[서평] 교과연산 P0~P3 - HERO ★★★★★

하루 한 장 75일 집중 완성 교과연산 P0 - 수특강, 19까지의 수 ㅣ 하루 한 장 75일 집중 완성 교과연산
히어로수학연구소 지음 / 히어로 / 2020년 7월

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히어로 출판사의 교과도형에 이어 교과연산을 만나 보았습니다. 수학의 양대 산맥이랄 수 있는 '대수', '기하' 두 영역을 빼놓을 수 없죠. 저 역시 아이와 함께 수학 홈스쿨을 할 때 두 영역을 골고루 노출시켜주고자 노력(?) 합니다. 대수, 수 영역인 연산은 초등 초반에 배우는 영역으로 초등수학을 잘 다져놓아야 대입까지 어렵지 않게 나아갈 수 있겠죠.

자칫 기계식 연산에 함몰되어 버리면 수학은 재미없고, 지루하고 싫은 과목이 되어 결국 수포자의 길을 걷게 되겠죠. 저처럼... 또르르. 저와는 달리 내 아이는 수포자가 되지 않게 잘 이끌어 주고 싶은데요. 그 중심에 좋은 학습지, 워크북을 만나는 것 또한 중요하다고 생각합니다. 교과연산은 7세~초1 P 단계 ~ 초6 F 단계로 구성되어 있습니다. 저는 아이가 아직 어리기 때문에 가장 낮은 단계인 P 단계를 먼저 만나 보았습니다. P 단계에서도 P0부터 P3까지로 구성되어 있는데요. 본격적인 연산학습에 들어가기 앞서 P0 단계는 수특강으로 '수'와 친해지고, '수'라는 것을 차근차근 알아가는 과정을 담고 있습니다.

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P0 단계의 차례를 보시면 9까지의 수를 알아보고 십, 순서수, 수의 크기 비교 등등 가장 기본적인 수 영역을 다룬다고 보시면 됩니다. 정말 중요한 모으기, 가르기도 학습할 수 있고요. 징검다리를 건너면서 빠진 수들을 채워 넣는 순서대로 수어 채우기 (즤집 아들은 숫자를 1부터 순서대로 줄줄줄 내뱉는데, 이렇게 중간중간 빠진 부분을 채워 넣으라고 하면 잘 모르더라고요. 3, ( ), 5 이럴 경우 "엄마 여기 뭐가 들어가야 해?" 아직 직관적으로 4가 들어간다는 것을 모르는 것이지요. 그러면서 자기가 1부터 세서 아~ 4구나! 이렇게 풀더라고요. 네넵 아직 37개월이니까 괜찮아. 괜찮아. ㅎ ㅓ ㅎ ㅓ)

숫자 순서대로 선잇기도 해보고, 거꾸로 숫자를 세 보기도 하고, 문장제 문제도 풀어보기도 하고 P0 단계에는 이렇게 기본적인 '수 영역'을 배웁니다. 그리고 P1~P3까지 본격적인 연산학습에 들어갑니다.

P1~P3까지 내용을 살펴보면 P0에 비해 난도가 높아진 것을 확인할 수 있습니다. 특히 P1권은 <모으기, 가르기>를 중점적으로 학습할 수 있도록 구성되어 있습니다. 그만큼 모으기, 가르기가 중요한 것이겠지요. 그런데 저는 왜 기억이 안 나는 것일까요. 국민학교 (저 때는 국민학교였음 ㅋㅋ)때 가르기니 모으기니 배운 적이 없는 것 같은데...?

아들 홈스쿨을 하면서 가르기, 모으기라는 용어도 저는 처음 알게 되었으니까요. 아니 그냥 6은 6이지 왜 모으고, 가르고 난리야? 이랬었던 저................. 하지만 이유 없이 모으고, 가르진 않겠죠. 엄마인 저도 조금씩 아들 홈스쿨을 위해 공부하다 보니 아는 만큼 또 보이게 되더라고요. 그러면서 학창 시절에 포기했었던 수학을 다시 잘 해보고 싶다는 욕심도 생겼고요. 요즘 열심히 하고 있답니다. ㅎㅎ

어쨌든! 우리 시대에 배웠던 교과서는 지금 아이들이 배우는 교과서와는 정말 많이 다르죠.

