마을 사람들은 서둘러 산소를 옮깁니다. 마을 사람들은 꽃가루를 나르는 꿀벌처럼 붕붕거립니다. 마을 사람들의 마음이 물위에 둥둥 떠 있는 듯합니다. 대나무처럼 꼿꼿하던 사람들의 허리가 모두 구부정해집니다. 더러는 술이 취해 고함을 지르는 사람들도 있습니다. 사람들이 하나 둘 이사를 갑니다. 마을을 찾던 손님들의 발길도 뚝 끊어집니다. 마을은 마치 물 속에 가라 앉은 듯 조용해집니다. - 본문 중 얼마 전 아이와 차를 타고 가다가 재개발을 하고 있는 곳을 지나갔다. 오랫동안 살아 온 동네이기에 동네곳곳을 알고 있는 아인 저긴엔 문방구가 있었고 저기엔 00슈퍼가 있었고..쉴새 없이 얘기했다. 아이는 짧은 시간 차를 타고 지나가는 동안 재잘재잘... 그러다 벽에 빨간 글씨로 써 져 있는 것이 무슨뜻이냐고 물었다. 이주민 대책...보장하라...집 뺏기고...아이는 자기가 본 글 중 몇가지 단어만 기억해냈다. 그러면서 " 저기 살던 사람들은 집을 다 뺏긴거야?"라고 물었다. 사실...난 어떤 설명도 해줄 수 없었다. 이 책에 나오는 왕대골은 수몰지구이다. 허리 아픈 사람도 낫게 해 준다는 왕대골은 마을 어귀, 마을 안쪽도 온통 대나무숲이다. 하지만 댐 건설로 인해 마을 사람들은 떠나고 덩그러니 항아리와 항아리에 살고 있는 잉어만 남는다. 비록 항아리에 새겨진 잉어이지만 금방 우리 곁으로 튀어나올 것 같다. 수몰 되기 직전 할머니 덕에 그 곳에서 나오지만 잉어의 눈에는 눈물이 흐른다. 왕대나무의 꽃도 눈송이처럼 펄펄 내렸지만 그건 마지막 눈물이 아니었을까? 잔잔하게 들려주는 이야기는 우리가 자연을 훼손하면서 개발하는 것은 누구를 위한 것인지 다시한번 생각하게 한다.
누구에게나 자신만이 느끼는 두려움이나 공포는 있을 것이다. 우리는 그 두려움을 어떤 방법으로 이겨낼 수 있을까? 쉽게 이겨낼 수 없기에 우린 늘 두려워하고 있는지도 모르겠다. 프란츠는 개를 무서워한다. 작은 강아지도 프란츠에게는 공포의 대상이다. 하루 종일 오렌지 상자 옆에 앉아 졸고 있는 늙은 개 피피도 무서워하는 프란츠. 우연히 친구 에버하르트의 집에서 만난 9살짜리 개 베르타를 만나면서 프란츠는 변화한다. 너무 무서워 바닥에 누워 꼼짝않고 있는 프란츠를 가만히 쳐다보는 베르타. 첫 만남에서부터 서로 친구라는 알아본 것일까? 그 둘은 어느새 친구가 된다. 베르타로 인해 개에 대한 공포를 떨쳐버리는 프란츠를 보면서 우리도 우리가 가진 두려움을 이겨낼 수 있다는 생각을 해본다. 우리는 두려움이나 공포 자체보다는 그 두려움이라는 이름으로 스스로를 가두고 있다는 생각을 해본다. ’내가 이겨낼 수 있을까?’라는 생각으로 자신을 의심하기도 한다. 스스로를 믿지 못한다면 두려움도 이겨낼 수 없을 것이다. 자신을 보호해 주던 베르타와 헤어지고 자신이 보호해줄 강아지 타실로를 만나는 프란츠. 건달 형들에게 보호해주던 베르타가 아니라 돌을 던지는 공원의 못된아이들로부터 타실로를 보호해주는 것이죠. 날이 갈수록 용기를 내는 것이 쉬워지는 프란츠. 이제 우리의 프란츠는 강아지를 절대 무서워하지 않아요^^
사람과 동물이 함께 만든 도시 애니만 시에 사는 잔소리꾼 토끼와 느긋한 돼지. 둘도 없는 단짝 친구 돼지와 토끼는 한 집에 살고 있다. 너무도 친한 친구이지만 성격은 정반대. 느긋한 성격의 돼지와 성격이 급하고 툭하면 잔소리를 하는 토끼. 양배추를 너무 좋아해 매일 양배추 꿈을 꾸는 돼지. 사람과 어깨를 나란히 하며 살고 싶어 좋아하는 당근을 먹지 않고 매일 토스트를 먹는 토끼. 이 두친구는 서로의 이런 점들을 단점으로 생각하고 서로 비난하지 않았다. 우리는 어떤 사람일까? 돼지처럼 느긋한 사람일까? 아님 토끼처럼 잔소리꾼일까? 토끼처럼 잔소리꾼 같은 사람도 필요하고 요즘처럼 빠르게 변화하는 세상에 돼지처럼 느긋한 사람도 필요하지 않을까? 아이가 이 책을 읽고 재미있다고 읽어보라고 해 읽기 시작했다. 돼지의 꿈속에 나온 양배추 무도회 장면은 생각만 해도 웃음이 나온다. 웃으면서고 많은 생각을 하게 되는 책이다. 우리는살아가면서 많은 사람을 만나게 된다. 내가 좋아하는 사람, 나를 좋아하는 사람...가끔씩은 개인적으로 마주치고 싶지 않은 사람과도 만나게 된다. 내가 좋아하는 사람은 장점만 보이고 단점도 너그럽게 받아들인다. 하지만 싫어하는 사람은 장점도 단점으로 보는 나쁜 버릇이 있다. 이 책을 읽으면서 다시 한번 사람들에 대한 편견을 버리고 단점도 너그럽게 받아들이는 마음을 가져야겠다는 생각을 해본다.
