물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 1 - 바른 습관.바른 생활
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월
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물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 1권
 
물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 시리즈는 총 8권이다.  나는 이 중에 4-5권부터 먼저 읽었다. 평소에 환경에 대해 관심이 많았기 때문에 아이들에게 어떻게 접근할까 알고 싶어서 4-5권부터 읽은 다음 1권을 읽었다. 1권은 바른습관 바른 생활이라는 주제를 담고 있는데 3권까지 같은 주제이다. 1권에서 다루는 내용들은 주로 일상적인 삶에서 일어날 수 있는 일들에서 아이들이 갖추어야 할 예의범절을 다루고 있다. 

요즘 아이들은 참 버르장머리가 없다. 이유는 아마도 자녀를 한명씩만 낳아 기르다보니 애들을 너무 곱게만 키우고, 애들이 해 달라는데로 다 해주는데서 비롯되는 것이 아닐까 생각한다. 아이들의 버르장머리를 제대로 가르치지 않는 부모들을 볼 때마다, 애들을 저렇게 키워서 어떻게 할려고 하나 하는 생각이 들 때가 많다.

이 책은 이런 부모나 아이들에게 많은 도움을 줄 것 같다. 물론 보통의 평범한 많은 아이들에게도 큰 도움을 줄 것이라 생각된다. 시골 할머니 댁에 가기 싷어하는 아이, 젓가락질을 하지 않는 아이, 신발을 아무렇게나 벗어 놓고, 음식을 남기는 아이, 물건을 자주 잃어버리고, 산만한 아이, 양발 돌돌 말아서 벗어놓는 아이, 항상 머 해줄거냐고 두는 아이 등등을 다루고 있는데, 읽다보니 1-2가지를 빼고 나면 꼭 우리 아이를 보는 듯한 느낌이 들기도 한다.  우리 아이도 물건을 잘 잃어보고 산만하고 조금 있다가 할께요 라고 말할 때가 많다. 늘 그렇게 하지 말라고 잔소리를 하는데도 그 때 뿐이고 잘 안고쳐지는데, 잔소리보다 이런 이야기를 통해 스스로 생각해보면 좋을 듯하다.

사실 아이뿐만 아니라 어른들 중에도 이런 사람들을 가끔씩 본다. 세 살 버릇 여든까지 간다고 아마도 아이들이 이렇게 행동하는 것은 어린아이 때 바로 잡아주는 부모가 없었기 때문이 아닐까 생각된다. 


이 책은 그저 이렇게 하면 안된다는 식의 교훈을 던져주기 보다는 하나의 사건을 예시하고 그 사건을 요모 조모 뜯어보고 생각하게 함으로 스스로 결론을 도출하게 한다는데 큰 장점이 있다. 책 제목대로 스스로 물어보고 답을 생각해보고 논리적으로 결론을 이끌어 내게 한다. 활자크기도 크고 각 주제별로 내용도 짧아서 아이들이 부담없이 읽을 수 있을 것 같다.

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물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 5 - 자연사랑.환경사랑
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월
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물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 5권
 
물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 시리즈 5권은 4권에 이어 역시 ‘자연 사랑, 환경 사랑’이라는 주제를 담고 있다. 4권을 재미있게 읽었던 터라 5권도 거침없이 읽어 내렸다.
4권에 비해 5권은 조금 더 우리에게 접하기 쉬운 소재들을 담고 있다. 말하자면 4권은부금곰, 사자처럼 범 지구적인 소재를 다루고 있지만 5권의 내용은 우리 주위나 시골에서 흔히 접할 수 있는 소재들로 꾸며져 있다.
 
새들이 왜 정든 보금자리를 떠났을까요라는 내용은 내게도 조금 충격적이었다. 사람들이 건강을 위해 등산하고 ‘야호’라고 소리지는 것이 새들의 생존을 위협한다고 한다. 물론 일부 극성스러운 사람들의 이야기이겠지만, 누구나 무심코 행할 수 있는 것들이었다. 산들이 곧 엉망이 될 것이라는 새들의 대화는 우리의 현실을 보는 것 같아 무척이나 가슴이 아팠다.
아이들이 잎사귀를 재미삼아 뜯어내는 이야기는 아이들에게 생명의 소중함, 자연을 보호해야할 필요성을 잘 보여주는 것 같다. 실제로 아이들을 보면 길거리의 나무 잎사귀들을 아무 생각없이 뜯어내는 것을 종종 목격하게 된다. 자신의 무심코한 행동이 나무에게 얼마나 해로운 일인가를 이 이야기를 통해 충분히 깨우칠 것이라 생각된다.
나무를 베는 이야기나 난초를 캐내는 이야기는 자연을 마치 자기의 것인냥 함부로 대하는 어른들에 대한 심각한 경고가 된다. 미국에서는 도토리도 함부로 줍지 못하게 한다. 사람들이 도토리를 주워가면 다람쥐들이 먹고 살 것이 없어지기 때문이란다. 우리나라는 이런 인식이 너무 없는 것 같다. 봄이 되면 산에 가서 나물을 죄다 뽑아오고, 가을이되면 도토리를 남김없이 쓸어오는 장면들을 쉽게 볼 수 있기 때문이다.
송어와 숭어 이야기는 다시 한 번 우리의 비참한 현실을 떠올리게 해서 가슴이 씁쓸했다. 비오는 날이 되면 물고기들이 배를 뒤집고 죽어있는 모습들을 티비속에서 볼 때 마다 한 편으로 분노가 치밀고 또 한편으로 마음이 아팠는데..., 우리의 적나라한 현실을 다시 한 번 보는 것 같아 가슴이 답답했다.
아이들에게 이런 경각심을 깨우치는 것도 무척 중요하지만, 환경 사범에 대한 처벌을 보다 더 강화해야 된다는 생각을 많이 하게 되었다.

