나를 바꾸는 분노조절

나를 바꾸는 분노조절 - 화(火)를 조절하는 사람이 인생경영에 성공한다
송태인 지음 / 미디어숲 / 2013년 6월

저자는 이 책을 저술한 목적을 한 문장으로 정리한다.

"이 책은 교육철학적 관점에서 분노의 뿌리를 근본적으로 제거하는 방법을 다룬다".고 말한다.

본서는 분노는 마음의 불이라고 설명하면서 분노에 대한 교육적 현실을 바라보는 눈을 뜨게 한다. 저자는 분노를 조절할 수 있는 능력을 어떻게 함양하는 방법을 예방과 치료을 통해 주도적으로 조절할 수 있음으로 보여주고 있다.

본서에서 저자는 힐링에 관심을 쏟는 현실을 터닝해야 한다고 한다. 다시 돌아가야 한다는 것이다. 왜 저자는 이러한 논리를 주장하는지에 대해 우리는 본서를 통해 알 수 있게 된다. 수많은 교육의 형태속에 분노가 잠재되어 있다. 교육현장에서 보여진 분노는 현실로 나타나면서 사회적 문제로 대두되고 있음을 보게 된다.  

이 시대는 분노가 많다. 모든 분야에서 분노로 인해 문제가 대두되는 경우가 많다. 분노를 통해 많은 것을 잃게 된다. 관계, 생명까지 잃게 되는 경우가 많다. 교육현장, 가정현장, 직장과 삶의 현장에서 분노에 따른 피해가 속출하고 있다. 왜 이러한 사회가 되었을까. 분노에 대해서 조절하지 못했기 때문이다. 이는 교육에 문제가 있음을 보게 된다. 교육은 공교육뿐만 아니라 가정에서도 함께 책임을 갖는 것이 예로부터 내려온 전통이다. 그래서 군사부일체라는 말이 있다.

본서는 분노를 조절하는 능력을 세가지 단계로 보고 있다. 첫째는 기분을 살피라는 것이다. 자신의 기분을 객관적으로 보아야 한다는 것을 말해준다. 기분을 살피는 순간 자신이 갖는 모습을 보게된다. 분노는 자신이 조절하지 못할 때 분출된 것으로 나타난다. 둘째는 분노와 세째는 분노습관을 살펴야 한다. 분노를 일으킨 상황과 자신을 바라보았을 때 분노를 조절할 수 있는 습관을 길러갈 수 있음을 보여준다.

분노는 모든 것을 태운다. 분노로 인해 자신뿐만 아니라 수많은 이들을 태우게 된다. 이는 생명과 재산을 태우게 된다. 분노로 인해 삶에 기회를 잃게 되는 사례들도 많다. 본서는 분노에 대한 분명한 해를 말한다. 또한 분노를 일으키는 유형들을 발견하게 하였다. 자신이 가지고 있는 분노를 깨닫게 되어 분노를 해결할 수 있는 자신으로 터닝하기를 가르친다. 또한 분노를 조절할 수 있도록 예방에 대한 노하우를 전수하고 있다.

분노는 결국 자신뿐만아니라 수많은 이들에게 피해를 주게 된다. 이는 사회적 문제이다. 문제를 덥지 말고 다시금 돌아서라는 것이다. 그리고 분노를 통해 잃었던 것을 분노를 조절함으로 새로운 꿈과 비전을 갖도록 하는 것이 본서의 의도일 것이다.

기브앤테이크

기브앤테이크 Give and Take - 주는 사람이 성공한다
애덤 그랜트 지음, 윤태준 옮김 / 생각연구소 / 2013년 6월

저자는 p 52에 이 책의 목적을 분명하게 하고 있다.

"이 책은 이타적인 행동양식을 강력하게 혹은 위험하게 한느 것이 무엇인지 밝히는 데 초점을 두고 있다. 전반부에는 기버가 왜 , 어떻게 정상에 오르는지 살펴봄으로써 기버의 성공 원리를 밝히고 있다"고 말한다.

