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공부기술 - 점수, 마구 올려주는 공부의 법칙
조승연 지음 / 랜덤하우스코리아 / 2002년 11월
평점 :
품절
이 책에서의 공부는, 학문이라기보다는 정규교육과정에 따른 학습일반을 지칭하고 있다. 그래서, 이왕이면 효율적으로 이왕이면 매력적으로 이왕이면 효과적으로...라는 학습방법의 원리를 잘 구현한 저자 스스로의 체험을 만인에게 공포하고 있는 것이리라... 정규 교육과정은 일종의 트랙경기이다. 그러니, 그 범위도 제한되어 있고 그 결승지점도 명확히 제시되어 있다. 남은 것은 자신의 역량에 맞는, 경기장에서의 실전 테크닉인 셈이고... 저자는 그 테크닉들을 리드미컬하게 강조하고 있다. 그래서, 솔직하고 열정적인 어조가 느껴진다.
저자가 어린 나이부터 일찍이 정규교육과정의 헛점을 간파해낸 것은, 그가 교육기관 자체를 시시하게 보게 되는 계기가 됨과 함께 그 시시한 과정이 가지는 막강한 사회적 권위에 맞서기 위한 자신만의 실력을 쌓게 되는 의지도 만들어준 것 같다. 이런 점에서 그의 학습방법의 밑바탕에는, 다소 거만한 현실인식이 깔려있다. 그러한 인식 위에서 그가 선택한 것은 무기력함보다는 철저한 프로의식인 것 같다. 팔방미인을 자처하며 막강한 활동력을 보이는 것은 그 프로의식에 의해 만들어진 다소 인위적인 '자기 만들기'과정으로 보인다. 그는 자신이 자신의 이미지을 만들어가고 관리해나가는 걸 즐기고 있는 것이다. 이런 점에서 열정적이고 역동적인 스타일의 사람들은 저자가 권하는 학습테크닉을 적극 활용해봄도 좋을 것 같다.
다만, 아직 저자가 경험의 깊이가 짧은 탓에 공부하는 자의 현실인식은 끊임없이 겸허하게 탐구하는 그 자체의 희열임을 모르고 있어서 학자적 스타일의 사람에게 이 책은 너무 가벼운 언사로 가득차 있다고 느껴질 것이다. 그나마 책 제목을 공부기술이라고 하였으니, '공부의 본질' 운운하며 저자를 억지로 비난할 필요는 없을 것이다.