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물음쟁이 생각쟁이 논리쟁이 4 - 자연사랑.환경사랑
박원석 지음 / 소금나무 / 2009년 12월
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평소에 아이들에게 책을 많이 읽게 하는 편이라, 책을 많이 빌려보기도 하고 많이 사기도 한다. 이번에도 아이들에게 어떤 책을 사줄까 둘러보던 중에 ‘물음쟁이, 생각쟁이, 논리쟁이’ 시리즈를 보았다. 책 제목이 일단 끌렸고, 각 학교 교사들의 칭찬들이 적혀있는 것을 보고 이 책을 아이들에게 읽혀야겠다고 생각하고 책을 집어 들었다.

평소에 환경에 관심이 많은지라, ‘자연 사랑, 환경사랑’이라는 주제를 담고 있는 4권부터 읽었다.(5권도 역시 같은 주제를 담고 있다)
요즘에 환경에 대한 문제가 이슈로 떠 오르고 있다. 비록 큰 성과를 거두지 못했지만 얼마전에 세계각국 정상들이 코펜하겐에 모여 환경 문제의 심각성에 대해 회의를 했고, 녹색 성장이니 하는 말들이 자주 오르내린다.
그러나 실생할에서 환경오염을 방지하기 위해 우리는 거의 노력을 하지 않는 것처럼보인다. 물론 아이들에게도 마찬가지이다. 도시속에 자라난 아이들은 자연의 소중함에 대해 별로 생각하지 못한다. 당연히 환경문제도 추상적이기 쉽다.
물음쟁이.. 시리즈 4권에서는 환경 문제가 우리의 삶 깊숙이 자리잡고 있는 심각한 문제라는 것을 먼저 부각시키고 있는데, 쓰나미를 소재로 이야기를 시작하고 있다. 우리가 겪고 있는 이상 기후나 잦은 태풍과 같은 것들이 바로 환경 오염으로 인한 것임을 우화를 통해 풀어주고 있다. 사람들이 지구를 오염시키니깐 태양, 비, 파도가 지구대신 사람들을 복수하기로 했다는 것이다.
이 외에도 돌고래가 동해를 떠난 이유, 돌에 맞아 죽은 개구리, 사자에게 생겨난 피부병, 북극곰이 새끼곰과 헤어진 이유, 넘쳐나는 깔따구, 찾아보기 힘든 도룡뇽, 죽어가는 낙지 등등, 실제로 지구상에 환경오염으로 인해 벌어지는 여러 현상들을 아이들의 눈 높이에 맞춰서 우화형식으로 풀어내고, 그 이야기를 통해 교훈을 얻을 수 있도록 편집했다.

아마도 아이들이 이 책을 읽는다면 환경문제가 얼마나 심각한 것인가를 다시 한번 분명하게 인식할 수 있을 것이라 생각된다. 아이들뿐 아니라 나 역시 지구의 심각한 환경 문제에 대해 다시 한번 돌아보는 계기가 되었다.

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매일 만나는 영어성경 : 신약편
문단열 지음 / 타임북스 / 2010년 1월
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매일 만나는 영어성경 - 신약편
 
