단지 읽기만 한다, 그러면 기적이 일어난다

아침 독서 10분이 기적을 만든다 - 초등학생을 위한 책 읽기 실천 매뉴얼
하야시 히로시 지음, 한상수 옮김 / 청어람미디어 / 2005년 2월

어제 점심을 먹고 회사 근처 백제 고분을 걸었습니다. 이제 정말 봄이구나,하는 생각이 들었습니다. 오늘도 아침의 봄기운을 느끼며 기분좋게 하루를 시작했으면 좋겠습니다.
오늘은 봄을 재촉하는 봄비가 온다고 하네요. 현재 서울 기온 1.5도, 낮 최고 기온 7도 정도. 전국적으로 비가 온 후 오후부터 차차 개다가 내일 밤부터는 좀 많은 비가 온다고 합니다.

일본의 '아침독서 운동'의 사례를 담은 《아침독서 10분이 기적을 만든다》를 읽었습니다. 일본에서 아침독서 운동을 제창한 하야시 히로시라는 분이 지은 책인데, 부제가 '초등학생을 위한 책 읽기 실천 매뉴얼'입니다.
인터넷 서점에서 책 제목만 보고 궁금해서 샀습니다. '아침독서 운동'이 있다는 것을 처음 알았습니다. 15년 전부터 시작된 일본에서는 18,000 여 초등학교에서 시행하고 있다는 사실을 알았습니다. 그러나 책이 전반적으로 비슷한 사례를 반복적 나열한 것이라 중언부언하는 글이 많았습니다. 초등학교에서 이 운동을 실천하기 위해 꼼꼼히 읽어볼 필요가 있는 사람을 제외하고는 각 장마다 몇 꼭지씩만 읽어도 저자가 말하고 싶어하는 아침운동의 필요성과 효과에 대해 충분히 알 수 있을 것입니다. 책 값도 좀 비싸다는 생각이 드네요.

그러나, 비록 책의 구성 자체는 여러 사례와 인터뷰를 주로 모아 놓은 것이라 다소 지루한 면이 있지만, 저 또한 아이를 가진 부모 입장에서 우리나라에도 하루 빨리 '아침독서' 운동이 널리 퍼졌으면 좋겠다는 생각을 해봅니다.
독서의 중요성은 두 말할 필요도 없는데, 독서습관을 학교에서 자연스레 몸으로 체득할 수 있다면 얼마나 좋을까하는 생각을 합니다. 아직 미취학 어린이를 둔 부모로서 만약 주위에 아침독서 운동을 실천하는 학교가 있다면 우선적으로 그 학교에 보내고 싶은 마음이 듭니다. 초등학교에서는 많은 지식을 쌓기 보다는 인생을 살아가기 위한 작지만 소중한 습관을 익히는 것이 더 중요하다고 생각하니까요.

책에서는 다음과 같은 아침독서의 4원칙을 소개하고 있습니다.

- 모두가 한다. (전교생이 모두, 교사도 함께!)
- 매일 한다. (매일 10분씩!)
- 좋아하는 책을 읽는다. (학생 스스로 좋아하는 책을 직접 골라서)
- 단지 읽기만 한다. (학생과 교사에게 불필요한 부담을 줄이기 위해!)

이 글을 읽으며 처음엔 '겨우 10분' 동안 책읽는 것 가지고 독서운동이라고 할 수 있냐는 의문을 가졌습니다. 그러나 학교에서 아침에 10분의 시간을 확보한다는 것이 꽤 힘들다는 것이 느껴졌습니다. 우선 교장선생님을 비롯해 교사들이 모두 공감하여 독서운동을 '시작'하는 것 자체가 힘들며, 전교생에게 강제적(!)으로 10분의 시간을 공식적으로 확보하는 것도 만만치 않은 일 같았습니다. 10분의 시간을 확보하기 위해 JR(일본국철)의 전차 시간까지 바꾼 일본의 사례는 그들의 열정도 열정이거니와 단 10분 시간의 확보가 참으로 어렵다는 것을 반증하고 있습니다.

책 말미에 우리나라의 사례도 소개하고 있는데 충북 미원초등학교 단 한 곳의 이야기만 싣고 있습니다. 다행히 이 책의 역자가 운영하는 아침독서운동 카페(http://cafe.daum.net/morningreading)에 가보니 중평초등학교, 군산 신풍초등학교, 전남 구례초등학교, 광주 살레시오 초등학교 등에서 아침독서 시간을 운영하는 사례도 소개하고 있습니다.
모쪼록 이 책의 사례가 널리 알려져 우리나라의 초등학교에도 아침마다 책 읽는 아름다운 모습을 볼 수 있었으면 좋겠습니다. 다만 걱정되는 것은, 요즘 한창 우리나라를 휘몰아치고 있는 논술과 독서 열품의 도度가 지나쳐 자칫 강압적이고 의무적인 '책읽기 강제'로 변질되지는 말았으면 합니다. 괜한 기우일까요...