단순 계산력을 확인하는 문제 대신 다양한 상황을 제시하고 상황에 맞게 문제를 해결하는 과정을 합니다. 단순히 계산하여 답을 내는 것보다 문장을 이해하고 상황을 판단하여 스스로 식을 세우고 문제를 해결하는 복합적인 사고 과정이 필요합니다.

즉 "계산은 그 자체가 목적이 아닙니다. 문제를 해결하는 하나의 과정입니다."

미국은 연산학습을 할 때 계산기를 쓴다죠? 요즘 같은 AI 시대에 인간이 어찌 더 빠르게 계산을 하겠어요? 단순 계산이라면 AI가 훨씬 더 정확하고 더 빠르겠지요. 지금 시대의 우리 아이들이 연산을 공부하는 이유는 더 빠르고 더 정확하게 계산하는 것보다 어떤 문제가 닥쳤을 때 그 상황을 재빠르게 판단하고 해결할 수 있는, 좀 더 깊이 있는 사고력을 키우기 위함이겠지요. 그 과정에 필요한 것은 다양한 수학 교구 노출뿐만 아니라, 독서, 그리고 믿을 수 있고 든든한 학습지도 함께 해야겠지요. 그 발판에 교과연산, 교과도형이 작지만 체계적인 도움이 될 것 같습니다.

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출판사로부터 도서만 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.

[서평] 한눈에 빠져드는 미술관 - 안용태 ★★★★★

한눈에 빠져드는 미술관 - 누구라도 빠져들어 내 것으로 남는 미술 교양
안용태 지음 / 생각의길 / 2021년 10월

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미술에 관심도 많고, 수많은 작가들의 작품을 감상하는 것도 좋아하지만 (핑계라면 핑계일지라도...) 일상이라는 삶의 시간에 쫓겨 여유를 갖고 느긋하게 감상하지 못하는 것이 현실입니다. 마음 같아서는 예술가들의 전시회도 다녀보고 싶고 해외 유명한 미술관을 찾아 다 보고 싶기도 하지만 (코로나, 물리적 거리, 시간, 비용 문제 등등) 참... 녹록지가 않네요. 그런 와중에 방구석에서 편안하게 어떤 제약도 받지 않고 위대한 예술가들의 작품과 그들의 이야기를 들여다볼 수 있는 가장 손쉬운 방법! 바로 책이지요.

이번에 만나 본 책은 안용태 작가님의 <한눈에 빠져드는 미술관>이라는 책입니다. 자크 루이 다비드, 카스파 다비드 프리드리히에서 뭉크까지 총 16명의 예술가들을 만나볼 수 있지요. (개인적으로 2권도 출간되어서 여기서 다루지 않은 다른 예술가분들도 다뤄줬으면 하는 바람 ^^) 워낙 유명해서 익히 아는 예술가들(고흐, 고갱, 마네, 모네 등등)도 있지만 작품은 많이 봤는데, 누구의 작품인지는 정확히 몰랐던 예술가들도 만나볼 수 있었습니다.

이 책은 미술에 대해 잘 모르지만 미술관은 가고 싶은 사람들을 위한 책입니다. 시대를 넘어 현재까지 사랑받는

명화들이 탄생하기까지, 작가들의 삶과 시대적 배경을 흥미진진하게 서술해 그들이 작품을 그렇게 그린 이유와

그 작품을 통해 무엇을 말하고자 했는지를 알 수 있도록 했습니다.

