초등내아이,친구관계 고민상담소

초등 내 아이, 친구관계 고민상담소 - 아이의 속마음을 살펴보고 도와주는 부모가 되기 위한 필독서
류윤환 지음 / 이담북스 / 2019년 12월

초등 내 아이

친구관계 고민상담소

류윤환 지음

아이의 속마음을 살펴보고 도와주는 부모가 되기 위한 필독서.

아이들을 어린이집, 학교에 보내기 시작하면서

부모들이 겪는 고민거리들이 이 책 속에 있어요.

그런 문제들이 생기면, 어떻게 해야하나 걱정부터 하게 되는데,

저 또한, 아이에게 문제가 있다고 생각하면

육아서적등 책을 먼저 찾아보고,

지인들에게 조언을 구해보곤 했었어요.

아니면, 심리센터라도 찾아가봐야 하나 싶기도 했지요.

하지만, #초등내아이친구관계고민상담소 책을 접하고서는

조금이나마 해결이 되는거 같아요.

목차를 살펴보면, 부모들이 내 아이에게 어떤 고민거리가 있는지

세부적으로 나눠놓았기에, 내 아이의 고민거리가 무엇인지를 찾아보면 해결점을 찾을수 있을거 같아요.

그리고, 저희 아이들이 조금 내향적인 편이라, 늘 걱정이 많은데,

어린이집에서는 외향적인 아이들처럼 발표력도 좋고, 두루두루 어울리기를 바라는데,

그러지 못하는 딸아이에게는 많은 스트레스였어요.

내향적인 아이와 외향적인 아이의 기질을 어느정도는 인정하고 받아줘야하는데,

현실은 그렇지 못하는 것이 아쉽긴해요.

앞으로, 부모나 선생님이나 아이들의 기질을 먼저 이해하고 받아줬으면

아이도 스트레스를 덜 받지 않을까 싶네요.

저희 딸아이가 단짝친구하고만 어울리는거 같아 걱정했어요.

무엇보다, 자주 이사를 다니다보니, 딸아이가 친구에게 의지하는 경향도 보이더라구요.

하지만, 다른 친구들에게 피해는 주지 않는 정도라 그나마 다행이더라구요.

아이의 성향이다보니, 조금은 이해해 줄 필요도 있겠더라구요.

내 아이에게 있는 고민을 시원하게 해결방안을 알려주니 조금은 위안이 되더라구요.

이번 겨울에도 또 이사를 가야하는 아이들에게는

새로운 친구를 또 사귀어야 하는것에 큰 스트레스더라구요.

외향적이라면, 그 무리속에 잘 들어갈 텐데, 내향적이라 그렇지 못하는 아쉬움이 있지요.

그래서, 저도 늘 학기초에 전학을 가려고 노력하고 있어요.

학기중에 가면 적응하기가 더 어렵더라구요.

그런데, 요즘은 어린이집에서부터 친한 친구랑 함께 학교를 다니다보니,

전학생들에게는 그 무리에 끼기가 쉽지는 않더라구요.

그리고,  아이들에게 예상되는 어려움에 대해 이야기를 나누면서

가족이 항상 응원하고 있다는  메세지를 전해주면

아이들도 잘 이겨낼 수 있다는 말에 저도

아이들에게 용기를 줘야할 거 같아요.

추천해준 영화 <원더>도 함께 보면서

처음에는 낯설지만, 혼자가 아니라는 것을 일깨워주며

친구를 사귀는데 시간이 걸리더라도

엄마, 아빠가 열심히 응원해주겠다는 긍정의 마음을 심어주도록

노력해줘야겠네요.

아이에게만 노력하라고 하는 것이 아닌

부모도 함께 노력해 나가야하는 것이지요.

학교를 들어가면, 좋은 친구를 사귀기를 바라는 마음은 모든 부모의 똑같은 마음이지요?

좋은친구를 사귀기 위한 방법에 대해 나오지만,

내가 먼저 좋은 친구가 되도록 하는 것이 우선이라는 것을 알려줘야해요.

그런말이 있어요.

좋은 사람 주변에는 좋은 사람들이 있다고.

내가 좋은 친구면 자연스레 좋은 친구들을 만나게 되는거에요. 유유상종.
항상, 먼저 웃는 얼굴로 친구를 대하고, 예쁜말을 사용하고,

친구의 마음을 잘 공감해주면,

분명 좋은 친구들을 사귀게 될거에요.