웃음이 절로 나는 책... 이제 옹알이를 시작하는 동생에게 말을 가르치고 숫자 공부를 시키는 알리스. 동생 가스통에게 "아르르르, 까꿍! 아르르르, 까꿍!" 이라고 똑같은 말만 하는 엄마가 답답하다. 이렇게 있다가는 동생이 바보가 될 것 같아 그냥 두고만 볼수 없는 알리스. 알리스는 동생에게 여러 가지를 알려주지만 가스통은 발가락만 만지작 거리며 누나의 말에는 도통 관심이 없다. 아무리 물어도 대답이 없자 할아버지의 쌍안경으로 가스통의 귀를 검사해 보나 알 수 가 없어 포기. 화가 나서 가스통에게 소리를 지르자 울먹이는 가스통. 그런 가스통을 달래기 위해 예쁜 나비춤을 추는 알리스. 부엌 선반에서 알리스가 좋아하는 음식이 든 유리병 세 개를 꺼내 하나,둘,셋 숫자 공부를 가르친다. 하지만 유리병에 바닥에 떨어져 깨지고 가스통은 큰 소리로 울기 시작... 그 다음은 어떻게 됐을까요? 우리의 알리스가 어떻게 했는지는 책속에^^ 누나가 동생을 생각하는 마음이 너무 귀엽게 다가온다. 형제끼리 싸우다가도 서로를 위할 때면 절로 웃음이 지어지는 엄마의 마음처럼 이 책을 읽으면 알리스의 행동을 그냥 웃음으로만 넘기게 되지는 않는다. 엄마의 말씀으로만 전해듣고 기억엔 없는 추억 하나가 있다. 어릴 적 3살밖에 차이 나지 않는 동생의 기저귀를 갈아 준다고 온 방안에 흔적(?)을 남겨 호되게 혼났다고 한다. 알리스도 동생의 교욱을 위해 좌충우돌... 동생 가스통에 교육열을 불태우는 우리의 알리스. 내일은 어떤 공부를 시킬지 궁금하네요^^
○○공포증..누구나 심하지는 않지만 이런 공포증은 하나씩 가지고 있지 않을까? 하워디나 제럴디나 폴리나 맥시나 가디니어 스미스... 휴~~이건 이 책에 나오는 소녀 하위의 풀 네임이다. 이름이 길어 친구들은 '하위'라 부른다. 하위는 무대 공포증을 가지고 있다. 전교생이 모인 학예회에세 하위는 노래를 부르지 못하고 내려온다. 문득..초등학교 4학년때가 생각난다. 음악시간에 가창 수행평가를 보는데 내 순서가 다가올수록 심장이 터질듯이 쿵쾅거리는 것이다. 결국 내 순서가 되었다. 어떻게 교탁앞까지 나갔는지 기억도 나지 않는다. 눈 앞이 캄캄하다는 것을 그 때 처음 느낀 것 같다. 앞에서 아무 움직임없이 서 있는 나를 보고 친구들은 조금은 놀란듯 쳐다보고 있었다. 갑자기..주책맞게...눈물을 흘리고 내가 서 있었다. 지금은 이름도 기억 나지 않는 한 친구가 내 손을 잡고 내 자리까지 왔던 기억이 있다. 그 때 친구들이 비웃음을 보이거나 왜 울었냐며 물었다면 난 창피해서 학교에 가고 싶지 않았을지 모르겠다. 나의 친구들은 운 이유에 대해 묻지도 않고 그 일에 대해서 언급하지 않았다. 그 따뜻함을 알기에 하위의 마음을 조금 더 쉽게 이해할 수 있었다. 친구들과 할머니는 하위를 따뜻하게 안아주고 손을 잡아 주었다. 학예회에서 노래를 부르지 않고 무대에서 내려왔다고 질책하거나 비웃지 않았다. 우리는 살면서 자신감을 잃을때가 많다. 이럴 때 누군가 따뜻한 손을 내밀어 준다면 용기를 갖고 도전해보지 않을까? 용기를 잃은 누군가에게 우리도 따뜻한 손을 내밀어보아요^^