- 프롤로그 -

책의 말머리에서 말하고 있듯 명화가 탄생하기까지 수많은 이야기들이 분명 숨어있겠지요. 작품을 그린 작가들의 삶 또한 엿볼 수 있고요. 만약 이런 이야기들을 알지 못한 체 작품을 감상한다면 그냥 단순히 음~ 잘 그렸네. 이건 뭘 그린 거지? 등등 대충 넘어갔을 그림들이 많을 겁니다. 자크 루이 다비드의 <알프스산맥을 오르는 나폴레옹> 아마 이 그림은 정말 많이 보았을 겁니다. 지금도 위대한 영웅으로 남아있는 나폴레옹의 모습을 정말 멋지고 당당하게 그린 그림이지요. 하지만 진짜 배경을 몰랐다면 그림 그대로 믿었겠지요?

다비드는 나폴레옹과의 만남을 통해 자신 역시 최고의 자리에 오르길 원했던 야심찬 인물이었습니다. 나폴레옹 역시 그림(지금으로 따지면 미디어의 힘)을 정치적으로 이용하고자 했죠. 실상은 망아지를 타고 여러 번 넘어져 가며 정말 힘들게 알프스 산을 넘었는데 말이죠. 폴 들라로슈는 그런 나폴레옹을 아주 사실적으로 그렸죠.

지금으로 따지면 허세 가득한 인스타 업로드용 사진이 따로 있고, 비루한 일상 사진이 따로 있는 것처럼 말이죠. 그림에 곁들여진 배경지식들을 알게 되자 참, 예술이라는 것이 엄청 도도하고, 고고하고, 어려운 것이 아닌 그저 '우리 삶의 일부분'이구나 싶었습니다. 예술가들 역시 욕망하고, 분노하고, 슬퍼하고, 감정과 이성으로 뒤얽힌 우리 같은 사람이구나. 싶었습니다. 또 아는 만큼 보이게 되니 재미있더라고요.

<안개 바다 위의 방랑자>저는 이 그림을 보고 뭔가 가슴속에서 말로 표현할 수 없는 어떤 느낌을 받았는데요. 한때 카카오톡 프로필 사진으로 등록하기도 했었죠. 하지만 작가의 이름은 몰랐던... 지금 알게 되어도 이름이 왜 이렇게 긴지 ^^; 바로 카스파 다비드 프리드리히의 작품이지요. 이 부분에서 작가님의 카스파의 작품뿐 아니라 비슷한 다른 작가의 그림들과 비교 설명을 해주셨는데요. 분명 주제는 같으나 그림 속에 표현된 느낌은 전혀 다르더라고요. 카스파의 작품은 뭔가 생과 사를 넘는 숭고함과 인간의 의지를 넘어선 영험함까지 느껴졌다고나 할까요? 이성과 합리성만으로는 설명하기 힘든 그 너머에 존재하는 것들에 대한 관심, 그것이 바로 낭만주의이다. 미술계에도 여러 사조가 있잖아요. 저는 낭만주의 스타일인가 봐요 ㅎㅎ 위 문구가 딱! 제 마음에 와닿네요.

인간의 광기에 집착하고 그것을 표현해 낸 고야, 그도 처음부터 그런 광기로 얼룩진 그림을 그리진 않았다고 해요. 그의 삶을 들여다보니 그가 그렇게 될 수밖에 없었던 사연들이 있더라고요. 로맨틱 가이 외젠 들루쿠루아, 누드화를 그렸던 밀레였으나 (자신이 그린 누드화를 보고 비아냥거렸던 청년들의 말을 듣고 충격받음) 마음을 잡고 자신이 가장 잘 아는 농촌 풍경을 그리기 시작! 그 유명한 <만종>, <이삭 줍는 여인들>이 있죠. 금사빠이자 고갱에 집착한 고흐, 눈앞에 보이는 현실을 보이지 않는 자연의 구조를 정물화로 표현해 낸 폴 세잔, 부제목처럼 <저기요! 추상 미술 나만 이해 못 하는 거예요?> 저 지금도 이해를 못하겠...는 바실리 칸딘스키, 불안을 먹고 자란 괴물 뭉크까지!