이 책은 성공하는 이들이 갖는 심리적인 작용에 대한 것을 포괄적이면서 구체적인 동력을 밝히고자 하는 것임을 보게 된다. 성공은 누구나 할 수 있는 것은 아니다. 보편적이면서 특별한 이들이 누리는 것이다. 그들만의 철학과 비전이 있다. 그렇지만 이 책에서는 주는 이에게 포인트를 두고 있다. 주는 것이 얼마나 큰 동력을 가지고 있는지에 대한 이해를 설명하고 있다.

주는 것에는 상대가 있다. 성공하는 이들의 주위에는 많은 사람들이 있다. 즉 인맥을 굳게 쌓았다는 증거이다. 관계에 대한 중요성을 말해준다. 성공은 관계이다. 관계적 성공이 대체적인 성공의 모델이기도 한다. 그러나 관계는 소통으로 이루어진다. 소통은 서로에 대한 관계를 깊게 하는 힘이 있다.

성공하는 이들의 삶의 방식을 보게 되면 그들이 가지고 있는 놀라운 아이디어가 있다. 여러가지 환경과 상황속에서 그들만의 아이디어를 통해 기업을 이끌어가게 된다. 막힐 것 같은 답답한 상황이 전개되어 가더라도 그들만의 독특한 돌파구가 있다는 것이다.

본서에서 가장 눈에 띄는 대목은 "희생, 성공의 부메랑"이라는 곳이다. 많은 사람들이 희생과 헌신은 자신에게 손해라고 생각한다. 많은 이들이 이기심으로 가득차 있는 현실이기 때문이다. 그러나 저자는 통념을 거스르는 성공에 대한 분석적 자료들을 본서에 제시하고 있다.

이 책에 등장하는 많은 이들의 성공적 사례는 결코 우리들이 본받아야 할 것이다. 외국은 기부문화가 정착되었다. 사회에서 갖게 되었던 것을 다시 환원하고자 하는 아름다운 정신이다. 그러나 우리 나라는 그 수준에 이르고자 한다면 상당한 기간이 필요할 것이다. 고무적인 것은 많은 이들이 기부에 동참하고 있다는 것이다.

기업의 정신과 나눔의 정신은 함께 가야 함을 보여주고 있다. 성공과 나눔도 함께 한다. 이 세상은 자신만의 세상이 아니라 더불어 살아가는 세상이기에 모두에게 유익을 공유해야 한다는 것이다. 공유함은 결국 나만의 세상이 아닌 우리의 세상에 대한 책임을 다하는 것이다. 아름다운 세상은 바라보는 능력이 우리들에게 있다. 서로에 대한 아름다움을 통해 협력의 세상을 이루어 더욱 살기 좋은 세상, 사람사는 세상이 되었으면 한다.

그래도 너는 아름다운 청년이다

그래도 너는 아름다운 청년이다
이상준 지음 / 두란노 / 2013년 5월

청년은 아름답다. 아름다운 청년들이 지금 신음하고 있다. 청년실업 문제는 사회적 문제뿐만 아니라 개인의 문제가 되었다. 꿈을 잃고 살아가는 이들이 많다. 청년은 열정과 비전으로 가득한다. 그런데 오늘의 청년들은 기운을 잃었다. 그들의 어깨는 힘없이 내려 앉고 있다. 본서는 청년들에게 그래도 당신들은 아름답다고 외치고 있다. 마치 광야에 세례요한이 외치듯이 오늘날 청년들에게 외치고 있다.

청년들은 방향을 잃고 방황하고 있다. 꿈을 향해 수년간 달려왔지만 무지개처럼 목적지가 멀리 사라졌다. 따라갈 수 없는 목적은 청년들을 지치게 만든다. 시대적 아픔이 여기에 있다. 가장 왕성할 청년들이 사기를 상실하게 되었다. 사회, 정치, 경제분야에서 청년들이 자신의 꿈을 펼칠 수 있는 현장들이 사라지고 있다.

오늘날 청년들은 목적을 상실했다. 그들은 자신의 목표가 무엇인지 어디를 향해 달려가야 하는지 모른다. 자신에게 가장 효과적인 삶의 지름길을 찾기 위해 스펙 인생이 되었다. 무엇을 위해 살아가야 하는지에 대한 분명한 비전을 잃고 스펙을 쌓아가는 것은 방향을 잃고 있다는 것과 다름이 없다. 이러한 인생은 결국 모래위에 지어진 집과 같은 것임을 오래되지 않아 깨닫게 된다.

