코코몽과 함께 재미빵빵한 스티커놀이를 해요

냉장고 나라 코코몽 스티커북 창의놀이 - 스티커 186장이 들어 있어요 ㅣ 냉장고나라 코코몽 (아이즐북스) 7
Olive Studio.Onmedia 지음 / 아이즐북스 / 2008년 12월

우리 어머님은 평생 책과 함께 살아온 분이다. 늘상 책을 읽고, 이야기 나누시는 걸 무척이나 좋아한다. 또 손자들에게 책 선물하는 것도 무척 즐기신다. 몇달 전에 스티커북을 한 권 받았을 땐 그냥 책을 사주시지 뭐하러 이런 책을 사주셨나 싶었다. 사실 스티커북에 대해서는 무지한 상태라서 괜히 장난스런 느낌을 받았다. 하지만 어머님은 아이가 스티커북을 아주 좋아할거라고 말씀하셨다. 

아이가 스티커를 좋아하지만 스티커가 손에 붙어서 떼어지지 않을때면 괜한 짜증을 부려서 한참이나 책꽂이에 꽂아두고만 있었다. 그러다 몇 달이 지나 근처 도서관에서 여러 감각을 키우는 수업을 듣게 되면서 스티커를 자주 접하고, 어느 정도 아이가 자란 것 같아서 아이와 함께 떼어 붙이기를 해보았다. 아이의 반응은? 열광 그 자체였다. 아이는 곁눈질하며 엄마가 어떻게 떼나 보더니 곧장 따라한다. 한참 지나도 지루해하질 않는다. 그리고 한 번 붙이면 그걸로 끝이라고 생각했는데 아니다. 아이는 보고 또 보고 반복적으로 보면서 그 자체를 즐겼다. 비로소 스티커북의 가치를 파악했을 무렵 어머님이 아이에게 코코몽 스티커북을 선물하셨다.

아이는 퍼즐로 코코몽이란 캐릭터를 접해본 터라 스티커북을 보더니 굉장히 좋아했다. 각각의 배경도 다르고, 다양한 캐릭터들의 모습이 어른인 내게도 멋지게 보이는데 아이는 오죽 하겠는가. 특히 아이는 자신이 좋아하는 과자 사진을 보면서 자신도 그 과자를 먹었다고 옹알거리기도 했다. 

구성을 살펴보면 우선 캐릭터 소개가 나온다. 코코몽은 소시지 원숭이이고, 오몽은 애교쟁이 새우튀김 강아지인 것처럼, 여기에 나오는 캐릭터들은 음식과 동물을 조합했다는 것을 알 수 있다. 이렇게 다양한 캐릭터들이 각 페이지를 가득 채우고 있으며, 모양을 유추해서 스티커 붙이기, 똑같은 동작을 찾기, 미완성된 그림의 빈 곳에 맞는 스티커 붙이기, 창의적으로 꾸미기, 달라진 곳 찾기, 퍼즐맞추기 등등 비슷하면서도 조금씩 다르게 구성되어 스티커를 붙이는 똑같은 과정인 듯 하면서도 생각해야 하는 점은 조금씩 다르다.

이 과정을 통해 아이는 소근육의 능력도 기르고, 서로 다른 점을 꼼꼼하게 훑어봐야 하기도 해서 손과 눈의 협응력이 길러지게 될 것 같다. 186컷이나 되는 스티커는 아이가 186번 스티커를 떼어서 붙였다는 의미도 된다. 세살 배기 우리 아기가 좋아하는 걸로 봐서 이 스티커북은 세살에서 네살 또래에게 적합하지 않을까 싶다.

동물들의 추운 겨울을 어떻게 보낼까?

추워도 괜찮아! - 동물의 겨울나기 ㅣ 네버랜드 생태 그림책 6
슈테펜 발렌토비츠 그림, 모니카 랑에 글, 조국현 옮김, 박시룡 감수 / 시공주니어 / 2004년 6월

여름 날씨는 따뜻하다 못해 덥다.
사람들은 시원한 아이스크림이나 수박을 먹고, 동물들은 맛있는 먹이를 쉽게 구할 수가 있다.
벌레나 풀 혹은 열매 같은 먹이를 말이다.
겨울엔 사람들은 따뜻한 옷을 입지만 새와 다람쥐는 어떻게 할까? 다른 동물들은 어떻게 보낼까?