정말 빠져들어 읽었네요. 그리고 새삼 느낍니다. 인생은 짧지만 예술은 영원하다! 지금 이 순간 위대한 화가들은 없지만, 그들이 남긴 혼의 흔적들은 작품으로 남아 있으니까요. 편안하게 감상할 수 있어 감사한 마음이 드네요. 참! 개인적으로 추천하고 싶은 책이 있어 이 말을 끝으로 서평을 마칩니다. 조주연 작가님의 <현대미술 강의>라는 책을 추천해 봅니다. 함께 읽으면 작품을 보는 시야가 더 넓어질 거예요. 그림은 눈에 보이는 것이 전부가 아니잖아요.

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출판사로부터 도서만 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.

[서평] 부끄러워도 괜찮아 - 황선화 ★★★★★

부끄러워도 괜찮아 ㅣ 모든요일그림책 1
황선화 지음 / 모든요일그림책 / 2021년 11월

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아주 어릴 때는 부끄러운 감정을 잘 모릅니다. 때문에 어린아이들은 서슴없이 타인 앞에서도 까르르 웃곤 하지요. 시간이 지나 부끄러운 감정을 느낄 나이가 되면 타인 앞에 서는 것도, 웃는 것도, 뭔가를 보여주는 것도 부끄러워합니다. 물론 아이마다 성향이 다르기 때문에 부끄러운 감정 없이 당당하게 타인 앞에 설 수 있는 아이들도 있지요. 바로 이 책 속의 사자만 빼고요.

숲속 동물들 사이에서 장기 자랑 대회가 열립니다. 저마다 자신의 장기를 뽐내기 바쁘죠. 날개가 있는 박쥐는 하늘로 슝 날아올라 사라지는 마술을, 늑대는 아름다운 목소리로 하울링을, 거북이는 등껍질 속으로 숨어 귀신 흉내를, 그리고 사자는 꽃밭에 숨어 수줍게 다리를 번쩍 드는 연습을 합니다. 다른 친구들은 당당하게 장기를 뽐내지만 사자는 너무 부끄러워서 얼굴이 빨개지고 맙니다.

도저히 친구들 앞에서 자신의 장기를 선보일 수 없는 거죠. 친구들은 그런 사자를 도와주기 위해 각종 방법들을 고안해 냅니다. 사자를 위해 노력하는 친구들의 모습이 참 귀엽게 느껴집니다. 하지만 어느 것 하나 사자의 부끄러움을 덜어내주진 못합니다. 그때 거북이가 사자에게 엉금엉금 다가와 말합니다.

"사자야, 얼굴이 빨개도 괜찮아. 해가 질 때 세상도 온통 빨갛던데...

우리 같이 해 지는 거 볼래?"

자신만 부끄러워서 얼굴이 빨개져 더 부끄러웠던 사자가, 해 질 녘 저녁 하늘도 빨갛다는 모습을 보며 위안을 받습니다. '아, 부끄러워서 얼굴이 빨개지는 건 부끄러운 게 아니구나. 그냥 자연스러운 거야. 자연스러운 감정. 그리고 아름답잖아. 해 질 녘 저 붉은 하늘처럼 말이야.' 저녁 하늘을 바라보며 사자는 아마 이렇게 생각하지 않았을까요?

친구들의 도움을 받은 사자는 부끄러워서 얼굴이 살짝 붉어졌어도 당당하게 자신만의 장기 자랑을 펼칩니다. 사자의 용기 있는 멋진 모습에 친구들은 환호하죠. 유난히 부끄러움이 많은 아이나 혹은 부끄러운 감정을 부정적으로 생각하는 아이에게 엄마가 읽어주면 참 좋을 책이란 생각이 듭니다. 아마 사자의 모습에 자신의 모습을 발견하면서 느끼고 깨닫는 반짝이는 무언가가 분명 있겠죠?

