먼지깨비 한솔 마음씨앗 그림책 25
이연실 지음, 김향수 사진 / 한솔수북 / 2009년 3월
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이 책을 읽고 있으니..아이아빠가 그럽니다.  "이건 엄마한테 필요한 책인것 같네? ^^ " 라고요. 제가 뭘좀 잘 잃어버리고 어디에 둔지 몰라 고생하거든요. 먼지가 뽀얗게 싸인 방바닥은..어떻게 만드신건지..리얼리티가 돋보이구요. (꼭 우리집 침대밑 같아서 오늘 열심히 쓸고 닦았답니다.ㅎ) 

아이책이 많지는 않지만, 반복적으로 자주 보는 책중 하나예요. 저희 아이는 4살인데..    엄마가 "<먼지깨비>... " 여기까지 읽으면 아이는 바로 "이연실"을 외칩니다. 어느날부터인가 책제목과 저자의 이름을 같이 읽어주게 되었는데요. "엄마, 이건 누가 만들었어?"하고 묻는 아이의 물음에 이건 누구. 이건 누구..알려주다가 이젠 책제목과 저자는 꼭 읽어줍니다. 저자와 함께 읽어주다보니..아이는 같은 저자의 이름이 나오면 바로 "oo도 oo이 만든건데.." 하면서 바로 연결을 지어줘요.  

먼지깨비의 생김새도 (엄마의 생각엔 못생기고 허름한데) 별로인데도 아이는 꽤 호감을 느낍니다.  

엄마 : "먼지깨비가 부스스 일어났어요"                                                                                    

딸 : 먼지깨비는 아직 눈감고 자는데..?  

읽는 내내 테클입니다. 그림을 보고 하는 말인데..읽는엄마는 자꾸 맥이 끊겨서 짜증살짝날라고하는데..아이의 반응은 요 먼지깨비에 한해서만 반응하네요. ㅎㅎ 이 책에는 '톡톡..쿵..와르르 우당탕탕!! ' 이런 소리들이 시선을 잡아끄는것 같아요. 게다가 한 컷, 한 컷.. 시선을 옮겨내기에 부족함이 없어요.  먼지(?)하면.. 어른들 생각에는 더럽고 지저분한 또 아이들에게 가까이하면 안될것같은게..먼지인데요. 아이들은 이 먼지가 너무 친근하고 좋은가봐요. 직접만지지 못하게 할꺼라면 이렇게 책으로나마 만나게 해주는것은 어떨까요?  

"우아~여긴 어디지? 눈앞에 낯선 세상이 펼쳐졌어요.먼지깨비는 눈이 휘둥그레졌어요.  

"엄마..낯선이 뭐야? 휘둥그레진거 어떻게 하는거예요?" 

아이는 오늘도 또 이만큼 자랍니다. 휘둥그레지는건..허어~" 하면서 눈이 커지는것을 보여줬더니."아.."그러면서 이해가 십분되는듯합니다. TV에도 이런 먼지깨비같은애가 나오죠. '또또바'라고..어른들 눈엔 잘 보이지 않는것도 아이들을 잘 찾아내고 세심하게 기억해냅니다. 참 좋아하죠. 그런의미에서 이 먼지깨비는 참 잘 만들어진 그림책이란 생각이 듭니다.이 먼지깨비란 책을 만들기위해 많은 관찰의 시간들이 필요했겠지만 아이들에게 많이 읽혀지는 책이 되었으면 좋겠습니다.


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먼지깨비 한솔 마음씨앗 그림책 25
이연실 지음, 김향수 사진 / 한솔수북 / 2009년 3월
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우리집에 꼭 필요한 책...ㅋ 아이의 감성을 깨워줘요. ^^

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세상을 바꾼 위대한 책벌레들 1 - 위인들의 숨겨진 독서 비법을 공개한다 세상을 바꾼 벌레들 3
김문태 지음, 이량덕 그림, 고정욱 기획 / 뜨인돌어린이 / 2006년 10월
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재독의 소중함을 가슴가득 담아갑니다. ^^;

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준비된 엄마의 교육수첩 - 한복희 선생이 제안하는
한복희 지음 / 여성신문사 / 2009년 8월
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 다 읽었어도 잘 정리를 못 하고 명절을 보내러 간 것이 못내 마음에 걸려, 더 시간이 지나기 전에 읽은 책을 정리하고저.. 컴터 앞에 앉아 생각을 정리해보려고 한다.