아이앞에서 부모가 먼저 이런 모습을 보일 필요가 있는거 같아요.

예비초 부모들, 초등 부모들에게

꼭 필요한 책이 아닐까 싶네요

디딤돌 초등수학 기본응용 2-2

[세트] 디딤돌 초등 수학 기본 + 응용 2-2 + 독해력 2 (2019년) - 전2권 ㅣ 초등 디딤돌 수학 (2019년)
디딤돌 초등 편집부 지음 / 디딤돌 / 2018년 12월

디딤돌 초등수학은 1학년때 처음 접하면서 지금까지 꾸준히 해오고 있어요.

디딤돌 교재는 난이도가 무조건 쉽고, 무조건 어렵지도 않은편이에요.

기본 개념을 정확히 짚고 넘어간다면, 문제 푸는데 큰 어려움은 없어요.

단지, 응용력문제에서 아이의 수준 차이가 느껴질 정도로 난이도가 좀 있기도 하지요.

그래서, 전 아이가 좀 어렵게 느껴질때는 과감히 패스하고,

겨울방학때, 복습하는 개념으로 좀 남겨두기도 해요.

기본과 기본응용에는 "복습책" " 실력보강집"이 수록되어 있어서

그것도 방학때 복습개념으로 풀면

2학년 수학에 구멍이 나지 않더라구요.

특히, 겨울방학때는 선행도 중요하지만, 다음 학년을 대비해서

전 학년 수학을 복습해서 아이가 부족한 부분이 어디인지 체크하고 넘어갈 필요도 있더라구요.

저희 아이는 학교 진도에 맞춰서 "기본"과 "기본응용"을 함께 복습개념으로 풀고 있어요.

여름방학때는 기본으로 개념을 잡은 후,

2학기때는 기본에 있는 실력문제와 기본응용의 문제들 위주로 풀었어요.

그러다가 개념이 조금 부족하다 싶으면 다시 개념부분을 살펴보기도 했지요

시계 부분에서는 조금 헷갈려할때는 교구를 활용하면서

하도록했어요.

무조건 머리를 쥐어짜게 만드는것이 효율적이지는 않더라구요.

아이에게 흥미를 떨어뜨리지 않는 선에서 최대한 즐겁게 하기 위해

교구도 활용해줬어요.

때론, 너무 하기 싫어하지만, 살짝, 아이가 좋아하는 걸 보상해주면

신이나서 풀지요.^^

또
앞에서 단 푼 문제는 과감히 찢어가면서

쾌감을 맞보게 해주고 있지요

그리고, 맞은 문제는 틀린 확률이 낮아요.

하지만, 틀린문제는 또 틀린 확률이 높아서 그건 따로 체크해 두고, 응용문제를 다시 변형해서

풀도록 해주고 있어요.

아이가 문제를 다 풀고 난 후, 찢는 모습을 본 신랑은

왜 문제집을 찢냐고 하니

아들왈

"다 푼 문제는 잘가라 하고 안녕해주는거에요.

얼마나 기분이 좋은대요"

하면서 즐거워하더라구요

교재가 점점 얇아지는 것을 느끼면서 말이죠.

저도 어렸을때, 친정아버지가 알려주신 방법이에요^^

아직 학교 진도에 맞춰서 풀고 있어서 표와 그래프 단원이 아직 남아있어요.

저와 아들은 문제집을 빨리 푸는 것이 목표가 아닌

천천히 개념을 충분히 이해하고 넘어가는 것이 목표라

학교 진도에 맞춰 천천히 나가고 있어요.

또, 아이의 성향에 맞게 공부를 맞춰주고 있다보니

교재진도와는 조금 다르긴 하나

여유롭게 진행하고 있으니

아이도 부담없이 하고 있네요.^^

무엇보다 전 디딤돌 덕분에 아이가 서술형 문제에 거부감이 좀 줄어들어서 다행이더라구요.

또한,

기본과 기본응용을 2년동안 해 본 결과

개념을 충분히 알게 해주고픈 아이들에게는

저희아이처럼 기본과 기본응용으로 시작해도 충분하더라구요,

3학년부터는 기본응용과 기본유형으로 문제를 많이 풀어보도록 해야겠어요.