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[서평] 20일의 기적 대치동 셈수학 - 이형미 ★★★★★

20일의 기적 대치동 셈수학 - 우리 아이 연산 실력 키우는 수학 놀이
이형미 지음 / 라온북 / 2021년 10월

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엄마표 홈스쿨을 진행하면서 수학은 정말 어렵고도 힘든 영역인 것 같습니다. 특히 유아시절의 경우 학습이나 공부가 아닌 '놀이'로 수학을 접근해야 함을 알고는 있지만 정확히 뭘 어떻게 아이와 함께 놀아주어야만 하는지 늘 애매했습니다. 그런 가운데 만나게 된 이형미 저자의 <20일의 기적 대치동 셈수학>은 일상 속에서, 가정에서 아이와 함께 바로 써먹을 수 있는 실전 팁들이 한가득인 책입니다.

책 속에서 저자가 활용하는 수학 놀이 도구 중 필요한 것은 딱 3가지입니다. 12블록과 에그 블록, 동수 주사위이지요. 이 세 가지만으로 초등 수학의 61%를 차지하는 연산을 정복할 수 있습니다. 어떻게 정복을 하냐고요? 해답은 책 속에 있습니다. 진심, 오늘부터 day-1한 꼭지씩 아이와 함께 집에 있는 블록을 활용해 놀아보려고 합니다.

블록을 보면 총 12가지 색깔로 아이들의 눈에 직관적으로 색 구별이 가능하게 구성되어 있습니다. 1부터 5까지 각각 다른 색깔로 블록 모양을 만들어 줍니다. 5를 기준으로 1의 파란색 블록을 합치면 6이 되지요. 그리고 2의 보라색 블록을 더하면 7이 되지요. 연산이라는 것이 숫자로만 공부를 한다면 굉장히 추상적인 영역입니다. 그런데 이렇게 블록으로 구체물을 활용해 시각화한다면 아이들 머릿속에 연산의 이미지화가 되어 훨씬 쉽게 수학에 접근할 수 있고 이른 나이에 수포자가 되는 길은 막을 수 있겠지요.

저는 블록을 그냥 순서대로 쌓기만 했었는데요. 작가님의 방법처럼 3은 'ㄴ'모양이고, 4는 정사각형 모양이고 5는 4의 모양에 1개가 툭~ 튀어나오게끔 만들어 놓은 것을 보니까요. 직관적으로 아 저 모양이 5구나 싶더라고요. 그냥 계단식으로 1부터 5까지 블록을 구성해 버리면 (물론 수양 일치에 도움은 되지만요) 아직 유아기의 아이들은 직관적으로 수 세기가 힘들겠다 싶었습니다. 저도 5가 넘어가면 순서대로 이게 몇 개인지 세고 있더라고요. 그런데 저렇게 모양을 다르게 표현해서 아이와 함께 놀아준다면 직관적, 구조적 수 세기에 더 큰 도움이 될 것 같네요.

저도 집에 에그 블록이 있더라고요. 한 줄에 5개씩 블록과는 또 다른 방법으로 연산 놀이를 할 수 있겠더라고요. 그런데 작가님이 사용하시는 동수 수사위는 주변에서 흔히 볼 수 있는 주사위가 아니라서요. 책 뒤쪽에 에그 블록이나 10단 블록은 오려서 사용할 수 있도록 구성되어 있는데요. 주사위는 없더라고요. 따로 만들어야 하나 고민이네요.

1부는 블록셈 연산으로 수학 실력을 쌓기, 2부는 20일 완성, 10단 블록셈 따라 하기 즉, 실전 편입니다. 4차 산업혁명 시대에 살고 있는 우리 아이들은 수학적 사고력 없이는 미래의 유능한 인재로 거듭날 수 없다는 것은 굳이 설명하지 않아도 다들 너무 잘 알고 있지요. 사실 저희 때만 하더라도 수학.. 흠.. 몰라도 사는데 큰 지장은 없었습니다. 하지만 지금은 그렇지 않은 시대잖아요. 엄마가 수포자였다고 해서 우리 아이까지 수포자가 되란 법은 없습니다.

