(보통 학교에서는 못 그린 그림에 속하는 그림들이 수두룩해요.)

함께 읽는 아이도 내내 그림과 이야기에 푹 빠져서 울고 웃으며 즐거워했답니다.

아이들의 말은 어른들의 말보다 훨씬 더 옳고, 훨씬 더 아름답고, 훨씬 더 감동적이라는 걸..저는 새삼 느꼈어요.

그리고 저 주옥같은 소중한 말들을 이젠 나도 많이 많이 들어주어야겠다는 다짐을 했어요.

더 늦기 전에요..아이들의 마음이 막혀 답답해져 병이 생기기 전에 아이들의 말에 귀 기울여주어야겠어요.

아이와 진심으로 나누는 대화를 이렇게 따로 기록하여 우리만의 '마주이야기'를 만들어 보아도 좋겠다는 생각이 들었어요.

마주이야기 교육!

앞으로 우리가 추구해야할 최고의 교육이 아닐까 싶습니다.

리리이야기-소원 팔찌

소원 팔찌 ㅣ 리리 이야기 5
이형진 글.그림 / 시공주니어 / 2012년 9월

소원 팔찌

시공주니어

'리리이야기'는 독특한 판화기법으로 그려진 그림이 매력적인 책인데, 그 속에 담긴 이야기에는 훨씬 더 강력한 메세지가 있어요.
'리리'를 비롯한 리리의 가족, 이웃, 친구들의 다양한 이야기를 통해 인생의 깊이를 배우고 세상을 이해할 수 있답니다.

'리리이야기' 중 '소원 팔찌'는 아이들이 갖고 싶어 하는 물건이 적절치 못한 방법으로 내 손 안에 들어 왔을 때 겪는..

혼란스럽고 걱정스럽고 편치 않은 마음을 사실적으로 다루고 있어요.

리리의 소원 팔찌를 통해 세상을 바라보고 이해할 수 있는 계기가 되어서 참 좋았어요.

리리와 리리의 친구들 사이에는 요즘 꽃 팔찌가 인기 짱이예요. 너도나도 문방구에 가서 꽃 팔찌를 사서 끼고 싶어 하니까요.

리리와 리리의 친구 수미도 용돈을 모아서 함께 쫑구네 문방구로 갔어요. 꽃 팔찌를 사려구요.

앗! 그런데 꽃 팔찌 옆에 '은하수 팔찌'라고 새로 나온 예쁜 팔찌가 보였어요. 더군다나 그 팔찌는 소원도 들어 준대요.

수미와 리리는 은하수 팔찌가 너무 갖고 싶었지만 비싼 가격 때문에 살 수가 없었지요.

리리는 계산대에 꽃 팔찌와 은하수 팔찌를 두 개 올려 놓고는 어쩔 수 없이 꽃 팔찌만 계산하려고 했어요.

그 때, 쫑구가 울면서 전화를 하는 바람에 쫑구 엄마는 꽥꽥 소리치면서 정신없이 전화를 받았어요.

그러면서 까만 봉지에 수미와 리리가 올려 놓은 물건들을 모두 쓸어 담으셨어요.

리리는 돈을 지불하지 않은 은하수 팔찌까지 까만 봉지에 쓸려 담긴 것을 알면서도 아무말도 하지 못했어요.

리리는 수미에게 조차 말을 하지 못하고 혼자서 집으로 돌아 왔어요.

리리는 큰 잘못을 저지른 것 같아 친구들한테도 할머니한테도 그 누구한테도 떳떳하게 대할 수 없었어요.

자꾸만 마음이 새까매져 가는 것 같아 리리는 힘들었지요.

그래서 리리는 소원을 들어 주는 은하수 팔찌에게..

'십 분이면 다 먹을 수 있는 짜장면으로 변해 버리든가 아니면 밤하늘 끝까지 날아가 줄래?하고 소원을 말했답니다.

과연 은하수 팔찌는 리리의 소원을 들어 줄까요? 리리의 까만 봉지 같은 까만 마음은 다시 밝아질 수 있겠죠?

갖고 싶은 물건을 예기치 않게 갖게 되었을 때 생기는 불편한 마음과 올바른 선택에 대한 문제를 아이의 눈으로 잘 다루어 놓았어요.

이제껏 읽은 '리리이야기'중에서 '소원 팔찌'가 가장 기억에 남는 이야기가 될 것 같네요.