디딤돌 초등 수학 기본 2-2

디딤돌 초등 수학 기본 2-2 (2019년) ㅣ 초등 디딤돌 수학 (2019년)
디딤돌 초등 편집부 지음 / 디딤돌 / 2018년 12월

초등수학 기본

2-2

 지난 겨울방학때, 디딤돌 <초등수학기본>을 처음 만나게 되었어요.

기본개념이 잘 설명되어 있는 디딤돌 교재 덕분에

2학년 새학기 시작하기전에 기본 교재를 통해 미리 살펴보게 되니

아이도 수학에 자신감이 생겼어요.

무엇보다 문제유형을 많이 풀기보다는 개념을 확실히 짚고 넘어갈 수 있어서 좋았던 거 같아요.

문제를 많이 푸는것도 좋지만, 개념을 잘 이해해야 문제도 쉽게 풀수 있는거 같아요.

또, 딸이 아닌 아들이라 노는걸 더 좋아하는 아이라서 공부의 양을 많이 내주면 엄청 투덜거려요.^^

그래서, 아이의 성향에 맞게 수학에 흥미를 잃지 않기 위해

쉽게 쉽게 시작하기로 했더니,

아이도 즐겁게 수학을 공부하게 되었어요.

그리하여 2학기때도 욕심 부리지않고, <기본>으로 공부하기로 했지요.

맞춤학습 스케줄표도 8주와 12주완성으로 짜 놓았기에

아이의 성향에 맞게 진도를 맞추면 될거에요.

하지만, 이번 여름방학은 4주라는 시간으로 좀 짧지요.

그래서, 저희는 문제위주보다 개념위주로 살펴보고,

2학기때 진도에 맞춰 문제를 많이 풀기로 했어요.



2학년 2학기때는 세자리수에서 네자리수를 배우고,

곱셈도 배우네요.

그래서, 여름방학때 숙제중 하나가 구구단 외워오기 인가 봐요.

길이재기, 규칙찾기는 1학기때 배웠으니 좀 비슷할 듯하고,

표와 그래프는 처음나오는 거라 아이가 재미있어할 거 같아요

2학기때 어떤것을 배울지 미리 알고 가는 것도

아이가 수업시간에 덜 긴장이 되는거 같아요.

아이들의 눈높이에 맞춰 개념을 만화로 접근하게 해주는 디딤돌.

요 맛으로 수학도 재미있게 할 수 있어 좋아요.^^

개념을 쉽게 이해할 수 있게 설명해 놓아,

아이 혼자서도 쉽게 공부할 수 있어요.

왼쪽에서 개념을 공부했다면, 오른쪽에서는

교과서+익힘책 개념문제를 풀어보면서 개념을 확실히 짚고 넘어갈 수 있어요.

방학동안, 이부분만 잘 풀어도 선행학습에 도움이 될거 같아요.

방학동안에는 가볍게 맛보기로 들어가는 마음으로

편하게 공부하기로 약속했지요. 저희는.

1학기때 배웠던 부분도 다시 한번 짚어주면서

복습의 시간도 가질수 있어요.

개념을 스스로 정리해 해보는 시간.

여름방학동안은 기본 개념만 확실히 이해하고 넘어가도,

수학의 반은 성공한것이 아닐까 싶어요.

<기본>문제집에는 기본문제, 실력문제, 단원평가에 개념 문제들로 구성되어 있어요.

앞에서 개념을 공부한 후, 마지막에 기본문제를 풀 수 있지만,

아이와 전 개념을 공부한 후 바로 기본문제의 문제도 같이 풀면서

개념 정리를 해 나가는 방법을 활용하고 있어요.

서술형 문제로 다시 한번 개념을 이해해보는 시간.

서술형 문제도 처음에는 힘들어했는데, 자주 접하면서 자신감도 생기게 되었어요.

늘 문제가 길고, 풀이과정을 쓰라고 하면.

겁부터 먹었던 아이도 자주 풀다보니 이제는 문제를 꼼꼼히 읽으면서 풀더라구요.

공부의 습관이 잡히게 되는 모습이 보이기도하네요.

실력문제는 서술형의 문제들로 구성되어

좀 더 난이도 있는 문제.

실력문제는 2학기때 진도에 맞춰 나중에 풀기로 하고 패스.

단원평가도 학교 진도에 맞춰 단원이 끝날때 공부를 잘 하고 있는지 테스트하기에 좋은 부분.

단원끝날때마다 사고력향상에 도움이 되는 문제도 수록되어있어요.^^

또, 디딤돌의 매력은 바로 복습책.

