스티비 원더 이야기 - 최악의 운명을 최강의 능력으로 바꾼 청소년 롤모델 시리즈 (명진출판사) 13
마크 리보스키 지음, 정미나 옮김 / 명진출판사 / 2011년 12월
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절판


명진출판의 롤모델시리즈 13번째의 인물은 세계적인 음악가 스티비 원더 이야기다.

평소 음악을 좋아하지만 스티비 원더가 아주 어렸을때 부터 가수 생활을 한 것은 이 책을 통해 알게 되었다.

그리고 책을 읽으면서도 스티비 원더가 눈이 보이지 않는 사람이라는 사실을 전혀 느끼지 못했다.

눈이 보이지 않는 것은 그에게는 개인적으로 아주 불행한 일이었지만, 보이지 않는 눈을 대신해 예민한 귀를 가지게 되었고, 그의 천재적인 능력이 장애는 걸림돌이 되지는 못한 것 처럼 보였다.

 I Just Called to Say I Love You, Isn't She Lovely는 지금 들어도 참 좋은 것 같다.  그리고 이 책 덕분에 스티비 원더의 노래를 찾아 듣게 되었는데, 스티비 원더의 목소리가 참 따뜻하면서도 매력적으로 느껴졌다.

 

스티비 원더가 미숙아로 태어나 인큐베이터에서 자라는 동안 실명을 하게 된다.  그의 어머니 룰라 매는 교육도 제대로 받지 못했고 자신을 보살펴 주는 가족도 없었고 흑인 중에서도 밑바닥 생활을 하는 사람이었다.

그녀에게 장애를 가진 스티비는 자신이 끝까지 돌봐줘야할 아이였고, 그렇게 되기 위해 그 동안 살아왔던 삶의 방식을 바꾸게 되는 계기가 되었다.

스티비의 어머니는 그가 장애를 가졌다고 해서 특별대우를 해주지도 않았고, 다른 형제와 마찬가지로 전깃줄 회초리로 아이들을 키웠다.

비록 스티비가 장애를 가졌지만 내면만은 굳건한 사람이 되게 해 주기 위한 교육방법이었다.

 

스티비 원더는 음악적으로 놀라운 재능을 타고났다. 말 그대로 천재였던 것이다.

악기는 배우지 않아도 스스로 연주 할 수 있었고, 이상하게도 이사를 가는 이웃들마다 스티비에게 악기를 선물로 주고 간 덕분에 스티비 원더는 피아노, 하모니카,봉고,드럼도 멋지게 연주할 수 있게 되었다.

스티비는 타고난 음악적 재능과 함께 엔터테이너 기질을 살려서 어렸을 때 부터 사람들 앞에서 공연하는 것을 좋아했었고, 교회에서도 성가대로 활동하며 피아노까지 공짜로 칠 수 있어서 교회 가는 것을 무척 좋아했다고 한다.

그래서 교회는 그의 두번째 인큐베이터가 되었다. 첫번째 인큐베이터가 그의 생명을 살렸다면 교회는 뮤지션이 되겠다는 그의 꿈을 다지는 곳이 되었기 때문이다.

 

스티비 원더는 열한 살때 모타운에서 데뷔를 하게 되고 첫 싱글이 빌보드 차트 100위안에 드는 성과를 얻게 된다.

그리고 열세 살에 빌보드 차트 1위를 하게 된다.

눈이 보이지 않는 흑인 소년이 인종차별이 심하던 그 시절에 자신의 능력만으로 성공을 이루어 냈다.

그 후로 그는 실패를 할 때도 있었고 다시 기운을 내서 성공을 거두기도 한다.

그가 음악을 하는데 눈이 보이지 않는다는 것은 전혀 장애가 되지 않았을까?

가수이면서도 악보를 볼 수도 없었을 것이고, 많은 문제가 있었을 것이다.

그런데 스티비 원더는 자신의 불리한 조건을 전혀 문제가 안되는 것으로 만들어 버렸다.

책을 읽으면서 그의 성공과 실패 혹은 나쁜아이들 틈에서 섞여 있을 때 조차도 그가 장애인 이라는 사실을 잊어버리게 했다.

스티비 원더가 성공할 수 있었던 것은 자신이 장애인이라는 사실을 자신도 잊어버릴 정도로 열중하기 때문이 아닌가하는 생각을 갖게 한다.

 

스티비 원더는 2009년 유엔으로부터 평화의 메신저라는 공식타이틀을 얻게 된다.