본서는 인생의 길은 하나님의 방법에 따름을 보게 된다. 하나님의 방법이 청년들을 더욱 아름답게 만든다는 것이다. 청년의 때에 여호와를 기억하라는 말씀이 있다. 청년의 때는 가장 불안할 때이다. 그들의 방향을 올바르게 설정하지 않으면 인생이 나침반없는 인생처럼 된다. 방향을 잃게 되면 다시 돌아오기 어렵다. 30, 40대에 돌아온다는 것은 매우 불안하게 된다. 인생의 주인은 하나님이시다. 하나님의 방법과 방향이 있다는 것이다. 아름다운 시기인 청년의 때에 하나님을 경외하며 하나님의 음성을 듣는 자가 결국은 비전과 꿈을 품게 된다는 것이다.

본서는 청년의 때에 하나님을 만나도록 한다. 하나님의 방법을 따라 하나님의 음성을 듣고 순종하였을 때 그의 인생은 더욱 아름답게 피어날 것임을 보여준다. 청년 사역을 통해, 자신의 경험을 통해 얻는 지혜를 본서로 통해 보여주고 있다. 진정한 삶의 의미는 하나님과 함께 했을 때 가질 수 있음을 보게 된다.

청년은 아름답다. 그러나 지금의 청년들은 물에 빠진 모습이다. 그럼에도 그래도 아름답다. 청년이기. 그들의 가슴은 열정으로 가득차 있다. 그들의 눈빛은 살아있기 때문이다. 그들의 열정을 헛된 곳에 쏟지 않도록 인생의 길을 하나님께 찾아야 한다.

본서를 통해 청년의 아름다움과 하나님의 인도하심을 강력하게 선포하는 저자의 마음을 보게 되었다.

벌집 혁명

벌집 혁명 - 100년 후를 내다보는 자녀양육법
애나 캠벨 지음, 주정자 옮김 / 푸른지식 / 2013년 4월

미래에 어떤 현상이 일어날 것인가에 대한 궁금증이 많다. 미래학자들은 자신들의 견해에 따라 미래는 이러 저러한 변화가 있을 것이라고 말한다. 미래에 대한 불안이 가중되는 시점에서 우리 아이들은 어떻게 키워야만 하는지. 양육에 대한 많은 문제들이 있지만 잘 키우고자 하는 바램은 부모들의 소망일 것이다.

본서는 다음세대의 주역인 우리 자녀들의 양육법을 제시한다. 타이틀에서 보듯이 100년 후를 전망하는 양육법이다. 우리나라 교육정책은 정권에 따라, 수장에 따라 바뀐다. 대입제도는 현직교사들이 인지할 시간조차 주지 않는다. 진학에 대한 고민과 함께 자라난 우리 아이들의 향후 진로는 모호하다. 미래에 주역인 우리 아이들의 삶의 터전은 어떻게 바뀔 것인지. 어떤 현상으로 변화될 것인지에 대해서 많은 궁금증을 갖게 한다.

본서는 먼저 우리의 현실이 무엇인지에 대한 정확한 진단을 선행한다. 현실에 대한 막연한 진단은 결국 미래가 있을 수 없다. 대처할 수 있는 능력, 준비할 수 있는 능력을 함양할 수 없다는 것이 문제일 수 있다. 현실에 대한 진정한 진단으로 인한 준비는 미래를 설계할 수 있다.

본서는 벌의 생활을 통해 아이디어를 갖게 되었다는 생각이 된다. 벌집 혁명은 공동체의 힘이다. 미래는 공동체의 힘이다. 소그룹. 핵심멤버 등은 미래에 중요한 역활을 할 것이다. 많은 이들이 이기주의에 빠져 들었다. 자신만의 삶을 자신의 세계속에서 살아가고자 한다. 그러나 혼자만의 미래는 없다. 미래는 시민의식을 고취하는 공동체가 살아남는다.

