교과서 실험관찰 5.6학년 - 한 권으로 끝내는 한 권으로 끝내는 교과서
양일호 지음 / 아울북 / 2011년 2월
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한권으로 끝내는 교과서 실험관찰

5.6학년

집필 양일호

아울북

 



 

교과서 실험관찰 177개를 한권에 정리해놓은 <교과서 실험관찰>을 만났어요.

고학년이 올라갈 수록 과학이 어렵다고 하는데요..

이책은 5~6학년 교과서에 있는 실험들을 단계별로 자세히 설명해주고..

아이들이 스스로 탐구할 수 있는 능력을 가질 수 있도록 도와주고 있네요..

이렇게 실험관찰을 통해 원리를 터득해 나가면...좀더 과학이 재밌게 다가오지 않을까 싶네요..

 



 

먼저 생명,지구와 우주,물질,에너지..이렇게 4분야로 나눠 각각의 작은 주제로 나누고...

실험과  관찰을 통해...과학적 기본 개념을 이해하고..

탐구활동을 통해 실생활과 과학이 얼마나 밀접한 관계가 있는 지 알게 되고

궁금증해결과 호기심 충족이 실현되네요..

 



 

 

소주제로 타이틀로 시작하여

핵심질문을 던져주어 무엇에 대해 관찰하고 실험해야할지 알 수 있지요.

실험하고 관찰하는 과정과 방법이 사진을 통해 자세히 설명되어 있어..

우리 아이들이 따라해보기도 쉽고..또 직접 실험하지 못하더라도 간접적으로 실험해본 것과 같은 효과를 얻고 있네요..

 

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<실험을 통하여 알게 된점>을 명확하게 정리해주어 실험,관찰,조사를 통해 습득된 지식을

정리해볼 수 있네요..

이실험이 우리에게 알려주는 결과를 잘 분석해 놓았다는 생각이 드네요.

또 <과학자의 눈>에서는 탐구활동과 관련된 확장된 개념에 대한 지식정보를 전달해주는 심화학습부분으로..

일상생활속에도 비슷한 원리가 숨어있다는 것을 알려주기도 하네요..

  





 

 

<과학의 광장>부분에서는 다양한 지식을 습득할 수 있었어요.

수국을 살아있는 리트머스 시험지라고 표현해 참 궁금했는데요.

처음 꽃이 필때는 흰색인데..토양의 산도에 따라 색깔이 다른 꽃으로 바뀌네요..

참 신기하지요..

꽃주위에 백반을 묻어두고 물을 주면 차츰 푸른색으로 변하고..달걀껍데기나 석고가루는 분홍색으로 변하게 하네요..

그외에도 초전도체와 자기부상열차,화재종류에 따라 달라지는 소화기등 다양한 지식을 접할 수 있어요.

정말 재밌고...흥미진진하답니다..

 



 

 



 

 

<설탕물로 탑쌓기> 

설탕물의 농도에 따라 층이 이루어지는 실험을 해보았어요..

먼저 설탕물의 농도를 달리해..황토색,하늘색,핑크색 세 색깔물을 만들었어요..

황토색물에는 설탕을 7숟가락,하늘색은 4숟가락,핑크색은 두숟가락을 넣고 잘 저어주었지요..

황토색물을 넣고..조심조심 스포이드로 하늘색물을 떨어뜨렸지요..

처음엔 섞이지 않았는데..시험관이 아니라 컵에다 하다보니..

스포이드로 떨어뜨리기에는 너무 많은 양이라..

시간이 흐르고..황토와 하늘색이 섞어져 버렸네요..

조금씩 섞어지고 있는 모습이 보이지요..

그러나 핑크색은 선명하게 가장 윗층에 머무르고 있네요...

아이와 함께 설탕의 양에 따라 설탕물의 농도가 달라지고..

그로인해 층이 생긴다는 사실을 알게 되었지요.

 

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조니가 시계를 만들었어요! - 개정판 초등학생이 읽는 그림책
에드워드 아디존 글.그림, 이덕남 옮김 / 북뱅크 / 2011년 2월
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조니가 시계를 만들었어요

에드워드 아디존 글,그림 / 이덕남 옮김

북뱅크

 

과연 조니는 어떻게 시계를 만들었을까요?

우리집에도 이렇게 생긴 벽시계가 있어서

지원이한테도 참 신기하고..놀랍게 다가왔는가 보더라구요..

딱 한사람 빼고는 다른 모든사람이 못할거라고..놀리지만..

조니는 끝내 해내고야 마네요.

 





 



 

 물건 만드는 재주가 뛰어나..시간날때마다 뚝딱뚝딱 ,쓱쓱..