그가 장애인 고용과 소아당뇨 기금, 미국 시각장애 아동을 위한 활동에 힘을 쏟고 세계 평화.인권 운동에 앞장서 활동해 온 것에 대한 공식적인 인정을 받은 것이다.

마음을 울리는 따뜻한 목소리의 스티비 원더는 평화의 메신저이면서 장애를 가진 많은 사람들에게는 희망의 메신저가 되어 줄 것이다.


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기상천외한 곤충 친구들 재미있는 곤충 학교 1
우샹민 지음, 샤지안 외 그림, 임국화 옮김, 최재천 외 감수 / 명진출판사 / 2011년 11월
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말썽꾸러기 딱정벌레반은 딱 요즘 중학교 2학년 교실을 옮겨다 놓은 것 같은 느낌이다.

곤충학교 선생님의 말처럼 딱정벌레반은 살벌하고, 다루기 힘들고, 선생님 말 따위는 안중에도 없고, 겁 없고, 사납고, 멍청하고, 버릇없기로 유명한 학생들이 모여 있는 곳이다.

곤충학교에는 많은 곤충이 등장한다.   실제로도 곤충은 숫자도 많고 인간은 지구를 지배하는 것이 인간인줄 알고 있는데, 사실 곤충이 지구를 지배하고 있다는 말이 있을 정도로 곤충은 숫자도 많고 곤충이 인간의 생활에 미치는 영향도 매우 크다.

이런 곤충들의 세계를 재미있는 동화로 읽게 만들어져 있어서 어른과 아이 모두 재미있게 곤충의 세계를 알아 갈 수 있게 만든 것이 기상천외한 곤충 친구들이다.

 

곤충 친구들은 초등학교3학년 정도면 충분히 읽을 수 있는 내용으로 만들어져 있고, 이야기도 재미있게 만들어져 있어서 최재천 교수의 추천사처럼 배우는 줄 모르면서 배우게 되는 그런 책인 것 같다.

그리고 책의 맨 뒤쪽에는 곤충 스티커와 이름표가 들어 있어서 아이들이 더 좋아하는 것 같다.

17개의 에피소드가 나오는 이 책에는 1개의 에피소드 마다 하나의 곤충을 소개하고 있다.

잠 귀신으로 불리는 금파리 선생님, 곤충학교의 공포의 대상인 늑대거미 001, 곤충도 아니면서 곤충학교에 들어와서는 딱정벌레반 반장까지 하게된다.

그리고 멍청하게 보이는 소똥구리, 복잡한 생각을 하면 머리에서 김이 올라 온다는 소똥구리는 꽃등에,꿀벌,장수말벌에게 빚진돈을 갚은데 큰 역할을 하기도 한다.

세상에 소똥구리가 없다면 우리가 살고 있는 세상이 어떻게 될까?  호주에 사는 소똥구리는 캥거루나 코알라의 똥만 좋아해서 소똥처리 때문에 골머리를 앓다가 중국에서 소똥구리를 들여야 문제를 해결 했다고 한다.

그리고 환경오염과 여러 가지 원인으로 꿀벌의 숫자가 많이 줄어 들어 생태계가 파괴되고 있고, 꿀벌이 사라진다면 인간이 생존하지 못할 수 도 있다는 이야기도 있는 것을 보면 곤충이 우리의 생활에 큰 영향을 주는 것이 사실이다.

 

딱정벌레반 곤충들 이야기를 읽다보면 여러 곤충들의 생활 방식도 알 수 있고, 개미와 진딧물의 공생관계, 그리고 천적도 알게 되고 이야기를 읽다보니 곤충에 대해 저절로 알게 된다는 말을 실감하게 된다.




 


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만화 이황 성학십도 서울대 선정 만화 인문고전 50선 49
허경대 지음, 정윤채 그림, 손영운 기획 / 주니어김영사 / 2011년 10월
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이황 선생님이 살아서 지금 세상을 보신다면 어떤 말씀을 하실까.

친구를 괴롭혀 죽음에 이르게 하고 돈이면 모든것이 해결되고 돈이 최고라는 세상을 살고 있는 우리들에게 성학십도가 현대인에게 어떤 가르침을 주는지 우리는 느껴야 할 것이다.

먹고 살기 힘든 세상에 이런 책이 무슨 의미냐 하는 사람이 있을지도 모른다.

사람이 살아가면서 어떤 것에 가치를 두느냐에 따라 그 사람이 느끼는 행복도 다르다는 생각을 하고 있다.

산업혁명을 거치고 자본주의가 발달하면서 사람들은 가치의 최우선 순위를 돈에 두게 되었다.

