교육철학 및 교육사

유진의 학교 - 동서양 교육이상의 만남
한석훈 지음 / 한울(한울아카데미) / 2012년 3월

  우리에게 교육이란 무엇인가? 그리고 교육은 무엇이 되어야 하는가? 동양과 서양의 교육 전통을 통해서 교육철학 및 교육사를 소설 형식으로 기술한 이 책은, 저자의 관점에 따라서 나름대로 교육에 관한 하나의 견해를 제시하고 있다. 우리 자신에게 이미 내재된 완전성을 끌어내주는 교육, 우리 자신에게 완전한 본성이 내재되어 있다는 전제는 교육에 있어서 너무 낭만적인 이상일 뿐인가? 주인공 유진은 동서양 교육의 철학과 역사를 공부하며 교육이 무엇인지를 알아간다. 그리고 교육을 알아가는 과정은 인간 자신의 실존을 알아가는 과정과 다르지 않다.