이 그림책은 바로 동물들이 어떻게 겨울을 나는지 보여주는 책이다.

여름이 지나면 개암나무 열매가 익기 시작한다.
숲에서 갈색으로 익은 밤과 도토리를 찾을 수 있고,
덤불과 숲 속에서는 바스락거리는 소리와 탁탁대는 소리도 난다.
바로 청설모와 어치가 겨울 양식을 모으는 소리다.

출발! 제비는 추운 겨울을 잘 견디지 못한다.
그래서 가을이면 좀 더 따뜻한 남쪽으로 날아간다.

우리나라의 제비는 중국의 양쯔 강 건너 남쪽 지역이나 멀리는
동남 아시아, 오스트레일리아와 남태평양까지 날아간다.
유럽의 제비는 아프리카 남부에 도착할 때까지 수주일 동안을 날아가야 한다.
이 여행은 엄청나게 힘들고 위험하다.

청설모는 개암나무 열매를 숨겼고, 철새는 길을 떠났다.
이제 겨울에도 여름에 살던 곳에 머무는 동물들은 따뜻한 옷을 입어야 한다.
동물들에게 두꺼운 옷은 없지만 몸에 두꺼운 겨울털이 자라난다.
노루는 겨울에 회갈색의 털로 갈아입고, 뻣뻣하고 긴 털이 비와 눈을 막아 준다. 노루의 뻣뻣한 털 아래에는 아주 부드러운 털이 있어서 매우 따뜻하다.

흰담비는 겨울에 아주 하얗다. 흰 겨울털 덕분에 눈 속에서도 눈에 잘 띄지 않는다.

멧돼지의 검고 뻣뻣한 털은 가을부터 더욱 두껍고 덥수룩해진다. 그래야 멧돼지가 겨울에 얼음장처럼 차가운 숲에서 살아도 얼어 죽지 않는다.

곰은 가을에 먹이를 잔뜩 먹어 몸이 뚱뚱해진다.
곰은 딸기, 나무 열매, 뿌리, 물고기, 그리고 작은 동물들을 즐겨 먹는다.
이제 날씨가 추워지자 곰은 동굴 속에서 몇 날, 몇 주 그리고 몇 달 동안 잠을 잔다.
곰의 털이 이불처럼 몸을 따뜻하게 해준다.

사람, 곰, 새, 다람쥐, 고양이 혹은 개의 몸은 항상 따뜻하다. 그런 동물들은 피부가 항상 따뜻하도록 해 주는 털이나 깃털을 가지고 있다. 하지만 도마뱀, 달팽이 혹은 물고기는 밖의 오도가 따뜻한 경우에만 몸이 따뜻하다.

도마뱀은 몸이 차가워져서 더 이상 움직일 수가 없어. 작은 구멍에 숨은 채 봄을 기다린다.
달팽이도 돌 틈에서 안전한 장소를 찾았다. 그리고 보호막을 이용해 달팽이집을 닫았다.
개구리는 겨울을 무사히 나려고 연못의 진흙 속에 몸을 감춘다. 그리고 추위때문에 몸이 완전히 뻣뻣해지자 오로지 피부로만 숨을 쉰다.

여름에 벌레들은 오렌지주스 주위에서 윙윙거렸다. 꽃밭에서도 벌레들을 찾아 볼 수 있었다. 겨울이 되면 대체 어디로 갈까?
꿀벌들은 벌집 속에서 서로 몸을 비벼댄다. 벌들이 웅웅 소리를 내며 살짝 날갯짓을 하면 벌의 몸이 따뜻해진다.
메뚜기 알은 날씨가 따뜻해질 때까지 기다렸다가 메뚜기 애벌레가 알 껍질을 뚫고 나온다.
나비의 애벌레는 번데기 상태로 추운 겨울을 보낸다. 봄이 되어서야 번데기에서 나비가 빠져 나온다.

동물들은 겨울에 어떻게 먹이를 찾을까?
멧돼지는 떡갈나무 아래를 파헤쳐 도토리를 몇 개라도 찾아 내서 배고픔을 달래기도 한다. 요즘 우리나라에도 멧돼지 천적이 없어서 자주 농가에 출현하기도 한다.
암사습은 숲 속을 이리저리 뒤지고 다닌다. 나무껍질을 벗겨 먹기도 한다.
쥐는 눈 속에 긴 굴을 파 놓고 풀의 씨앗을 찾거나 나무 껍질을 갉아먹는다.