전 복습책은 말 그대로 복습을 하기 위한 것으로,

남겨놓아요.

여름방학때, 2학기 선행도 하지만,

전 1학기 복습도 하는것도 좋다고 생각해서,

이번 여름방학때 1학기 복습책도 함께 풀어보며서

아이의 부족한 부분이 또 생기는지 살펴보려고 해요.

2학기 복습책도 겨울방학때 복습용으로 하던가,

아님 단원이 끝날때마다 점검해보려고 해요.

복습용은 말 그대로 복습위주이기에, 개념설명은 없고, 문제위주에요.

여름방학때, 수학을 선행해주고 싶으시다면

디딤돌 초등수학으로.

기본개념을 더 집중적으로 해주고 싶으시다면,

<기본>으로 시작해주시면,

수학의 개념은 문제없다고 생각되네요.

여름방학도 디딤돌로 알차게 보내세요

설민석의 세계사 대모험 독일편

설민석의 세계사 대모험 2 - 히틀러의 두 얼굴 ㅣ 설민석의 세계사 대모험 2
설민석.잼 스토리 지음, 박성일 그림 / 단꿈아이 / 2019년 7월

설민석의 세계사 대모험

독일편

히틀러의 두 얼굴

글 설민석 잼 스토리

그림 박성일

설민석의 역사 강의는 귀에도 쏙쏙 들어올만큼 명강의.

어렵지 않고 재미있게 쉽게 풀이해서 역사 공부를 할 수 있는 것이 장점이라면 장점.

무엇보다 책을 통해 아이들이 유용한 지식 뿐만 아니라 다양한 문화와 가치에 열린 마음을

갖기를 바라는 마음에서 책을 집필하셨다는 설민석 선생님.^^

저 뿐만 아니라 아이들도 너~~~~~~~무 재미있게 읽은 책이지요.

등장인물부터 살펴보면, 아이들이 좋아하는 캐릭터등장.^^

최근에 알라딘 영화를 본 아이들에게 너무나도 친숙해서 좋은거 같아요.

램프의 요정 지니가 열어 준 시간의 문으로 세계사 모험을 떠나는 설쌤과 램프원정대.

독일편의 내용을 살펴보기전,

독일의 나라가 어떤 나라인지 먼저 살펴볼 수 있어요.

그리고, 내용을 살펴보기전,

생각해봐야할 것들을 먼저 알고 내용을 들어가면

좀 더 집중해서 읽게 되지요.

만화형식으로 구성되어 재미도 있지만,

긴장감도 넘치는 생생한 세계사 현장을 경험해 볼 수도 있지요.



또, 만화를 읽다보면 모든 내용을 다 아는건 아니죠?

궁금한 것들이 생기기 마련인데,

이때 아이들의 호기심을 풀어줄 <설쌤의 역사 체크>를 통해

세계사 지식도 얻을수 있지요.

무엇보다 만화로 된 스토리라 더 재미가 더해지는 세계사 공부가 되곤하지요.

독일편은 제가 미스시절 2주이상은 배낭여행을 했던 나라라, 독일에 대해 많이 공부를 하게 되었지요.

덕분에 아이들에게도 제가 찍었던 독일사진을 보여주면서 더 생생하게

독일에 대해 살펴볼 수 있었던 시간이였지요.

<설쌤의 역사 토크>로 세계사를 더 깊이 있게,

지니의 시간 여행으로 전 세계를 실시간으로 느껴볼 수 있고

과거부터 현재까지 세계를 깊이 있게 이해할 수 있어요.

앞에서 독일에 대해 잘 이해했는지

<술술 풀리는 세계사 퀴즈>로 내용을 복습하고 세계사 실력도 확인해 볼 수 있어요.

여러가지 역사 퀴즈를 통해 사고력과 문제 해결 능력을 키우면서

세계사가 생각보다 어렵지 않고

재미있는 것으로 생각하게 되지요.

저 어린시절에도 이렇게 공부했다면 세계사가 참 쉬웠을텐데^^

책 속에는 메모리 카드도 함께 수록되어 있어서

책 내용을 메모리 카드 게임을 통해 좀 더 재미있게 배울 수 있어요.

또, 1권 프랑스의 메모리 카드 게임을 합쳐서 난이도를 높힐수도 있지요.

아이들이 설민석의 세계사 독일편을 만나고서 너무 좋아해서

1권 프랑스편도 함께 읽고, 메모리카드 게임도 하게 되었지요.