영어 강사로 이름이 널리 알려진 문단열씨가 쓴 책인데, 책을 어떻게 분류해야할지 조금은 애매하다. 인터넷 서점에서는 일단 종교서적으로 분류되어 있다. 그러나 서점에서도 애매했던지 세부 분류는 제각기 다르게 배치했다. 어학관련서라고 하기에는 내용이 너무 빈약하고 그렇다고 성경 해설서나 경건 서적은 아니고.., 굳이 분류하자면 에세이라고 하는 게 좋지 않을까 생각이 된다. 에세이를 겸한 어학서적?  (문단열씨가 전도사님이라는 사실을 이 책을 통해 처음 알았다.)
저자의 변을 보면 영어도 익히면서 QT도 하는 일석이조의 목적을 가지고 썼다고 하는데, 늘 일상에 쫓기는 현대인들에게는 버스나 지하철 등에서 읽고 묵상하는데 도움이 될 것 같다.
성경을 일주일에 한 장도 읽지 않는 성도들이 생각보다 훨씬 많다. 그들에게 성경을 읽으라고 권면하면 시간이 없다거나 너무 어렵다고 말한다. 그러나 성경 읽을 시간이 없다는 것은 핑계에 지나지 않는다. 성경 한 장 읽는데 기껏해야 5분-10분정도 밖에 되지 않는다. 시간이 없다기 보다는 오히려 마음에 여유가 없기 때문일 것이다. 마음에 여유가 없을수록 더욱 하나님을 찾아야 하는데, 우리의 연약함은 바쁘다는 핑계로 성경을 멀리하고 성경을 멀리하다보디 우리의 마음은 더욱 여유가 없어지는 악순환을 걷게 된다.
이 책은 그런 악순환을 끊는데 도움을 줄 수 있을 것이다. 간편하게 휴대할 수 있도록 포켓용으로 제작되어 지하철이나 버스에서 잠깐 짬을 내어 읽어 볼 수 있다. 소개되어 있는 성경구절도 짧기 때문에, 한 두 구절 읽고 계속 묵상할 수 있을 것이다. 아마도 영어로 묵상한다면 한층 더 도움이 될 수도 있다. 우리말 성경에서는 무심코 넘어갔던 구절들이 영어로 볼 때 전혀 새로운 의미로 다가올 수도 있기 때문이다. 그렇다면 저자의 의도대로 자연스럽게 영어도 익히면서 말씀도 묵상하는 일거양득의 효과를 얻을 수도 있겠다.
사실 어학을 익히는 지름길은 반복 학습니다. 묵상 역시 반복해서 성경을 계속 읽는 것이다. 성경 구절을 완전히 외물만큼 반복해서 묵상한다면 성경의 깊은 의미를 발견하는 동시에 영어도 익숙 해 질 수 있을 것 같다.
매번 영어 공부를 해야겠다고 생각하고 실천은 잘 안되는데 이 책으로 한번 시도해보아겠다.

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The Art Book 아트북 파이든 아트북 2
PHIDON 지음, 이호숙 옮김 / 마로니에북스 / 2009년 10월
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 중세부터 현대에 이르는 미술계의 작품들을 500여점이나 볼 수 있다니!
 책 카피만 보고서도 마음을 설레게 하던 책, THE ART BOOK!

 500여 페이지에 달하는 방대한 미술작품이 풍성하게 담겨 있다. 그러나 결코 어렵거나 딱딱하지 않고 누구나 쉽게 작품을 감상할 수 있다. 전문가가 아니더라도 그림을 좋아하고 미술책 보기를 좋아하는 나 같은 사람, 일반인, 어린이, 학생들 누구를 막론하고 쉽게 미술을 즐길 수 있는 책이다. 물론 전문가나 미술을 전공하려는 사람들에게도 나름 큰 도움이 될 것으로 보인다.
 그야말로 그림이랑 놀기, 그림을 즐기기에 적절한 책이다. 각 페이지마다 한 작가와 그의 대표작 하나씩 싣고 있다.  각 페이지 상단에는 작가명과 작품명이, 하단에는 작가와 작품에 대한 압축된 해설이 있다. 그러나 그냥 그림을 감상하는 것만으로도 충분하다.

 이 책은 기존의 분류방식과는 전혀 다른 식으로 작품을 소개하고 있다. 기존의 책들은 시대순이나 사조에 따라, 혹은 적어도 분야별로 분류하고 있는데, 이 책은 각가의 이름 순으로 실려 있다. 이렇게 분류해 놓았을 때 가장 좋은 점은 아마도 선입견을 벗어버리고 작품 그대로를 감상할 수 있다는 점이 아닐까 생각된다 (알파벳 순의 배열은 무작위를 제외하고는 가장 공정한 배열방법일 것이다). 작가가 누구인지 모른 상태에서 감상하는 것이야 말로 그 작품에 대한 진면목을 발견할 수 있지 않을까? 실제로 이 책에 나오는 예술가들의 상당수는 처음 들어보는 인물들이다.  그래서 작가가 누구인지는 잊어버리고 작품만으로 감상하는 것으로 충분히 의의가 있을 것이다.

 자녀들과 함께 이 책을 보아도 좋을 듯하다. 시험 준비를 위함이 아닌, 예술 그 자체를 즐기고 좋아하게 될 수 있다면 그것만으로 충분한 교육적 효과가 있다고 생각 한다.

 책 후면에는 미술 용어에 대한 간략한 설명과 세계 각국의 미술관 정보가 있다. (물론 우리나라는 없다 ㅡㅡ)

인류가 남긴 위대한 그림과 무술 작품들을 책 한권으로 훑어 볼 수 있다는 것으로도 이 책의 가치는 충분하다.


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