돈이 없으면 기본적인 생활을 할 수 없고, 생활이 힘들고 불편한 것이 사실이다. 그렇기 때문에 더 돈을 많이 벌기 위해 노력한다.

아이들 교육도 마찬가지다.  어릴때 부터 비싼 영어유치원에 학원을 보내야 하기 때문에 아이 하나 낳아 키우기도 힘든 세상이 되었다.

그래서 출산율은 점점 떨어지고 있고 정부에서 출산장려정책을 아무리 세워도 출산율은 올라가지 않는다.

그 이유는 간단하다.  출산장려정책을 아무리 잘 세워도 아이 하나 더 낳아서 기르는게 부모에게 몇 배의 부담이 되기 때문이다.

자신의 노후도 걱정해야 할 상황에 자식을 낳아 제대로 교육도 못시킬 바에야 낳지 않는게 낫다는게 부모의 생각인 것이다.

 

성학십도를 읽으며 우리가 제일 우선으로 생각해야할 것이 돈인지 아니면 인간의 본성을 찾을 것인지 다시 한 번 깊게 생각해 보게 되었다.

이황 선생님은 선조 임금께 성학십도를 올리면서 병풍으로 만들어 가까이 두게 하고, 그것도 모자라 작은 장첩을 만들어 항상 손에 간직하면서 보기를 권하였다.

나는 성학십도를 이 책을 통해 처음 알게 되었다.   만화로 보는 성학십도이지만 내용은 상당히 어려운 편이다.

어른들이 읽기에도 어렵지만, 한 번 읽어서 어렵다면 몇 번 읽다보면 내용이 이해가 될 것이라고 생각된다.

성학십도를 한 마디로 어떤책이라고 표현하기는 어렵다.

성리학의 중심 된 내용을 최대한 이해하기 쉽게 그림을 통해 표현한 책이다.  그림이라고는 하지만 1장 태극도를 제외하면 거의가 글자 사이를 도표로 설명 해 놓았다고 하는 것이 맞는 표현일 것이다.

 

성학십도를 읽으면서 그 동안 거추장스럽게만 생각했던 유교문화가 새롭게 느껴지기도 했다.

이 책 속에는 삶의 기본 원리가 들어있다.   음양오행이 나오고 제일 강조하는 것은 인간의 도리에 대한 내용이 많이 나오는 것이다.인간의 본성은 착하지만, 그 착한 본성을 거울처럼 닦지 않으면 흐려지게 마련이라고 이야기 한다.

그리고 가장 중요한 것은 敬(공경할 경)이라고 한다.  다른 사람을 공경하는 마음, 지금 현대인에게 가장 필요한 덕목이 이것이라는 생각이 든다.

이 책을 한 번 읽고 모르겠다면 열 번이고 백 번이라도 읽어서 아이들에게 큰 가르침을 줄 수 있었으면 좋겠다.




 


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소파에 딱 붙은 아빠 저학년을 위한 꼬마도서관 6
박설연 지음, 김미연 그림 / 주니어김영사 / 2011년 11월
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이 책을 아빠들이 읽는다면 어떤 반응을 보일까?

아빠들도 나름 변명할 것이 많겠지만, 아이들 눈에 비친 아빠의 모습은 소파와 일심동체되어 TV리모컨을 잃어버릴까 두려워 하는 리모컨 분리불안증을 가진 사람으로 보인다.

피곤한 회사일 때문에 쉬는 날이면 아빠도 편안히 쉬고 싶겠지만 아빠의 본분은 돈 벌어주는 기계가 아니라는 사실을 아빠들은 알 필요가 있다.

가족들에게 내가 돈 벌어다 주는 기계냐고 항변하는 아빠들 스스로가 돈 버는 기계로 만들어 가고 있는지도 모른다.

가족들과 함께 행복한 시간을 보낼 때 아빠들은 돈 버는 기계가 아니라는 사실을 느끼게 될 것이다.

그래도 잘 모르겠다는 아빠들은 소파에 딱 붙은 아빠를 읽고 아이들이 원하는 것이 무엇인지 한 번 느껴보자.

 

어린이날에도 영도와 영남이의 아빠는 소파에 누워 눈을 감고 있다.

아빠와 자전거 타고 싶고, 뮤지컬도 보고 싶지만 아빠는 소파에 누워 꼼짝을 하지 않는다.

하루종일 소파에 누워있던 아빠는 저녁 무렵 아이들에게 어린이날 선물을 풀어보라고 하는데, 선물에서 초록색 개구리와 주황색 개구리가 폴짝폴짝 뛰어나왔다.

