도대체 히브리어는 어떻게 생겼을까?

25일 완성 히브리어 산책 - 히브리어 정복을 위한 행복한 산책
김창대 지음 / 브니엘출판사 / 2008년 5월

 
언어학적 원리를 적용한 히브리어의 변화 원리를 쉽게 이해할수 있도록 만든 책이다. 목사님들이 앞에서 설교하실때 가끔 히브리어에는 뭐라구 써있다라는 이야기를 하실때가 있다. 그때마다 음~내가 교회를 다니고 성경말씀을 열심히 봐야하니 히브리어도 기회가 되면 배우면 좋겠다. 신기하다라는 생각을 했다. 얼마전 용산에 있는 국립전쟁기념관에 아이들과 간 적이 있다. 그곳에서 성경적인 여러가지 물건들과 지식들에 대해서 다양하게 전시하는 전시를 본적이 있다. 전시를 쭉~~들러보다보니 한 쪽에 히브리어로 이름을 적는 곳이 있었다. 타자기가 있는데 그 곳에 아이 이름을 어떻게 치면 히브리어로 써지는지 설명이 되어 있었고 아이들은 신기해하며 그곳에서 이름을 찾아서 쳐넣고는 빼온 적이 있다. 우리끼리 보면서 이게 글씨야? 아님 그림이야? 하면서 즐거워 한적이 있다.

 

그러한 히브리어를 쉽게 배울수 있는 책이 있다니 궁금증이 일었다. 도대체 히브리어는 어떻게 생겼을까? 궁금하기도 하고 하나님의 말씀을 이렇게 접해보는 것도 좋겠다는 생각이 들었다. 그래서 히브리어책을 접하게 되었다.

 

내용을 보자면 히브리어 알파벳을 에 자음 자음 도표, 모음 삼각도등이 있고 히브리어만의 독특한 악센트와 음절 그리고 메텍은 어떤지에 대한 것들이 들어있다. 다게쉬, 막켑, 침문문자,그리고 후음문자등이 있으며 관사, 전치사등의 일반적인 언어를 배울때의 여러가지 접속사, 인칭대명사등의 품사들에 대한 설명이 나온다.

 

국어와의 전혀 다른 히브리어를 배우는데 있어서 너무 어려운 설명과 무규칙적인 어형변화등으로 어려움을 호소하는 사람들이 많은데 그래서 언어학적 원리를 이해할수 있도록 하고 잇으며 히브리어만의 독특한 원리등을 가르쳐주고 있다. 언어학적 규칙등을 통하여 외우려하지 않아도 쉐와, 명사변화, 동사변화등의 변화들을 배워나가게 만들었다.

 

나이가 들어가면 배우는 것에 대해서 참 어려워하고 이제는 나이가 들어서 안되라고 이야기들을 많이 한다. 나부터도 이제는 나이가 들었으니 배우는 것보다는 즐기자라는 생각을 많이 하게되는데 나이 들어서도 무엇인가를 열심히 배워나가는 사람들이 얼마나 많은가? 그리고 성경말씀을 보다가 보면 한국말로 해석을 해서 원문하고는 다른 번역으로 인해 이해하기에 어려움을 겪을때가 있는데 이렇게 하나하나 배워나가면서 언어의 신비로운 세계를 만나게 되고 성경말씀에 더 가까워지지 않을까 싶다. 일단은 도전하자~~