널 만나 다행이야 작은 곰자리 20
콜린 톰슨 글.그림, 박수현 옮김 / 책읽는곰 / 2012년 4월
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최근에 시댁에 갔다가 강아지를 데려온 고모를 만났어요. 고모가 4월 한달 개인적인 일로 바쁘다면서 강아지를 한달 맡아줄 수 있나고 묻더라구요.

개를 키우고 싶다고 노래를 부르던 아이들이라서 무조건 오케이~

그래서 결국 고모집 강아지를 잠시 키우게 되었지요.

우리 집에 온 첫날 강아지는 아이들의 하루종일 노는 친구가 되어서 이리저리 데리고 다녔답니다.

너무 행복해하며 끌어안고 자기가 좋아하는 커다란 차에 태우고 공놀이도 하고 신나게 보냈지요.

하루하루 지나고 아이들은 강아지랑 노는 것이 재미있는 것보다는 많은 것을 양보해야하는 것을 알게 되었지요.

또한 해야할 일과 돌봐야 할 것이 늘었다는 것도요.

화장실을 마음대로 다니지 못하는 것,거실에 나왔을 때 개 오줌이나 똥을 밟을 수도 있다는 사실, 바닥에서 마음대로 음식을 먹지 못한다는 사실, 강아지 밥을 제때 챙겨줘야 하고 똥,오줌도 챙겨야한다는 사실 등등..

큰 아이는 아침에 일어나자마다 좋다고 달려드는 강아지를 좀 편하게 화장실 들어가자며 짜증도 내더라구요.

좋다고 데려온 강아지지만, 만만한 일은 아니라는 생각이 드나봅니다.

예정보다 일찍 고모가 강아지를 데리고 가니 서운할 것이라고 생각했던 아이들이 하는 말.

이제 편해졌다고 ~ 강아지가 보고 싶긴 하지만 불편한 점이 많았다고 하네요.

어린 둘째는 강아지랑 보낸 시간이 많아서 인지 많이 보고 싶다고 하네요. 그래도 똥 치우는 것은 싫다고 하네요.

애완동물을 잠시 맡아본 경험을 살려서 책 속에 나오는 이 이야기를 들려주고 싶어서 이 책을 읽어주었답니다.

바로 이 이야기

" 개는 크리스마스 날 주고받는 반짝 선물이 아니라 인생을 할께할 친구라는 말."

하지만... 이 책 속에 더 따뜻한 이야기가 있었어요.


조부모 가정의 아이(조지)의 마음을 어쩜 이렇게 아름다운 글로 표현했는지 그 아이의 외로움이 잔잔히 전해지네요.

물론 할머니가 사랑을 듬뿍 주지만 엄마,아빠가 있어야 할 자리는 텅 비어있지요.

아이는 사랑 받지 못 한다는 생각에 늘 외로웠을 꺼랍니다.

그런 아이의 외로움을 전하면서 작가는 따뜻한 손길로 아이의 외로움을 감싸주네요.

자신의 처지와 닮았다고 생각되는 다리가 하나 없는 유기견 제러미와의 만남을 통해서~

서로 기대는 친구가 되어서 서로에게 따뜻함과 행복을 주게 되지요.

누군가에게 널 만나서 다행이라는 말을 듣고 살 수 있게 우리 아이들도 이런 따뜻한 시선으로 세상을 보고 느끼고 살았으면 좋겠다는 생각이 드네요.

책을 덮는 순간 잔잔한 마음의 파도가 느껴지는 책이라 기억에 오랫동안 많이 남을 듯 합니다.

 

(잠시 우리 집에 왔었던 고모네 집 강아지랍니다.)


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놀자! 그림책이 참 좋아 6
박정섭 글.그림 / 책읽는곰 / 2012년 3월
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남편과 나는 농담반 진담반으로 이런 이야기를 한다. 우리 아이들은 '놀이 영재야'.

큰 녀석이나 작은 녀석 둘다 정말 놀기를 좋아하는 녀석들이다. 엄마가 책 많이 읽으라고 사준 책꽂이는 군사훈련장으로 변한지 오래되었고 장난감 정리함 뚜껑은 방패로 블럭 바퀴는 수류탄~

아..온통 집이 전쟁놀이터다.

또 하나의 우리집 놀이터는 안방에 있는 텐트다. 집에 놀러오시는 분들 마다 다 놀라는 안방에 딱하니 놓여있는 텐트~

우리 아이들은 그곳에서 신나게 놀이를 즐긴다. 처음에는 아빠가 놀이를 시작했는데 이제는 아이들이 만들어낸 온갖 명칭의 놀이들이 그곳에서 시작된다.