겨울에 따뜻한 집을 찾는 것은 사람만이 아니다. 많은 동물들이 집 안, 지하실, 차고 그리고 천장 속으로 살금살금 들어온다.
우리는 그걸 좀처럼 눈치 채지 못할 뿐이다.

눈이 녹았다.
햇볕은 다시 땅을 따뜻하게 해 주고 꽃들이 핀다.
바람이 코를 따뜻하게 감싸 주고, 덤불에 초록색 잎이 새로 돋아난다.
봄을 맞은 동물들의 신나는 활동이 시작된다.

이 책은 여러 동물들의 겨울을 나는 다양한 모습을 보여주고 있다.
애벌레로 겨울을 나기도 하고, 동굴 속에서 겨울잠을 자기도 하고, 배고파 나무껍질을 벗겨 먹기도 한다. 따뜻한 곳으로 옮겨가기도 하고 말이다. 이 책을 통해 겨울에 대한 사고가 확장 될 것 같다.

저기 뭔가 날아가!

저기 뭔가 날아가! - 날개를 가진 동물 ㅣ 네버랜드 생태 그림책 2
크리스티네 팔터마이르 그림, 모니카 랑에 글, 조국현 옮김, 박시룡 감수 / 시공주니어 / 2004년 6월

사람도 하늘을 날아다닐 수 있다면 어떨까? 아마도 전 세계적으로 많은 변화가 있을 성 싶다. 쉽게 생각되는 것은 에너지를 얻기 위한 무수한 전쟁이 좀 사라지지 않을까 싶기도 하고... 어쩌면 또 다른 전쟁이 일어났을 것 같기도 하다. 언제나 욕심을 부리는 인간들은 존재해 왔으니까...

<저기 뭔가 날아가!>는 날개를 가진 동물들에 관한 책이다. 마치 백과사전을 축약해 놓은 것처럼 여러 날개를 가진 동물들의 모습이 멋지게 페이지 페이지를 구성하고 있다. 그리고 이 책을 보는 독자들에게 즐거움을 하나 주고 있는데 그것은 매 페이지마다 파리 그림이 있다. 파리를 찾기 위해 구석 구석을 찾아보아야 한다. 

많은 동물들이 하늘을 날아다닌다. 새뿐만 아니라 날개를 가진 곤충들도 많다. 그런데 발로 걸어다니는 동물들도 보인다. 한번 찾아볼까? 



사람은 왜 새처럼 날 수 없을까? 새는 다른 동물보다 훨씬 가볍다. 새는 부리와 깃털, 날개, 발톱이 있고, 하늘을 날면서 꼬리로 방향을 바꾼다. 날개는 새의 팔이다. 새의 날개 속에는 사람의 팔에 있는 것과 같은 종류의 뼈가 있다. 이 책은 접은 종이가 있어서 펼쳐보는 즐거움도 준다. 이 페이지의 접은 부분을 펼치면 아래와 같다.



모든 새들은 날개가 있다. 새들은 천천히, 혹은 빨리 날 수 있고, 멀리 날아갈 수도 있다. 어떤 새는 물속에서도 나는데 바로 펭귄이다. 새들은 먹이를 잡기 위해서 하늘에서 빙빙 돌기도 하고, 씽씽 날기도 한다. 쏜살같이 달려들기도 한다. 



새는 펄럭 펄럭 날갯짓을 하면서 하늘을 난다. 새끼새도 날갯짓을 할 줄 안다. 하지만 새끼새가 하늘을 맘껏 날려면 먼저 나는 법을 배워야 한다. 새끼새는 태어났을 때 깃털이 없다. 5일이 지나면 첫 깃털이 자라고, 태어난지 17일이 되자 하늘을 날 때 필요한 깃털을 모두 가진다. 그리고 가지에서 가지로 폴짝 폴짝 뛰어다니며 날갯짓을 해본다.



모든 새는 깃털을 가지고 있다. 새들은 깃털이 없으면 하늘을 날 수 없다. 깃털은 가볍지만 단단하다. 깃털에는 얇은 가지가 많이 달려 있다. 아주 작은 갈고리들이 지퍼처럼 가지들을 연결하고 있고, 깃털이 헝클어지면 새가 부리로 깃털을 잡아당겨 다시 매끈하게 만든다. 