마음이 커가고 세상을 점점 알아가는 우리 아이들이 꼭 읽어 보아야 할 책이랍니다.^^

미술관에서 생긴 일

미술관에서 생긴 일 ㅣ 지그재그 24
막달레나 기라오 쥘리앙 지음, 이서용 옮김, 엘사 위에 그림 / 개암나무 / 2012년 9월

미술관에서 생긴 일

개암나무

미술관에 가서 미술작품을 감상하는 일이란 어른들이나 아이들에게 쉬운 일은 아닌 것 같아요.

저는 미술과 관련된 재능을 가지지도 못했고, 집안내력도 없어요.

그래서인지 제 아이들 만큼은 남들과 뒤쳐지지 않는 예술적 감각을 길러주고 싶더라구요.

그 노력의 일환으로 미술과 관련된 책을 많이 읽어 준다든가..미술관에 가끔 들러 평소에 보지 못하는 그림들을 감상하도록 하는 것이지요.

하지만 미술관에 갈 때마다 느끼는 것이지만.. 아이들로 하여금 조용히 미술작품을 감상하고 느낌을 나누도록 하는 것이 참 어려워요.

아이들을 위한 미술전시회가 아니라면 눈치 보며 아이들을 감시하느라 저조차 제대로 작품을 감상하기도 힘들구요.

하여튼 아이들이 미술관에 갔을 때 약간은 지루하고 빨리 나갔으면 좋겠다는 기분을 한번쯤은 느껴보았을 테지요.

여기..이 책에 등장하는 한 소년도 마찬가지예요.

엄마와 함께 미술관에 그림을 보러 갔지만 엄마는 혼자서 그림을 감상하셨고, 소년은 지루해서 종이를 접어서 놀았어요.

종이를 바닥에 버렸다가 혼이 나기도 하고요..엄마는 이제 보이지도 않네요. 

그런데 한 그림 속의 소녀가 강아지, 고양이, 새를 부르고..지루해하던 소년도 불렀어요.

그리고 그들은 모두 그림 속으로 들어가게 되었어요.

시간이 흘러 미술관이 문을 닫을 시간이 되었고, 엄마는 의자에 누워 잠이 드셨고, 소년은 아직 그림 속에 있어요.

그림 속으로 들어간 소년은 함께 보트에 탄 소녀와 강아지와 고양이, 새, 선장님과 함께 타히티로 떠난대요~

이제 더이상 미술관은 지루한 곳이 아니었고, 그림도 그저 바라보기만 하는 따분한 것이 아니었어요.

그림 속으로 들어간 소년은 어떤 모험을 하게 될까요?

책을 보는 아이들은 그림 속으로 들어간 소년을 보며 그림이 주는 즐거움을 새삼 느낄 수 있을 것이고,

그들의 모험을 머리 속에서 상상하는 재미를 느낄 수 있을 거예요.

유치부터 초등저학년 아이들이 부담없이 읽을 수 있는 동화로서..

미술관이라는 다소 거리감 있는 곳이 때로는 재미있고 즐거운 곳이 될 수 있다는 걸 알게 됩니다.

다음에 아이들과 미술관에 가에 된다면..그곳에 전시된 그림들을 보고 느끼는 것 외에 또다른 재미와 즐거움을 찾아 모험을 떠나 보고 싶네요.

혹시 아나요? 미술관에서 동화같은 일이 생길지 말이예요~~^^

탑이 들려주는 이야기 한국사

탑이 들려주는 이야기 한국사 ㅣ 어린이 한국사 첫발 5
청동말굽 지음, 김윤영 그림 / 조선북스 / 2012년 8월

탑이 들려주는 이야기 한국사

조선Books

절에 가면 우리의 역사를 간직한 탑을 볼 수 있지요. '참 멋있게 잘 만들어 세웠다.'하는 생각만 했지..

언제 누가 왜 그 탑을 세웠으며, 그 탑에는 어떤 의미가 깃들어 있는지에 대해서는 알려고도 하지 않았고, 알지도 못했어요.

이 책을 아이와 함께 읽고 나서는 그냥 세워진 탑은 없으며..각 탑들은 각각 역사적인 의미를 갖고 있다는 걸 알게 되었네요.

이 책은 조선북스에서 나오는 '저학년 한국사 첫발'시리즈 중 한권으로..