범퍼카놀이, 텐트 속의 또다른 텐트놀이, 개구리 놀이 등등등..정말 기발하다고 할까..

아이들의 행복한 웃음소리 속에 하루해가 넘어간다.

이렇게 행복한 녀석도 가끔은 투정을 부린다. 친구와 놀고 싶은데 다들 바쁘다나..학원다녀서 놀 친구가 없다고 한다.

가끔 밖을 돌아다니며 찾아낸 친구도 30분 놀다 가버린다.

하루종일 밖에서 놀다가 해가 져서야 들어왔던 나의 어린 시절과 지금 우리 아이가 보내야할 환경은 많이 틀리다.

제발 아이들에게 자유시간~ 놀 수 있는 시간을 주기를!!!

컴퓨터,스마트폰, 게임기에 묶여서 놀 수 있는 방법조차 모르는 아이들에게 해방이라는 이름으로 자유의 시간을 주자.

몸을 움직여 노는 것이 얼마나 즐거운지, 함께 노는 것이 얼마나 행복한지, 상상의 날개만 달면 타인머신조차 부럽지 않다는 행복한 사실을 알게 해 주고 싶다.

놀자 책 속에서 아이는 해야할 것들이 잔뜩 놓여있는 책상에서 공부를 한다...30분 지나자 힘들어지기 시작! 드디어 번뜩이는 놀자 생각 여행을 떠난다.

각각의 책속의 모습은 공부하는 자세 그대로인데~ 재미있는 상상이 펼쳐진다.

축구경기장에서 골키퍼도 하고~ 프로 레슬링에 헤드스핀하는 비보이,밀림의 왕자 타잔 등등 상상 속에서 신나게 노는 모습 즐겁고 재미있다.

아이들이 가장 많이 웃은 장면은 바로 보리밥 충전하고 방귀가스로 올라가는 장면!! 함께 읽는 아이들 둘,엄마까지 웃음보가 터진다.

 

좀 아쉬운 점은 책 읽어주는 부모세대가 아는 타잔, 킹콩,로보트 태권V 가 나와서 부모가 느끼는 그 느낌을 아이들이 공유하기는 힘들다는 점이다.

물론 타잔, 킹콩, 로보트 태권V가 뭔지는 알지만 아이들에게는 이미 다른 캐릭터들이 더 크게 자리 잡아서 그 느낌이 덜한 듯하다.

아이디어는 정말 좋은데 조금 아쉽다고 할까~

책 속의 주인공 모습에 아이들은 어떤 이야기를 보탤까? 궁금한 마음에 종이에 붙여서 아이들에게 그리고 싶은 그림을 마음껏 그리라고 했더니..

노는 모습 대신 탱크를 타고 있는 군인의 모습을 그렸다.

우리 아이는 충분히 놀아서 일까~ 노는 모습보다는 자기가 좋아하는 군인이 더 좋다나~

너무 재미있다면 몇개를 그리고 나서야 잠자리에 드는 아이들 참 재미있는 생각이 틀림없다.


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고마워요, 행복한 왕자 큰곰자리 4
시미즈 치에 지음, 야마모토 유지 그림, 한영 옮김 / 책읽는곰 / 2012년 3월
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보청기를 통해서 세상의 소리를 듣다보니 남의 말을 알아듣거나 말을 잘 하지 못하는 유이치가 학예회 발표 때 제비역을 한다고 손을 들었다. 만약 내가 그 아이들 틈에 있다면 어떤 생각이 들었을까?  용기에 살짝 놀라고 잘 해낼 수 있을까 하는 두가지 마음이 교차했을 듯하다. 친구들은 유이치를 위해, 보는 사람들을 위해 대사가 적은 역을 해야한다고 웅성거린다. 그 속에서 유이치의 마음을 어떨까?  조금 나와 다르다고 할 수 없는 것은 아닌데 우리 어쩌면 배려라는 가면을 쓰고 상대방의 마음을 다치고 하고 있는지도 모른다. 아니 그래왔다.  남의 마음을 소중히 여기자! 라는 말로 유이치가 제비역을 맡고 싶어하는 마음 또한 소중히 해야한다고 알려주는 마리 선생님~ 우리 마음 한견에 늘 마리선생님 한분을  모셔 놓고 싶다. 우리 모두의 마음에 남의 마음을 소중히 여기는 마음이 있다면 사회는 훨씬 살기 좋은 모습으로 바뀌어가겠지! 