추운 겨울에는 새의 먹이인 딸기나 곡식 낟알, 벌레가 별로 없다. 그래서 많은 새들이 따뜻한 나라로 날아간다. 이렇게 계절에 따라 사는 곳을 바꾸는 새를 철새라고 한다. 



새가 하늘을 나는 유일한 동물은 아니다. 벌, 모기, 파리, 나비, 잠자리 같은 많은 동물들도 공중에서 윙윙 날 수 있다. 날 수 있는 벌레는 모두 다리가 여섯 개인데 곤충이라고 부른다. 

물고기가 공중에서 날 수 있을까? 물론 공중을 나는 물고기도 있다. 날치는 물 속에서 헤엄을 치다 공중으로 뛰어오른다. 물 위를 잠시 동안 날다가 다시 풍덩 물 속으로 되돌아간다. 물고기 외에도 공중에서 날 수 있는 다른 신기한 동물들도 있다. 날다람쥐의 다리 사이에는 넓은 털가죽이 있다. 날다람쥐는 나무에서 몸을 던진 후 네 다리를 활짝 펼친다. 다리 사이의 넓은 가죽이 팽팽해지면서, 날다람쥐는 낙하산을 맨 것처럼 다른 나뭇가지로 부웅 날아갈 수 있다. 뿐만 아니라 식물들의 씨앗들도 날 수 있다. 단풍나무 씨의 날개는 바람에 빙글빙글 돈다.

이렇게 하늘을 날 수 있는 것들은 사람이 생각하는 것 보다 많다. 혹시 진화에 진화를 거듭하여 나중에 사람도 날개가 생기지 않을까 하는 상상도 해보고, 내가 만약 날개가 있다면 무엇을 할 것인지 떠올려보니 사랑하는 사람이 보고 싶을 때마다 날아갈 것 같다.  

화해의 터널을 통과한 오누이

터널 ㅣ 그림책은 내 친구 2
앤서니 브라운 글 그림, 장미란 옮김 / 논장 / 2002년 9월

'안데르센 상을 수상한 영국 최고의 그림책 작가 앤서니 브라운의 터널' 이라는 표지 문구가 눈에 잡힌다. 영국에서만이 아니라 우리나라에서도 많은 부모들이 앤서니 브라운을 좋아한다. 그만큼 그의 책이 많이 나와 있고, 자주 우리나라에 방문하기도 하는 걸로 알고 있다. 

앤서니 브라운하면 글보다 그림으로 더 많은 이야기를 하는 작가이다. 또렷한 그림과 그 속에 숨어 있는 또 다른 그림들을 찾는 즐거움, 그 맛에 그를 좋아하게 된다. 책속의 주인공 오누이는 주변에서 많이 보아왔던 평범한 인물들이다. 자기 바아에 틀어박혀 책을 읽거나 공상을 좋아하는 동생과 밖에서 친구들과 웃고 떠들고, 공놀이를 하고 뒹굴며 뛰어놀기를 좋아하는 오빠는 얼굴만 마주치면 언제나 티격태격 다툰다. 화가 난 엄마가 둘이 나가 사이좋게 놀다 오라는 명령을 내리고 둘은 쓰레기장으로 간다. 물론 둘의 마음은 전혀 즐겁지가 않다. 그러다 오빠가 터널을 발견하고 저 끝에 뭐가 있는지 알아보자며 들어간다. 오빠를 기다리던 동생도 할 수 없이 터널 속으로 들어간다.  터널 반대편으로 나가 보니 고요한 숲이 나온다. 그 속에서 돌처럼 굳어진 오빠를 발견하고 동생은 울면서 오빠를 껴안은다. 그러자 돌은 조금씩 오빠로 바뀐다. 둘은 깊은 숲을 지나고 작은 숲을 거쳐, 터널을 지나 밖으로 나온다. 둘이 함께...