역사를 시대의 흐름에 따라 살펴보는 평범한 책이 아니라, 자연물이나 건축물에 얽힌 역사 이야기를 다루고 있어요.

그래서인지 재미있게 하나 하나 이야기를 읽다 보면 어느새 우리의 역사에 대해 많이 알게 되고,

역사가 담긴 다양한 것들에 관심도 갖게 되었답니다.

이 책에는 우리가 한번쯤은 보았을 법한 탑들이 나오는데..이제껏 몰랐던 탑에 숨겨진 역사를 재미있게 이야기로 풀어 놓았어요.

총5장으로 구성되어 있고, 각 장은 탑에 담긴 의미에 따라 몇 가지 탑들이 함께 묶여 있어요.

경주 황룡사지 구층목탑, 익산 미륵사지 석탑, 경주 감은사지 삼층석탑은 강한 나라를 만들고자 한 왕과 함께 한 탑입니다.

그 외에 나라 잃은 슬픔과 함께한 탑, 피로 억룩진 역사와 함께 한 탑 등등..

우리나라 방방곡곡에 세워진 아름다운 탑 15여 개를 사진과 그림, 이야기와 함께 쏙쏙 알아가는 재미가 크네요.

사실 아이들이 역사를 배우고 의미를 알아가는 과정이 쉽지만은 않은데..

재미있는 구성과 이야기가 담긴 책과 함께 역사를 배운다면 훨씬 더 쉽게, 재미있게 배울 수 있는 것 같아요.

'탑이 들려주는 이야기 한국사'를 통해서 탑에 대해..그 속에 담긴 역사에 대해 배우고 익혀서..

좋은 가을날..탑을 만나러 가는 역사 여행을 떠나보는 것도 좋은 역사교육이 될 것 같아요.

[아람/꼬마다글리 한국문화편]한국에 폭 빠진 이야기

한국에 폭 빠진 이야기
따루 살미넨 지음 / 아람 / 2012년 7월

아람/꼬마다글리/한국문화편/한국을 대표하는 것/다문화

한국에 폭 빠진 이야기

핀란드에서 온 미수다 멤버 따루가 한국에 폭 빠져 버렸대요~

과연 따루는 한국의 어떠한 점에 매력을 느끼고 빠져 있는 것인지 궁금해지더군요.

따루의 이야기를 들으면서 우리 아이들도 함께 한국에 푹 빠져들 수 있었어요.^^

한국사람들도 요즘 명절 외에는 잘 입지 않는 한복을 외국인인 따루가 입은 모습을 보니 갑자기 한복을 입고 싶어지네요.

한복을 제대로 알고 제대로 챙겨 입으려면 정말 많은 것을 알고 있어야 할 것 같아요.

하지만 걱정 없어요. 세이펜과 함께 차근차근 설명을 듣고 배우면 어렵지 않거든요~

따루는 한글에도 폭 빠져 있다는데..처음에는 한글을 익히는 것이 굉장히 어렵게 느껴졌대요.

하지만 자음과 모음의 조합을 통해 쉽게 한글을 배울 수 있었고, 지금은 줄줄 읽고 말하며 한글을 사랑하게 되었어요.

또, 따끈따끈한 방바닥인 신기한 온돌에도 푹 빠져 있어요.

한겨울 따뜻한 아랫목에서 동치미 국물을 먹는 그 맛..아마 따루도 한번 맛보면 잊을 수 없겠지요~?

한복, 한글, 올돌, 김치, 풍물놀이, 호랑이의 매력에 빠져 있는 따루의 이야기를 듣고 있으니..

이제껏 우리 한국인들도 잘 모르고 지냈던..'한국을 대표하는 것'에 대해서 한번 떠올려 보고 생각해 볼 수 있는 기회가 되었어요.

권말부록에는 아이들이 놓칠 수 있는 한국을 대표하고 자랑하는 것들에 대해서 다시 한번 짚고 넘어갈 수 있어요.

따루가 들려 주는 핀란드 이야기를 엿보며, 핀란드의 대표적인 것도 함께 알 수 있어서 좋네요.

세이펜을 콕콕 스스로 찍어가면서 스스로 책을 보는 아들.

진지한 모습을 보이는 것을 보니, 한국을 대표하는 것들에 대해 스스로 생각해 보는 눈치였어요.

이 책을 읽고 나서 앞으로도 쭈~~욱 아들은 한국을 더 아끼고 사랑했으면 좋겠네요.^^