이 책은 엄마는 수포자였지만 내 아이만큼은 수학을 친숙하고 어렵지 않게 즐겁게 놀 수 있는 영역으로 받아들일 수 있게끔 해주는 실전 책입니다. 진심 곁에 두고 반복적으로 읽어볼 생각이고요. 내년 5세 되는 아들이라 20일 타이트하게 하기는 조금 벅찰 것 같기에 저와 제 아이의 페이스에 맞게 하루에 조금씩이라도 작가님의 방법대로 제가 가지고 있는 블록들을 활용해 놀아볼 생각입니다. 이 책은 정말 강추입니다. 눈물 줄줄...

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출판사로부터 도서만 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.

[서평] 큐레이터 엄마와 미술놀이 즐겨요 - 이지나 ★★★★★

큐레이터 엄마와 미술놀이 즐겨요 - 아이와 따라하기 쉬운 엄마표 육아 발달 활동
이지나 지음 / 율도국 / 2021년 10월

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오늘 또, 아주 좋은 책을 만났어요. 엄마표 홈스쿨을 지향하는 육아맘이라면 반가워할 책이지요. 이지나 작가님의 <큐레이터 엄마와 미술 놀이 즐겨요>라는 책입니다. 시중에 엄마표 미술놀이 책들이 많이 있는데요. 한 권 정도는 구매해서 아들과 함께 활동을 좀 해봐야겠다고 항상 생각은 하고 있었죠. 그런데 이놈의 게으름... 미루다 미루다 결국은 운 좋게 서평에 당첨되어 이 책을 만나게 되었네요. 때문에 기존에 엄마표 미술놀이 책이 있다면 뭔가 비교글을 쓸 수도 있었을 텐데. 비교할 대상이 없는 게 조금 아쉽네요. 그래도 제가 본 이지나 작가님의 책은 뭔가 심플하면서도 있을 건 다 있는 그런 느낌? 입니다.

먼저 책의 앞 부분이 정말 인상적이었습니다. 개별 활동에 들어가기 앞서 작가님의 노하우와 조언들이 한가득이거든요. 저는 미대를 나오지는 못했지만 미술 과목을 가장 좋아했고, 학창 시절 교내 미술대회에서 많은 상을 받기도 했습니다. 지금도 그림에 미련이 많이 남아 있기도 하고요. 직업은 웹디자이너로 일을 했었고요. 그런데 결혼 후 아이를 갖고 아이와 함께 미술 활동을 한다는 것이 생각만큼 쉽지가 않더라고요. 엄마인 제가 미술을 좋아하고, 취미로 그림을 그리는 것과는 정말 별개더라고요.

또한 우리 육아맘들 그렇잖아요. 물감이나 미술 도구들 아이가 막 흘리고, 그러면 또 지저분해지고... 그래서 미술 활동이 정말 필요함을 알면서도 뒤처리 문제로 항상 미루게 되는 것을 말이죠. 그리고 미술 활동을 하면 뭔가 거창한 재료들이 있어야 할 것만 같고 뭔가 돈도 많이 들 것만 같고. 그런데 이지나 작가님의 책 앞 부분을 읽고 제 생각이 많이 바뀌었고, 이 책과 함께 활동을 해야겠다는 결심이 생겼습니다.

먼저 미술 놀이 재료는 (시중에 판매되는 비싼 재료들도 물론 좋겠지만) ​주변에서 흔히 쓸 수 있는 것들이면 충분합니다. 자연물에서 얻을 수 있는 것들 말이죠. 나뭇잎, 돌멩이, 나뭇가지, 그리고 일상생활용품들에서 얻을 수 있는 것들요. 일회용 플라스틱 수저, 포크, 접시, 우유팩, 뽁뽁이, 아이 약병, 등등 저도 한때는 휴지심을 모아 두었었는데, 이걸 어떻게 활용해야 할지를 몰라서 모았다가 다 버렸던 적이.... 그런데 한편으로는 이런 것들을 다 모았다가 제때 쓰지 않으면 그게 또 지저분하고, 짐이 되잖아요. 그런데 이지나 작가님 책 속의 활동지를 보면 거의 대부분이 이런 재료들을 통해 활용되고 있지요.