터널과 숲은 상징적인 것 같다. 둘의 마음인 것도 같고, 화해의 공간인 것도 같다. 나도 어릴 적 오빠랑 무척이나 싸우면서 자라선지 그냥 설명하기 어려운 이 공간이 그대로 이해는 되는 것 같다. 그림을 보면서 동생 방에 있는 빨간 외투랑 벽에 걸린 동화 빨간망토의 그림이 눈에 들어오면서 이 그림책의 내용과는 별개인 또다른 이야기가 전개되는 것 같은 느낌을 받았다. 숲속에서 빨간망토에서 나오는 늑대모습의 나무들이 그래서 더욱 긴장감을 주기도 했다. 숲 속에서 뭔가가 나올 것만 같은 두려움, 떨림, 공포 등이 아주 잘 묘사되어 있는 것 같다. 빨간 망토에서 숲으로 들어가지 말라던 경고가 되살아 나기도 했다. 아마도 빨간 망토가 결국은 위기를 극복하는 것처럼 그래서 한뼘은 더 자랐을 것 같은 것처럼 이 책의 오누이도 조금은 더 자랐을 것 같다.

아픈 아이에게 즐거움을 선물한 책

냉장고 나라 코코몽 찢기와 오리기 ㅣ 냉장고나라 코코몽 (아이즐북스) 3
아이즐 편집부 지음 / 아이즐북스 / 2009년 8월

 

열이 나서 밖에 외출할 수 없는 아이와 집안에서 어떻게 재미나게 보낼까 고민하다가 몇 달 전에 사 놓고 펼쳐보지 않았던 ’코코몽 찢기와 오리기’책이 떠올랐다. 두 돌이 되기 전에 산 이 책은 캐릭터들이 재미나 보였고, 스티커북에 비해 한 단계 발전한 책으로 보였다. 하지만 정작 아이는 전혀 관심을 보이지 않았고, 그래서 책꽂이에 조용히 꽂혀 있었다. 최근에 할머니로부터 코코몽 스티커북을 선물받은 아이는 전혀 관심없었던 코코몽에 관심을 보였고, 한동안 즐겨 하던 퍼즐도 시들하더니만 코코몽 퍼즐을 다시 꺼내달라고 요구했다. 



 
먼저 책이 어떻게 구성되어 있는지 살펴보았다. 크게 네가지로 나눠지는데 첫째는 테이프 붙이기다. 밑그림이 있고, 부분적으로 어떻게 꾸미는지 예시가 있다. 앞에 수록되어 있는 예쁜 종이 테이프를 찢어서 꾸미는 놀이다.

두번째는 찢어서 붙이기다. 역시 수록된 종이를 찢어서 붙이는 것으로 앞의 것은 스티커처럼 뒤에 접착제가 있었지만 이부분에선 찢은 종이를 풀로 붙여서 꾸미는 코너다. 아이가 풀도 사용해 볼 수 있어서 좋을 것 같다.

세번째는 오려서 붙이기다. 이번에는 두번째 코너와 비슷하게 풀로 붙이는 것이지만 손으로 찢는 방식에서 벗어나 각각의 실물 사진들이 아웃라인이 되어 있어서 가위를 이용해서 그대로 오려서 붙이게 되어 있다. 두번째 코너보다 한 단계 발전한 방식이다.

네번째는 오려서 접기다. 선을 따라서 오려서 표시된 예시처럼 접으면 모양이 나오는 것으로 인형놀이처럼 가지고 놀 수도 있고, 놀다가 풀칠을 해서 고정시킬 수도 있다.





두돌이 지난 아이가 찢기는 하더라도 오리기는 어려움이 있을 것을 예상하고 먼저 내가 찢기를 하면서 아이에게 어떻게 하는지 보여줬다. 그랬더니 아이도 자기도 해보겠다며 제법 따라한다. 그러더니 이젠 페이지와 상관없이 막 붙이기 시작했다. 남은 종이로는 다른 빈 공간에 붙여보기도 했디. 그러면 어쩌랴 싶어서 아이가 원하는 대로 하게 뒀다. 앞부분은 아이가 제법 따라했지만 뒷부분은 내가 하는 것을 아이가 지켜보았고, 가위를 사용할 줄 모르는 아이는 두 손으로 낑낑대다가 말았다. 하지만 내가 오린 것을 아이가 내내 두 손에 들고 뭐라고 옹알대면서 잘 가지고 놀았다.

 색깔도 다양한데다 먼저 ’코코몽 스티커북’을 해 봐선지 아이는 재미있게 즐겼다. 아무래도 한 두달 후에 다시 한 권을 사서 그때는 아이가 어떻게 꾸밀지 비교해보고 싶다. 아이는 제가 한 것이 자랑스러운지 보면서 무척 흐믓한 표정이었다. 아무래도 네 살은 되어야 제대로 해내지 않을까 싶기도 하다.