뭔가를 만드는 우리의 조니..그러나 조니의 재주를 가족조차도 알아주지 않네요..

시끄럽게 엉뚱한 짓거리를 한다고 생각하지요..

조니가 가장 좋아하는 책은 <할아버지 괘종시계 만드는 법>인데요.

이책을 백번째 읽던 조니...스스로 괘종시계를 만들어보겠다고 결심을 하지요..

그러나..엄마도..아빠도..쓸데없는 소리말고..설겆이나 하라고 시키지요..

선생님도 친구들도 바보같은 소릴한다고 무시하지요..

이책을 읽으면서 부모로써 그리고 어른으로써 참 많은 반성이 됐어요..

과연 우리 아이가 시계를 만든하고 하면..내가 과연 아이를 격려해주고..

용기를 북돋아주는 엄마일까...나도 이책의 부모님처럼..

아이를 윽박지르고..무시하지는 않을까 하는 생각에서 말이지요..

지원이가 칼질을 하고 싶어할때 위험해서 안된다고 못하게 하고..

설겆이를 한다고하면..너는 들어가서 숙제나 하라고 하고...

아이가 하려고 하는 의지를 항상 짓밟아 오지는 않았을까..

분명 옳지 않은 부모임을 아는데..옳지 않은 부모가 되고 있었던건 아닐까..하고 후회와 반성~

그러나..조니에겐 자신을 괴롭히지 않고..용기를 주는 수산나라는 친구가 있었죠.

조니는 시계를 만들기위해..다양한 물품이 필요했는데..

수산나는 대장장이 조아저씨께 부탁해보라고 도움도 주고..

친구들로 부터 물품을 빼앗기고 슬퍼하는 조니에게 그것들을 찾아주지요.

어려움을 극복하고..조니는 시계를 완성하지요.

그제서야 모두들 조니의 시계에 관심을 갖고,, 조니의 재능에 깜짝 놀라게 되네요..

조아저씨와 조니,수산나는 함께 철공및 시계제조를 하는 조그만 회사를 차리게 되지요..

조니에게 힘과 용기를 준 수산나...두친구간의 우정도 참 이뿌고,,

자신의 목표를 세우고..끈기있게 도전해..성공을 이룬 조니의 노력하는 모습도 참 멋지네요..

그림이 펜으로 스케치해놓은듯 한 흑백의 그림과 칼라물감으로 칠해놓은 듯한 컬러 그림이..

교대로 반복되어 사용되어 참 신선하고 생동감이 넘치게 다가왔어요..

또 이야기속에 담긴 교훈과 시계 만드법까지..살펴볼 수 있었던 재밌는 책이었지요.

지원이도 재밌어하더라고요..

초등저학년 친구들이 읽어보면 참 좋을 것 같아요~ 







 

 

 



 


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테일즈런너 서프라이즈 호기심탐험대 6 : 우주 - 광활한 우주의 비밀을 풀어라! 테일즈런너 서프라이즈 호기심탐험대 6
유경원 글, studio 뮤토 그림 / 황금부엉이 / 2011년 3월
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테일즈런너 서프라이즈 호기심탐험대

우주

광활한 우주의 비밀을 풀어라!

황금부엉이

 



테일즈런너 서프라이즈 호기심탐험대 여섯번째 이야기 우주편이 새로 나왔어요.

지원이는 서프라이즈 호기심탐험대 시리즈를 참 좋아하는데요..

교과서에 나오지 않는 다양한 지식도 쌓을 수도 있고...재미난 서프라이즈 챌린지게임도 즐길 수 있기 때문이지요.

6편에서는 테일즈런너들과 함께 지구와 태양계행성들에 대해 살펴볼 수 있었네요..

과학이 참 재밌어 지는 책이지요~

 

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외계에서 온 우주선에는 프린스라는 미소년이 타고 있었는데..

프린스는 우주의 여러 별들을 여행하며 자료를 수집하던 중..

우주선의 고장으로 지구에 오게 되었네요.

집으로 다시 돌아갈 수 있는 방법은 컴퓨터가 물어보는 6개의 질문에 모두 답하여

고장난 우주선 조종장치의 시동을 켜야한다고 하네요..

우리의 테일즈런너들은 6개의 질문에 답을 찾기위해 모험을 떠나게 되지요.

태양중심설을 주장한 코페르니쿠스도 만나고..스티븐호킹박사,갈릴레오 갈릴레이도 만날 수 있었어요.

재밌는 만화를 통해 아이들이 과학에 흥미를 갖고..자주 접하다보면..

과학적 지식도 풍부해지고..과학 분야에 대한 관심과 애정도 풍부해질것 같아 참 좋네요.