일주일에 한 번 정도는 아이와 함께 이지나 작가님의 책 속 52가지 놀이들을 하려고요. 그래서 오늘 우유팩과 휴지심을 버리지 않고 보관했습니다. (이 또한 엄마의 부지런함이 있어야겠지요 ㅎㅎ) 또한 아이만의 미술공간을 만들어 주라고 합니다. 집에 아이 기저귀를 보관하는 트레이가 있는데, 이제 기저귀를 떼어서 이걸 어디다 쓸까... 고민했었는데요. 와우! 여기에 물감, 붓, 등등 아이만의 미술재료들을 보관하면 딱 좋겠더라고요. 바퀴가 달려있으니 이동도 쉽고요.

저도 아이의 작품을 버리지는 않고 며칠 전시했다가 버리긴 했는데요. 세상에... 작가님은 아이의 발달과정을 딱! 볼 수 있는 작품들은 별도로 보관을 하라고 하더라고요. 언제 미술 활동을 했는지 날짜를 기입하고, 아이의 개월 수를 적고. 평면은 파일철에 보관을 하고 입체물은 사진을 찍어서 보관하라고요. 이렇게 아이만의 포트폴리오가 탄생하게 되는 것이지요! 전 그런 생각은 못 했었네요. 한창 발달하고 창의성과 상상력이 폭발하는 지금 이 황금 같은 시기... 다시 돌아오지 않잖아요. 그걸 이렇게 만들어 언젠가 아이가 커서 이 포트폴리오를 보면 또 얼마나 감회가 새로울까요. 지금도 늦지 않았다고 생각하고... 앞으로 미술활동을 하면서 저 역시 아이의 포트폴리오를 만들어야겠습니다.

그밖에 아이의 작품 앞에서 흔히 저지르는 부모들의 실수 세 가지, 아이 작품 감상하고 이야기 나누는 방법 등 주옥같은 작가님의 실질적인 조언이 들어있습니다. 형관 팬으로 밑줄까지 그어가면서 읽었네요. 앞서 잠깐 언급했듯 총 52가지 활동이 있는데요. 각 주제별로 9가지 파트로 나눠져 있습니다. 순서대로 진행해도 좋고, 아이가 관심을 갖고 좋아할 것 같은 활동을 선별해서 활동해도 좋을 것 같네요. 어렵게만 생각했던 아이와의 미술 활동. 이지나 작가님의 책으로 주변에서 쉽게 구할 수 있는 재료를 가지고 (매일은 못하고 ㅎ) 적어도 일주일에 한 번은 꼭 아이와 활동을 해야겠습니다.

단, 학습의 개념이 아니고 결과물이 잘 나와야 한다는 강박관념이 아닌 그저 아이와 함께 그 과정을 즐기는 것에 의미를 두라고 작가님은 말씀하십니다. 아이가 학년이 높아지면 높아질수록 미술 활동은 더 이상 창작 활동이 아닌 학습의 과정으로 생각한다네요. (아.. 정말 그렇게 생각하니까 갑자기 그림 그리기도 싫어지고 막 그러네요. 저 역시) 때문에 미술 활동을 놀이로 인식할 수 있는 지금 유아기가 바로 황금기라고 합니다. 지금 미술 활동을 해야 하는 시간인 것이지요. AI는 힘들 수 있는 무한의 상상과 창의력을 길러주는 영역이 바로 미술이 아니겠습니까. 4차 산업혁명 시기에 딱 필요한 능력이지요.

새하얀 캔버스에 아이만의 꿈과 상상이 그려지는 또 다른 세상. 그런 세상을 아이에게 선물할 수 있는 징검다리 역할을 하는 것이 부모지요. 게으름 피우지 말고 저부터 실천해야겠습니다. 내 아이의 미래를 위해. 그리고 아이와의 소중한 시간을 위해.

전체적인 구성은 동영상으로 촬영을 해 보았습니다. 뭔가 재미있을 것 같습니다. 52가지 활동을 다 끝내고 책거리도 하고 싶네요. ㅎ

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출판사로부터 도서만 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.