강소형이라는 용어들이 나온다. 작지만 강한 정부, 작지만 강한 지자체, 작지만 강한 기업 등의 용어들이 나온다. 작지만이라는 것에는 공동체의 모습을 말한다. 많은 사람들이 힘을 모아 미래를 이끌어 갈 수 있는 힘이 미래에는 없다. 작은 공동체가 이끌 수있다는 것이다. 작은 공동체 안에는 균형감이 있다. 서로에 대한 협동과 유대가 가장 중요하다.

변화된 세계속에서 살아남기 위한 몸부림이 우리 아이들의 삶에서 어떻게 전개될 것인가. 그들에게 미래의 일원으로 살아갈 수 있는 힘은 결국 함께 하는 행복이다. 이러한 바탕으로 힘을 모아 사는 벌집의 형태가 우리 아이들의 미래일 것이다. 

미래를 준비하는 아이들에게 진정한 열정과 기쁨을 나눠줄 수 있는 것은 사랑이다. 함께 하는 것의 힘이 공동체안에서 교육되어진다면 미래는 함께 대처해 갈 것이다.

본서를 통해 진정한 미래를 꿈꾸는 아이들에게 사랑 공동체안에서 함께 하는 것을 배우게 하는 것이 가장 중요한 힘의 원천임을 보게 되었다. 

인생은 김치다

인생은 김치다 - KBS [강연 100℃] 공감온도 91도의 감동 스토리
노광철 지음 / 생각수레 / 2013년 5월

감동의 스토리를 가진 저자의 삶의 이야기로 인해 감동을 받았다. 자신만의 김치 제조법은 자신의 삶의 윤활유였을 것이다. 청년들에게 소망을 주는 삶의 힘을 이 책에서 보여주고 있다. 나만의 세상을 살아가는 비결을 보게 된다고 할까. 그는 환한미소로 삶의 과정을 덮는다.

본서는 노광철의 꿈의 이야기이기도 한다. 삶의 가장 걸림돌이 자신의 지렛대가 된다는 말이 있다. 노광철에게는 가장 힘들었던 것은 가난이 아닌가 싶다. 가난으로 인해 자신의 삶을 개척해야 했고, 결국은 과외로 인해 아픔을 갖게 되지만 그는 자신만의 고집을 가진 청년이었다.

그는 무엇인가 하고자 하면 밀고 나가는 습성이 있었다. 이러한 각오는 쉽게 되어지지 않았다. 꿈이 없는 아이였지만 자신에게 주어진 가난으로 인해 자신만의 인생을 살고자 노력하는 결과였을 것이다.

그는 "나만의 지도를 가지고 출발한 88세대 친구들에게 전할 말이 있다고 한다" 그는 고유의 독특한 맛을 가지고자 김치에 대한 정보를 수집하고 차별화했다.

그는 링컨의 말인 "할 수 있다. 잘될 것이다"는 것을 통해 무엇을 하든 결심하게 되었고 방법을 찾아가게 되었다. 그는 "꿈에 얽매이지 말자. 현실에서 먼저 반란을 일으키자. 크든 작든 먼저 디자인을 하고 일을 저지르자. 시나리오를 작성하면 해결 방법은 저절로 나온다고 믿는다"는 말을 하게 된다. 여러가지 문제속에서도 그는 그만의 해결방법을 찾아 밀고 나가는 것을 보게 된다.

요즘 청년들은 쉽게 좌절한다. 진취적이지 못하다. 삶에 도전하지 않으려고 한다. 뚫고 나갈만한 힘이 없다고 생각한다. 그러나 저자는 자신의 힘으로 삶의 장애를 뛰어넘는 열정을 가진 자이다. 이게 신앙의 힘도 함께 했던 것을 보게 된다.

저자는 청년실업으로 인해 청년 일자리 창출을 생각한다. 청년들이여 일어나라는 외침같다. 그는 청년의 삶에 가장 힘은 막힐 것이 없는 추진력이라는 것을 보여주었다. 할 수 있다. 잘 될 것이라고 청년들에게 외치며 함께 하자는 것을 말하고자 했다.

본서를 통해 자신만의 꿈을 가지고 현실에 반란하는 청년들이 되었으면 하는 바램을 보게 되었다. 자신에게 주어진 삶이 있다. 대신 살아주지 않는다. 그것은 자신의 것이다. 자신의 것으로 자신만의 삶을 살기 원하는 이들이 함께 읽었으면 하는 책이다.