 

나는 한 아이의 엄마다. 그 아이를 키우면서 몇 권의 책을 선생님삼아 아이를 키웠는지.. 셀수도 없을 만큼 많은 책의 도움을 받았다. 그중.. 어떤책은.. 이제까지의 책의 내용을 뒤집는 내용도 있기도 했었지만, 대부분은 아이를 훈육시키고 어떻게 하면 훌륭한 아이로 자랄수 있는지.. 어떻게 하면 아이를  바르게 키울수 있는지.. 엄마의 태도에따라 아이의 모습이 달라질 수 있다고 자신감을 주는 이야기들이 씌여있곤 했다.

이 책을 읽는 내 모습을 보는 몇몇의 가족들은 이렇게 말을 한다. "그래, 준비된 엄마는 뭘 한대디? " , "준비되어 있어서 잘 키울수 있겠니?" 정말 궁금해서 묻는다기 보다는.. 아직 4살밖에 안 된 딸아이를 너무 유난스럽게 키우려고 하는건 아니냐는..우려의 목소리들이 그 소리를 빛내는 것 같이 느껴진다. 난 유난스럽게 키우려는게 아니다. 엄마도 배워야한다는 서형숙님의 말처럼.. 그 말을 그냥 동의하는것에서 벗어나 진짜 배우고 싶은 간절한 마음에서인것이다.

 

이 책을 소개하는 글을 읽을땐, 저자가 독서지도사라서 아이에게 책을 읽히기위한 책을 썼다고 생각했다. 그러나 비덜프의 책처럼 아이를 존중하란 얘기와 함께 부모의 욕심만으로 아이를 키우는 시대는 지났다면서 엄마의 이유없는 욕심을 비판했다. 권위는 부모 스스로 세운다고 세워지는것이아니라. 아이 스스로가 부모를 존경하려고 할때 세워지는것이 권위"라는 말이 가슴에 팍~하고 와서 박혔다. 아이에게 기를 뺏기면 안된다면서 아이와의 기싸움에서 이기려고 며칠을 고심하다 다시 아이를 잡았던 적이 얼마나 있었는가.. 사랑을 많이 주고 싶었던 엄마였다. 그런데도 아이에겐 무섭고도 사랑많은 엄마가 되고 싶었다.. (?) 아이러니한가?

 

결혼을 하고 아이를 낳는다. 많은 사람들이 아이를 낳으면 모두 부모가 된다고 생각한다. 전혀 아닌데.. 내 생각은 전혀 아니올시다다..  동서와 형님사이에의 아이도 전혀 다른 아이로 성장한다.  돼지바표 아이를 잘 가꾸고 만들고 싶다.  기준있는 부모가 되고 싶다.  함부로 말하고 함부로 판단하지말자.  독서지도사라 그런지.. 이해가 쏙쏙 되는 단어를 사용하셨다. 실행하기 어렵겠지만, 꼭 하고 싶은 욕심도 심어주셨다.  다 나열할수는 없지만, 기억에 남는 것은.. 낮엔 낮대로 밤엔 밤대로 아이의 창의력과 상상력을 자극할수 있도록 이야기를 들려주라는 방법적인 이야기에 혹~했다.. 그리고, 엄마의 유형에 따라 달라지는 아이들을 위해 개구리처럼 '양서류 엄마가 되어야한다'는 말씀이..끄덕끄덕..모조리 마음에 와 닿았다. 돈이 있든 없든 아이가 똑똑하든..그렇지 않든.. 물에서도 살고 육지에서도 살수 있는.. 엄마의 전법이 있어야 한다는 말씀..줄 쫙쫙~그어가며 공감했다. 이 시대의 엄마들이 깊이의 차이만 있을뿐 자식을 위해 애쓰는 엄마는 자식앞에서 모두 위대한 존재일꺼라는 것.. 가슴을 먹먹하게 했다. 그리고, 아이에게 훌륭한 코치가 되어주라'는.. 글을 읽으며 아주 가끔 헬리콥터 부모를 부러워하기도 했었던 내 모습이..떠올랐다. 저 엄마들은 참..대단하다. 밖에서도 아이들을 저렇게 챙겨주고 그럴수 있으니.. 난 경제적으로도 그렇게 안되고..정서적으로도 안되고.. 부러워했었는데.. 그 부러움을 이번에 제대로 털어버렸다.  코치가 되어주되.. 코치는 운동선수대신 뛰어줄수 없지 않은가. 대신 해 줄 수 없는거라면 좋은 전략과 신선한 물과 휴식으로 그들을 응원해주리라.  자식의 출세가 부모의 출세는 아닌것이다. 공감한다.