그리고 갑자기 정전이 되면서 아빠가 소파에 붙어 버렸다.

아이들은 119에 전화를 해서 아빠가 소파에 붙었다고 하자 장난 전화인줄 알고 전화가 끊어버렸고, 엄마에게 전화를 해도 마찬가지 였다.

아이들은 아빠를 소파에서 떼어내기 위해 온갖 방법을 시도했지만 아빠는 소파에서 떨어질 줄을 몰랐다.

아빠가 소파가 된 것 처럼 아주 딱 붙어버렸다.

그렇게 시간이 지나고 월요일에 아이들은 아빠를 소파에 붙여둔 체(?) 학교에 갔다. 그런데 집에 와보니 아빠 옷을 입을 덩치 큰 아저씨가 있었다.

몸에는 소파의 무늬가 있고 하는 행동은 좀 이상하지만 아주 재미있는 아저씨였다.

여기 까지 읽은 아이들은 아빠와 소파가 몸을 바꿨구나 하고 알게 될 것이다.

 

책은 일요일 사건이 시작되고서 금요일까지 소파에 붙은 아빠와 소파아저씨의 이야기가 재미있게 그려지고 있다.

아이들은 아빠와 하고 싶었지만 하지 못했던 일들을 소파 아저씨와 함께 한다.

아빠가 소파에서 떨어질 수 있을까?

우스꽝스런 소파 아저씨의 행동이 너무 재미있었고, 많은 아빠들이 속으로 뜨끔 해 할 것 같다.

책 속에는 연극대본이 함께 들어 있는데, 학교 발표회때 대본으로 사용하면 참 좋을 것 같다.


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신통방통 설명하는 글 읽기 신통방통 국어 5
박현숙 지음, 주미 그림 / 좋은책어린이 / 2011년 10월
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신통방통 설명하는 글 읽기를 본 느낌은 그림과 글이 참 재미있게 만들어졌다는 생각이 든다.

초저학년을 대상으로 한 책이고, 설명하는 글에 대한 이해력을 높이기 위해 만들어진 책이다 보니 아이들이 더 재미있고 이해하기 쉽게 만든 것 같다.

그리고 부모가 아이와 같이 책을 읽으며 지도할 수 있도록 만들어져 있으니 아이와 함께 보면 더욱 좋다.

 

이야기의 시작은 평소 공부를 잘하지 못하던 동이가 할머니 제사에 가게 되었다. 할머니 제사는 여름방학 때 였는데, 할아버지는 초등학교 교장 선생님으로 평소 공부를 잘 못하던 아이들을 모아서 여름 방학 동안 특별 수업을 시키셨다.

이번에도 동이는 할아버지댁에 남아서 특별한 학교의 수업을 받게 되었다.

그런데 선생님으로 오신 분은 뾰족 구두를 신은 할머니 셨다.

그 할머니는 10년 전 까지는 유명한 신문기자라고 말씀하셨고, 아이들에게 책을 읽어보라고 하신 후 왜 공부를 못하는지 알겠다고 하셨다.

할머니는 아이들이 책을 읽고 어떤 반응을 보였기에 책을 읽는것만으로도 아이들이 공부 못하는 이유를 알았을까?

민지는 책을 읽고도 내용을 말하지 못했고, 동이는 내용이 이해되지 않는다고 했고, 권이는 앞의 내용을 자꾸 잊어버렸다.

할머니는 책을 읽는 방법부터 가르치기 시작했다. 

 

설명하는 글은 우리 주변에 너무나 많다. 그리고 설명하는 글을 제대로 읽지 않으면 생활에 불편할 수도 있고, 새롤 산 전자제품의 사용법을 몰라서 곤란할 수 도 있다.

그리고 학년이 올라갈 수록 내용을 제대로 읽지 않으면 문제를 풀지 못하는 일이 많이 생긴다.  초등학교 저학년일때는 국어에서 시작해서 점점 사회,과학, 그리고 중고등학생이 되면 수학문제도 문제를 제대로 읽지 않으면 풀지 못하는 일이 생기고 만다.

어렸을 때부터 제대로 글을 읽고 이해하는 법을 익혀두지 않으면 앞으로 공부를 해 나가는데 어려울 수가 있다.

초등학교 3,4학년 아이들 중에 성적이 좋지 않은 아이들은 책 속에 등장하는 아이들 처럼 제대로 읽기를 하지 않아서 생기는 문제도 있을 것이라는 생각이 든다.


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