바람이 불어도 간다

바람이 분다, 가라 - 2024 노벨문학상 수상작가, 제13회 동리문학상 수상작
한강 지음 / 문학과지성사 / 2010년 2월

한강의 소설을 읽는다.  

읽는다는 건 읽겠다는 의지다.  

일과 아이들에 매여 있는 내가 읽겠다는 건 일과 아이들을 보는 시간 외에 시간을 내고  싶은 마음이 강해서이다. 소설을 통해 삶을 읽고 삶을 살아낼 어떤 동기를 발견하고 싶어서이다.  

이정희와 서연주의 만남과 죽음까지,  

삶을 통해 소소한 기쁨과 격렬한 고통과 만나고, 가까운 이의 죽음을 통해 우리는 삶에 대한 오해를 이해라고 여긴 인간의 어리석음을 깨닫는다.  

 소설가는 이 소설을 왜 썼을까. 인간의 불가해한 운명과 그럼에도 불구하고 살아내야 하는 존재의 슬픔에 대해 이야기하고 싶었을까 

작가는 이 소설을 4년에 걸쳐 썼다고  했다.  

그 4년 동안 작가는 어떤 삶을 읽고 삶을 이해했을까.  

이책을 읽고도 이해할 수 없이 난감하다.  

아이와 함께 하기

산만한 우리 아이 어떻게 가르칠까? ㅣ 행복한 육아 11
조수철 외 지음, 박동기 그림 / 샘터사 / 2005년 10월

1 어떤 아이가 산만한 아이일까?
산만한 아이가 보이는 문제들
발달 단계에 따라 보이는 산만한 아이이 문제
산만한 아이에게 따르는 여러 질병들

2 주의력 결핍증의 원인은 무엇일까?
머리에 문제가 있는 것일까
부모 자녀 관계가 나쁘기 때문일까

3 주의력 결핍증과 창조성의 관계
산만한 우리 아이가 혹시 창조적인 아이는 아닐까?
창조적인 사람에게서 나타나는 주의력 결핍 장애
주의력결핍증과 창조성을 구별하는 기준은 무엇일까?
창조성을 키우기 위한 다섯 가지 제안

4 주의력 결핍증을 진단하는 방법
면담
설문지
심리 검사
의학적 검사

5 산만한 아이를 키울 때 부모가 지켜야 할 일
즉시 자주 반응해 주세요
1 아이의 행동에 대해 될 수 있는 한 빨리 반응하라
2 아이의 행동에 대해서 더 자주 반응을 보여라
3 다른 아이들보다 더 강한 자극을 사용하라
4 벌을 주기보다 아이가 할 마음이 들도록 유도하라
5 일관되게 하라
6 잔소리는 소용없다. 냥 해라
7 문제가 될 만한 상황이 있기 전에 미리 계획을 세워라
8 너그러운 마음으로 이야기가 타고난 기질을 인정하라
9 이 문제에 자존심을 걸지 마라
10 용서할 줄도 알아라

6 산만한 아이의 긍정적 행동 키워주기
산만한 아이에게도 긍정적인 면이 있다
첫 번째 단계
두 번째 단계
세 번째 단계
네 번째 단계
다섯 번째 단계
가정에서 흔히 부딫히는 문제들을 해결하는 효과적인 방법

7 산만한 아이의 학습지도
계획표를 작성하는 것부터 시작하자
잔소리는 그만! 공부할 수 있는 환경을 만들어 주자
산만한 아이의 학습을 지도할 때, 이것만은 꼭 지키자

8 또래 관계를 좋아지게 하는 4단계 전략
산만한 아이의 치료 사례
제1단계_기본적인 사회적 기술을 연습한다
제2단계_가정에서의 긍정적 또래 접촉 경험
제3단계_지역사회에서의 긍정적 또래 접촉 경험
제4단계_학교에서의 궁정적 또래 접촉 경험

9 약물 치료
약물 치료에 대한 정보를 올바르게 아는 것이 중요하다
치료에 쓰이는 육물들
두 가지 장애가 동반되는 경우의 약물 사용

10 주의력 결핍증 청소년을 어떻게 도울까
도움의 핵심 규칙
주의력 결핍증 청소년의 갈등을 어떻게 해결해 줄까?

주의력 결핍증 아동 상담일지

아이와 함께 수학을

즐거운 수학 시간 만들기 1 - 초등 교육 활동 지도서 ㅣ 즐거운 수학 시간 만들기 1
조성실 지음 / 우리교육 / 2004년 11월

수학이 재미있다. 그걸 왜 이제 알았을까

재미없는 수학은 반성해야 한다.  

많이 힘든 아이들

주의력결핍 과잉행동 클리닉 - 산만한장애공감 2080 3
콜레트 소베 지음, 한국아동상담센터 옮김 / 한울림스페셜 / 2004년 1월

너무 나대는 아이들 때문에 힘든 부모들과 선생님들이 읽고 도움을 받을 수 있는 책이다.  

먼저, 아이에 대한 오해에서 벗어나 아이의 불안정한 현상들을 이해한다.  

그리고 부모도 교육자로서의 능력을 인식하여 스스로 아이와 함께 신뢰감을 쌓을 수 있도록 노력한다.  

새로운 방법을 배워서 아이에게 적용해 좋은 영향을 주도록 한다.  

 주의력결핍-과잉행동장애(ADHD, Attention Deficit Hyperactivity ) 

장애까지는 아니더라도 비슷한 행동 특성 때문에 갈등을 겪는 이가 있다면 이 책을 읽고 부모노릇에 대해서, 아이들의 다양한 행동특성에 대해서 이해하게 될 것이다.

눈물난다

아이들이 뛰노는 땅에 엎드려 입 맞추다
김용택 지음, 김세현 그림 / 문학동네 / 2010년 3월

아이들의 시를 읽으면 눈물이 난다.  

벚꽃이 핀 것을 보고 이모를 생각하고 

비가 내리는 소리를 들으면 아빠를 말하는 아이들  

그냥 그대로 어여쁜 아이들이 있다.  

김용택선생님은 아이들과 함께 할 수 있어 감사하고 행복하다고 했다. 

우리 아이는 어떤가, 학교에 가기 싫어하고 겨우 혼나지 않고 하루를 보낸 것을 다행이라고 생각한다.  

아이들과 함께 하는 순간이 얼마나 행복한가 , 그런 선생님들과 함께 한다면 아이들도 행복할 것이다.