 



 

만화사이사이에 과학상식부분이 네모상자로 묶여 있는데요..

참고할만한 과학상식을 알려주어 그때그때 아이들의 궁금증과 호기심을 풀어주고 있네요..

참 많은 것을 배욱게 되었어요..

지원이도 블랙홀과 화이트홀을 이어주는 통로가 웜홀이라는 것도 알게 되었지요.

 



재밌는 만화 오른쪽 맨 아래에는 서프라이즈 퀴즈!문제가 제시되어 있어요..

페이지를 넘기면 왼쪽 아랫부분에 답이 나와 있구요..

요 문제들이 참 과학적인 내용을 많이 담고 있어서..읽고 풀어보는 것만으로도 지식을 한층 업시킬 수 있어요..

 



 

각 장이 끝나면 서프라이즈완전백과와 서프라이즈 챌린지를 만날 수 있는데요..

그림과 자료를 통해 과학적 지식부분을 잘 살명해주고 있지요..

또 노랑 형광펜처리로 눈에 확띄어 시선을 잡아주는 효과가 있어요..

 



 



아이들이 좋아하는 서프라이즈 챌린지..

요런부분이 아이들로 하여금 책을 더욱 좋아하게 만들어 주는 것 아닌가 싶네요.

재밌는 퍼즐도 즐기고..퀴즈도 풀어보면서 앞서 배운 것들을 확인해 볼 수 있는 코너지요.

 



 

 

 

 

 이번호에는 로켓을 두가지 방법으로 만들어 볼 수 있는데요..

빨간색로켓은 조금 어려운 반면 날씬한 모습이 되고..

노란색은 조금 쉬운 반면..뚱뚱한 모습이 되었네요..^^*

 지원이도 책을 보며 열심히 만들더니..잼나게 가지고 노네요..



 





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재밌게 책도 읽고..퍼즐도 풀어보고..로켓도 만들어보고..

참 재밌는 책이에요..

과학에 별로 흥미가 없는 친구들도 재미있게 볼 수 있어서 너무 좋아요~


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손에 잡히는 사회 교과서 17 - 도시와 촌락 손에 잡히는 사회 교과서 17
김동찬.최윤선 지음, 김유재홍 그림 / 길벗스쿨 / 2010년 12월
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손에 잡히는 사회교과서

도시와 촌락

김동찬, 최윤선 글 / 김유재홍 그림

길벗스쿨

 



 

손에 잡히는 사회교과서 17번째 이야기 도시와 촌락이에요.

손에 잡히는 사회교과서 시리즈는 총 20권으로 이루어져있는데요.

개념이 잘 정리되어 있어서 참 좋은 것 같아요..

3학년에 올라가면 교과가 다 나누어 지고,,,사회가 생각보다 어렵다는 주위 엄마들의 얘기를 많이 듣는데요.

개념을 잡아주는 손에 잡히는 사회교과서만 잘 활용한다면 문제 없지 않을까..생각해보네요..

쉽고 체계적인 설명으로 아이들이 이해하기 참 좋겠다 싶은데요..

학년별 교과서와의 연계가 되어 있어...고학년때까지 두고두고 활용할 수 있겠어요..

 



 

 

사람이 살아가면서 공동체를 이루고 살아가는데요..

어디는 도시이고..어디는 촌락일까요?

밭이 있고, 산이 있는 곳이 촌락이고..도로가 있고..건물이 많으면 도시일까요?

그 기준은 무엇일까 우리 아이들이 궁금해 하기 쉬운데요..

도시와 촌락을 구분하는 방법부터 자세히 알려주네요..

우리나라의 행정구역과 도시의 여러기능과 개발제한구역도 알아보고,,

도시와 촌락의 모습을 통해 문제점을 알아보고 그 해결방법도 살펴보았지요.

어떻게 도시와 촌락이 균형을 이루며 살아야할지 생각해볼 수 있었네요..

미래형 첨단도시 유시티의 이야기가 나오는 부분은 읽는이로 하여금

꿈같은 설레임과 행복감을 가져다 주기도 하지요..

 





 

도시와 촌락의 생활모습과 인구,기능과 특징등 다양한 비교와 분석을

그림과 도표를 통해 이해하기쉽게 설명해주고..일목요연하게 정리해주니..

공부할때 정말 편하겠어요.

엄마 예전에 참고서로 공부하곤 했었는데..이책이 참고서역할을 톡톡히 해주겠는데요.

 



단원이 끝날때마다 다양한 지식을 습득할 수 있게끔 코너를 마련해주고 있는데요..

다양한 직업에 따라 산업의 발달에 대해서도 알아보고...내셔널트러스트운동에 대해서도 살펴보는등

다양한 지식을 쌓을 수 있네요.