 

유이치와 친구들의 서로 주고 받는 도움 속에서 자신감을 찾아가는 유이치의 모습을 보면서

우리 아이가 다니는 학교의 모습이 떠올랐다. 큰 아이가 학교를  다니면서 가장 힘들어하는 부분이 바로 친구의 그 모습 그대로 받아들이는 것 이었다. 지금도 새학년을 시작과 함께 다른 친구들이 들어오면서 그런 진통이 다시 시작이다. 나와 다르다는 것~ 내가 생각하는 범위에서 벗어나는 것 ~ 물론 어른들도 받아들이기 힘들지만, 아이도 마찬가지인가보다. 늘 같이 있다보니 상대방의 다름을 인정하고 서로 조율하지 않으면 너무 힘들기에 아이들도 조금씩 조금씩 방법을 배워가는 것 같다. 나는 이렇게 생각하는데 다른 아이는 다르게 생각 할 수 있고, 나도 그렇듯이 오늘 친구가 제대로 못 한다고 내일도 못하는 것이 아니라는 것, 아 라고 이야기 해도 상대방은 어 라고 받아들일 수 있는 것, 날 위해서 해주었던 일이지만 내가 원하는 도움이 아닐 수 있다는 것  등등~~ 뽀족한 돌맹이가 서로 만나면서 둥글둥글해지는 원리라고 할까!  상대방을 인정하는 순간 그 아이의 진심어린 마음이 보이고 서로에게 친구로 다가갈 수 있게 되나보다. 그냥 그대로 받아들이고 함께 성장하는 기쁨 속에 아이가 커나가길 바란다.  내 아이가 그렇게 커나가길 바라듯 부모인 내가 먼저 남의 마음을 소중히 여기자는 마음을 새기고 살아야겠다.

 


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정보는 아름답다
데이비드 맥캔들리스 지음, 이정인 옮김 / 생각과느낌 / 2012년 2월
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며칠전에 컴퓨터가 고장났다. 우리 집에는 TV도 없고 신문도 받아보질 않아서 집에서 손쉽게 정보를 얻을 수 있는 방법은 인터넷에 접속하는 방법이긴하지만, 인터넷세상에 로그인이 안되어있다는 사실에 몇 시간동안 안절부절 못했다. 왜 이런 느낌이 드는 것일까?

인터넷에 접속하지 않으면 중요한 소식을 놓칠 수 있다는 생각, 실시간으로 정보를 보지 못한다는 생각에 너무 답답했다. 하지만, 인터넷을 통해서 정보의 바다 위를 떠다닐 때는 너무 많은 정보가 있어서 어떤 것이 나에게 필요한지 모른다는 생각이 든다. 늘 쉽게 정보를 접할 수 있긴하지만, 정보의 홍수 속에 빠져서 허우적되고 있을 뿐  제대로 활용하고 있다는 생각은 들지 않는다.  난 단지 남이 주는 정보를 읽고만 있지 그것을 내것을 만들어서 다른 일에 접목 시키거나 새로운 정보를 만들어내지 못하는 것이 너무 아쉽다는 생각이 든다. 나에게 필요한 정보가 무엇인지 알려주고 좀 더 쉽게 이해할 수 있게 도와준다면 좀 더 나은 모습으로 정보에 다가갈 수 있을텐데 라는 생각을 늘 가지고 있던 차에 <정보는 아름답다> 책을 만났다.

 

이런 나와 <정보는 아름답다>의 만남은? 큰 충격과 놀람이었다.

 

내가 보는 정보들이 어쩜 이렇게 쉽게 알아볼 수 있게 정리할 수 있을까?  내 눈에는 그저 사진,동영상,글자 등등이 여기저기 돌아다니는 것으로 보이는데 이렇게 일목요연하게 알기 쉽게, 눈에 확 들어오게 정리할 수 있단 말인가?

 

아~~ 정말로 이렇게 정보를 재생산할 수 있는 비법을 배우고 싶다!! 정말로 정보는 아름다웠 던 것이다. 그리고 지금도 아름답다.

 

초등학교 1학년이 된 아이도 이 책을 뒤적거리면서 자신이 좋아하는 주제에 대해서 읽어보고 질문도 던진다. 글이 잔뜩 써진 어른 책은 본 채 만 채 하는데 이책은 다양한 그림들로 이루어져서 인지 아이도 거부감이 없다. 오히려 엄마만 재미있는 것을 보냐고 책을 가져가서 한참을 뒤적거리더니 관심있는 부분에서 질문까지 던진다. 어른들만을 위한 책이 아니라 아이들과 함께 보면서 다양한 이야기거리를 만들 수도 있다.

 

반짝상식, 웹,사상, 음식, 권력, 삶등 여러가지 주제로 다양한 이야기를 다루고 있는데 그중에서 기억에 몇가지 남는 것들은...