마지막으로 '아이가 자랑하는 부모가 돼라'.. 라는 말은 아이가 행복한 마음이 들어야 그런 마음이 생길것 같은 생각이 들었다. '마음에서 아이를 떠나보내라' 이게 무슨말일까.  품안의 자식이 자라 아이는 계속 성장한다. 아이가 원하는것이 무엇인지.. . 엄마는 아이를 마음으로부터 독립시켜야 할수 있어야 한다는 얘기다. 조금만 섭섭하게하면.. "내가 널 어떻게 키웠는데.."하며 아이의 발목을 잡으며 아이를 품으로 옭아매지 말아야 , 아이도 성장할수 있다는 말이다.  이 작은 책 속에 보다 많은 이야기들이 있다. 보다 많은 엄마들이 이 책을 읽고  우리나라의 미래를 이끌 리더들로 온전히 잘 키울 수 있도록 총알을 장전했으면.. 하는 바람이다.

구구절절..마음에 새기게 되는 글들이 있다. 단순히 책 이야기가 아님을.. 밝힌다.

'이 노무시키..언제 크려나..' 하지 말자. 내 손에..아이의 미래가 있다. 나라는 대통령만 세우고 만드는게 아니다. 많은 엄마들이 비싼 영어학원보내고 6개월짜리 옹알이 하는 아이에게 놀이학교보내느라 허리휜다며 힘들어하는 엄마들에게도 이 책을 꼭 읽어보라고 권해본다. 다른 제테크말고 이 책을 읽어보시라고. ^^;


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돌멩이 수프 파랑새 그림책 27
아나이스 보즐라드 글 그림, 최윤정 옮김 / 주니어파랑새(파랑새어린이) / 2003년 12월
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 깜깜한 겨울밤 늙은 늑대한마리가 닭네 집을 두드립니다. 닭은 너무 무서웠지만, 한번도 본적없었던 그 옛날 이야기속에서만 듣던 늑대에게 호기심이 생겨 문을 열어주게 되지요. 늑대는 추우니, 불 조금만 쬐고 돌멩이수프를 끓일수 있게만 해달라고 간청을 하지요.  

그러나 '큰 냄비에 커다란 돌을 넣고 끓이기만 하면 된다'는 늑대의 능청스러운 표정이..늑대의 단순한 레시피는 왠지 모르게 석연찮은 여운이 남습니다. 늙은 늑대의 삐죽한 눈도 그렇구요. 물이 끓을때까지 끓이면 된다고 했지만, 닭의 셀러리를 비롯해서 걱정된 동물친구들의 관심에 늑대의 눈은 더 움흉해지는듯하다.. 하지만 왠일인지 친구들의 가져온 야채를 넣고 끓인수프만 먹고 늑대는 돌아가지요. 그리고 다시오지 않았을꺼란 말만 남긴채...

책을 덮고 궁금해졌어요. 늑대는 왜 다시 오지 않았을까., 왜 다시 오기 싫었을지 궁금해졌지요. 

아마 늑대는 닭이 혼자 있었다면 돌멩이와 셀러리와 함께 어떤 다른 저녁메뉴를 먹었을꺼예요. 그렇지만, 의도되로 되지 않자, 칼을 꺼내 리액션을 해 보이지요. 능청스러운 늑대는.. 몽땅 먹어치우기엔 너무 많아진 친구들을 뒤로 한채 돌아가지요. 그 뒷모습이 못내 처량해보입니다. ^^:  

결말이 너무 궁금하게 했지만, 아이들에게 생각할수 있는..상상할수 있는 결말을 주었다는 것에 한표 던집니다. 엄마도 궁금해서 잠을 자려고 누운 내내 혼잣말로 "왜 다시 오지 않았을까..왜..?" 하면서..궁금해하며 꿈나라로 갔답니다. ^^; 호기심 가득한 우리아이들에게 권해봅니다. ㅎㅎ

*밑줄긋기  

"벌써 가려고요?"  

"다음에 또 올꺼죠? " 거위가 물었지만 늑대는 대답하지 않습니다.  

 

 

"


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