 



 



 

뒷부분에 있는 부록에서는 세계의 미래도시와 북한의 도시와 촌락을 만날 수 있었는데요..

생태도시로 유명한 브라질의 쿠리치바시의 모습과 첨단 정보 통신 기술 도시인 말레이시아의 사이버자야도 만날 수 있었지요.

그리고 지금은 휴전선으로 갈라져 있지만..한 나라이고 우리민족이 살고 있는

북한의 도시와 촌락에 대해 살펴보고 인구분포에 대해서도 살펴보았네요.

맨 뒷부분에는 찾아보기코너도 있어..사회사전으로써 활용할 수도 있어요..

 



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아빠의 인생 사용법 어린이작가정신 저학년문고 27
토마 스코토 지음, 엘로디 뒤랑 그림, 이정주 옮김 / 어린이작가정신 / 2011년 2월
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아빠의 인생사용법

토마스코토 글 / 엘로디 뒤랑 그림 / 이정주 옮김

어린이 작가정신

 



 아이들은 아빠를 많이 닮고 싶어하지요.

특히 아들이라면 더할꺼라는 생각이 드는데요..

아들이 없어서...참 아쉽네요..^^*

그치만 울집에는 아들보다 더 든든한 딸냄이 있답니다..^^

지원이 어려서 아빠랑 많이 떨어져 살아서...아빠에 대한 정이 별로 없었어요..

늘 엄마랑만 있다보니..남자,여자를 너무 구분하더라구요..

이제는 많이 좋아졌는데..지원이에게 아빠는 늘 궁금하고 신비스러운 존재(?)가 아닌가 싶어요..

 호기심많은 우리 아이들의 눈으로 바라본 아빠의 모습이 솔직하게 담겨 있어요.

아빠하고 보내는 많은 일상을 통해 아빠에 대해 자세히 알 수 있는 그런 책이네요..

학기초 지원이의 숙제중에 가족소개하는 부분이 있었는데..

엄마는 친절하고 좋은사람이라고 칭찬을 썼는데..

아빠는 회사에 다녀요라고만 써놓아..웃었던 적이 있는데..

아이와 아빠 사이에 연대감이나 공감대가 적어서 그러지 않았나...하는 생각이 새삼 드네요..

이책을 통해 아이와 아빠가 더욱 가까워지길 바라며..지원이한테 권했던 책이지요.

 









 

아빠는 아침에 일어나 맨먼저 면도를 하네요..아빠는 기분좋게 운전을 시작하지만..복잡한 도로에서는 기분이 나빠지나봐요..

기타리스트인 아빠는 주말이 끝나면 월요일에 회사에 가야한다는 슬픔에 빠지기도 하구요..

모든 아빠들이 아마도 다 그럴듯~ 참 공감이 가는 내용이네요..ㅋ

아빠가 슈퍼맨이거나 배트맨이거나 하는 상상은 다 접은 꼬마신사네요..

사실 엄마인 저도 초등학교 6학년때까지..아빠가 변신해서 학교에 선생님으로 왔다가

저녁이 되면 집으로 돌아가는게 아닌가 상상하곤 했었어요..

왜냐구요? 아빠랑 선생님이 닮았었거든요..^^

아빠는 요리도 해주고..나와 함께 책꽂이도 만들고..

나의 질문에 대답도 잘 해주시네요..늘 그렇지는 않지만서두...^^

물론 대답이란게 심사숙고의 과정이 전혀없이. 단순 명쾌하네요..ㅋ

이책을 읽다보면 아빠하고 아들간에 느낄 수 있는 끈끈한 정같은게 마구마구 느껴져요..

그래서 아빠들은 아들을 은근히 바라나보네요..

내용이 기발하면서도 참 재미있게 묘사되어 있고..

그림도 참 이뿌네요.

아이가 아빠한테 느끼는 호기심과 사랑이 잘 드러나 있는 책이란 생각이 들었어요..

아이는 아빠를 더 잘 이해하게 되고..더욱 사랑하게 되리란 느낌도 들구요..

아빠와 아이가 함께 읽으면 더욱 좋겠네요.

 

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표지에 나오는 주인공의 모습이랍니다..

아빠의 모습을 닮아갈 꼬마 신사지요..

아빠에 대한 기록을 하며..열심히 아빠를 쫓아가는 모습이네요..

지원이와 아빠가 서로에 대한 사랑을 좀더 표현하고..함께 공유했으면 좋겠다는 생각과 함께..

아빠에 대해 생각해보고..이야기도 나눠볼 수 있는 책이었네요..

 

 

 


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