 

30년 사이 라는 주제로 어떤 변화가 있었는지 사진으로 보여주는데  아마존 열대우림이 개발로 인해서 많이 줄어들었다는 것을 알았지만 직접 보니 그 차이를 확실히 알 수 있었다. 최근에 아이랑 본 다큐멘터리 이야기를 하면서 무분별한 개발로 인해서 우리가 어떤 위험에 놓여있는지 생각해보았다.

 

 건강식품에 대해서 지대한 관심이 있는 나에게 가슴에 팍팍 와닿는 것이 바로 <만병통치약?> 이 부분이었다. 과학적근거와 인기도 관점에서 정리가 되어서 내가 최근에 관심있게 본 건강식품과 지금까지 먹어왔던 건강식품이 어디에 위치하는지 찾아보면서 앞으로 어떤 기준으로 구입을 할 지 생각하는 기준을 얻게 되었다.  매우강력 쪽에 위치한 제품들이 오히려 더 저렴하고 구입하기 쉬운 것이라서 앞으로 그 효능에 따라 적절하게 이용하면 효능이 입증되지 않은 비싼 건강제품을 구입하지 않아도 되니 가계에도 도움을 주는 좋은 정보다. 이렇게 눈에 확 띄게 정리해주니 막힌 속이 뚫리는 느낌이다.

 

 

다양한 분야에 대한 이야기가 적혀있어서 가까이 두고 자주 찾아보며 상식 얻어야겠다. 좀 더 나아가서 정보를 그림과 도표로 연결된 다채로운 시도를 우리 생활에서도 활용해보고 싶다. <정보는 아름답다> 우물 안의 개구리로 살다가 새로운 세상을 만난 듯한 기분을 느끼게 해주는 눈이 즐거운 책이다.


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달걀이랑 반죽이랑 보고 또 보는 우리 아기책 별곰달곰 1
서영 글.그림 / 책읽는곰 / 2012년 1월
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우리 아이를 위해 만든 책!!

 

우리 둘째 반찬투정이 정말 심하다. 식사시간의 청개구리라고 할까? 떡국 끓인다고 하면 밥달라고 하고 밥 준다고 하면 빵 먹는다는 녀석~ 이녀석이 아무말 없이 잘 먹는 것이 있다면 계란과 빵이다. 그 두가지가 다 나오는 책이니 우리 아이를 위해 만들었다는 생각이 들 정도다. 거기다 반찬투정은 심하지만 요리를 좋아하는 녀석이라서 엄마가 달걀후라이를 하려고 달걀을 꺼내면 자기가 한다고 어디선가 달려온다. 만약 그순간을 놓치고 엄마가 달걀을 깬다면 곧바로 울음을 터뜨려버린다. 결국 계란후라이 2개 하려다가 결국 세개를 하고 만다. 아이가 달걀 껍질을 깨뜨렸으니 후라이펜 속에는 달걀 흰자와 노른자 뿐아니라 작은 껍질들도 섞여서 들어갔지만, 자기가 했다고 뿌듯해한다. <달걀이랑 반죽이랑> 정말 우리 아이만을 위해 만들어준 책 같다.^^

 

손바느질로 만든 책이라서 그림이 아기자기 하고 귀엽다. 나에게도 이런 바느질 솜씨가 있다면 멋진 책을 만들어줄텐데~ 아쉽지만, 아빠보다 못한 바느질 솜씨라서 이런 책을 보여주는 것 만으로 만족해야지.

 

아~ 달걀이랑 반죽이랑 무슨 일이 생겼을까??

냉장고속 달걀들 삶은 달걀이 되려고 떠나고  딱 하나 남은 달걀!

그릇 속에 있는 커다란 반죽~  단팥빵이 되려고 뚝뚝 떨어져 나가고 남은 반죽 한덩이!

혼자 남아 외롭지만~ 무엇이 될까? 생각합니다.

우리 아이는 달걀은 달걀 후라이가 , 반죽은 핫케이크가 될 꺼라고 하네요.

바로 우리 아이가 가장 좋아하는 것으로 변신했으면 하나봐요.

과연 그럴까요?

달걀은 달걀부침, 반죽은 식빵으로 변신해서 또 다른 멋진 무언가가 되기 위해 다른 친구들을 만나요.

토마토, 치즈, 베이컨, 양상추까지 뭐가 되었을까요?

바로 샌드위치랍니다.

 

아이가 샌드위치 먹고 싶다는 말에 후다닥 마트에 가서 재료 사서 준비완료!

점심을 간단하게 먹어서 더욱더 맛있는 저녁식사가 되었어요.

 


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