세계사를 전 학창시절에 너무 어렵게 생각했는데,

요즘 아이들은 학습만화를 통해

초등학교때부터 일찍 접하게 되면서 쉽게 익힐수 있어

세계사의 내용들을 공부로 여기지 않고

자연스럽게 익힐 수 있는 것이 좋은거 같아요.

저때만 해도 억지로 외웠던거 같았는데,

요즘 아이들은 억지로 외우는 것이 아니여서

더 오래 기억에 남는거 같아요.

물 흘러가듯이 내용을 이해할 수 있고,

재미있게 스토리가 구성되어 아이들의 눈높이에 맞춰진 학습만화인듯해요.

한번 읽고 끝나지 않고, 몇번이고 읽으면서

재미를 붙이면서 한국사 책도 관심을 보이기 시작하더라구요.

설민석 선생님을 사랑하게 되는 아이들이에요.^^

세계사를 재미있고, 쉽게 공부하고 싶으시다면,

설민석의 세계사 대모험을 만나보세요

상황에 맞춰 나를 표현하는 어린이 말솜씨

상황에 맞춰 나를 표현하는 어린이 말솜씨 ㅣ 맛있는 공부 23
정설아 지음, 이광혁 그림 / 파란정원 / 2019년 6월

상황에 맞춰 나를 표현하는 어린이 말솜씨

글 정설아

그림 이광혁

요즘, 아이들은 책을 많이 읽지요? 그래서인지 말도 참 잘하는거 같아요.

그런데, 말이 많다고 해서 말을 잘 하는건 아니지요?

얼마나 조리있게, 상황에 맞게 말을 잘 하느냐가 중요하지요.

또, 토론수업도 점점 늘어나고 있는데,

내 아이 혼자서 말을 못 한다면 많이 속상하겠죠?

그래서, 이제부터 내 아이가 상황에 맞게 말을 조리있게 잘 할수 있는 방법을 찾아보는건 어떨까요?

그럼 어떻게 말을 잘해야할까요?

말하기에도 기본이 중요해요

우선, 인사하기,

제대로 듣기

모르는 것 물어보기

이야기 주제 찾기

재미있게 말하기

통해서 말하기 기본부터 차근차근 배운다면,

친구와 대화하기가 어렵지 않을거에요.

어떻게 말을 해야하는지 상황에 맞는 이야기를 통해

방법을 배울 수 있어요.

말하기도 연습이 필요해요.

처음부터 말을 잘 하는 사람은 없지요.

상대방과 인사만 잘 나눠도 좋은 인상을 줄 수 있지요.

또, 친구들과 좀 친해지게되면, 분위기를 재미있게 이끌어 나가고 싶을때가 있지요.

그럼, 재미있게 말하기의 요령이 되려면 책을 많이 읽어서 어휘를 많이 알아두는 것이 첫번째 조건이지요.

같은말이라도 꾸미는 말을 넣어서 말을 풍부하게 만들수 있지요.

그런데, 친구의 약점을 재밋거리로 만들면 상대방을 기분 나쁘게 할 수 있기에,

그럴땐 어떻게 말해야하는지 요령을 배울 수 있어요.

친구들을 놀리지 않고, 따뜻하게 말을 할 수 있도록,

자세히 설명해 놓았어요.

조금 친구들과 사귀는것이 힘든 아이들에게

이럴땐 코너를 통해

아이가 말을 잘 할 수 있도록 힘을 길러줄 수 있지요.

유독 발표에 약한 아이들에게 발표 잘하는 팁을 알게 되니

도움이 되네요.

말을 무조건 잘하는 사람보다는

상황에 맞게 말을 잘 하면서

나를 표현할 수 있는 것이 진정한 말솜씨가 아닐까 싶네요.

저도 앞에 나서서 유창하게 말을 잘 하는 편이 아니라서

내 아이만큼은 나 닮지 않기를 바라는데,

역시 그런것도 닮더라구요 ㅠㅠ

그래서, 이 책을 통해 아이가 말솜씨가 좋아졌으면 좋겠더라구요.

그러면서 자기 생각을 잘 표현하고요.

어떻게 말을 해야할지 모를때,

<상황에 맞춰 나를 표현하는 어린이 말솜씨>를 읽으면서

말솜씨를 배우는것도 도움이 되는거 같아요.