100문장으로 쓰고 배우는 청소년 필수 철학 - 생각이 자라고 말과 행동이 달라지는 철학자의 문장들 ㅣ 100문장으로 쓰고 배우는 청소년 필수
박균호 지음 / 그래도봄 / 2026년 8월
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왜 철학이라는 것을 대학때 교양과목으로만 들어야했던걸까요?

철학이라는 건

사춘기때 아이들에게 필수 교과가 되어야한다는 생각이 들더라구요.

​

저희집에도 사춘기가 심하게 온 딸을 보면서

다른 대화는 하지 않더라도

철학적인 사고는 함께 생각해 볼 필요가 있는거 같아요.

​

부모의 잔소리 대신, 함께 문제를 철학적사고로 풀어보는 것만큼

의미있는 시간을 보내는거 같다고 여겨집니다.

​

아직 사춘기 아이들의 뇌도 미성숙하다고 여겨지기에,

좀 더 사고하는 힘을 기르기 위해서는

철학적인 사고를 많이 해보는것이 유용한거 같아요.



이 책을 통해, 아이뿐 아니라,

부모도 함께 활용해보면서 철학적 사고를 많이 하게 되었던 시간이였어요.

매일 하나씩 하고 싶은건 부모 욕심이고,

일주일에 한두번씩 가족이 모여 앉아 시도해보는것이 좋더라구요.



먼저, 철학자에 대해 소개를 해주고,

이 책을 어떻게 활용하면 좋은지에 대해서도 설명해주고 있어요.

그러다보니, 부담없이 아이랑 할 수 있겠더라구요.

철학자에 대해 짧게 소개가 되다보니,

처음에는 관심이 없던 아이도,

그 철학자에 대해 조금씩 관심이 생기면서,

관련책도 찾아보게 되는 유익한 시간도 되었어요.

​




아이들의 눈높이에 맞게 영상으로 읽는 철학을 만나볼 수 있어요.

철학이 딱딱하기만 한 것은 아니다라는 것을 아이들에게

빨리 접해주는것도 좋은거 같아요.

만화책으로도 나온 철학책도 있으니 같이 접해주면,

아이들도 철학이 마냥 어렵기만 한건 아니라고 여겨질겁니다.


주어진 주제를 다시 한번 따라쓰고

나의 생각을 적어보고

그런 후, 상대방의 생각도 들어보면서

이야기를 나누는 방식.

​

사춘기 자녀와 어떤 대화를 나눌까 고민하기 보다

철학적인 주제를 통해

아이의 생각을 읽어볼 수 있는 시간도 가질 수 있어서 좋은거 같아요.

​



중,고등학교에서 주1회는 철학적인 토론을 해보면 어떨까하는 생각이 드네요.

​

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]



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비 마중 온 날 ㅣ 책고래마을 67
이은아 지음, 남성훈 그림 / 책고래 / 2026년 8월
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비 마중 온 날

이은아

책고래

​



#비마중온날

#이은아

#아이의마음

#자연


이은아님의 그림책은 쉽게 볼 그림책은 아닙니다.

여러번 그림책을 보면서 생각을 많이 해야합니다.

또한, 작가님 책의 그림 또한 아이들보다는 어른들이 더 편안함을 느낄거 같아요.

​

#비마중온날

그림책을 읽으면서 어린시절을 다시 한번 추억해보는 시간도 가져보고,

우리 아이들의 마음에 대해서도 읽어보는 시간을 가져본거 같아요.

​


공개수업날

손 안드는 아이를 보니 우리 아이 생각이 나네요.

"저요, 저요"하면서 손을 번쩍 드는 스타일이 아닌 주인공이 우리 아이들과도 비슷한 성향같아 눈길이 가네요.

​

그런데, 공개수업이 끝나고 비가 많이 내리는데, 부모님조차 오시지않고,

우산도 없는 아이.

그러고보면, 저도 학창시절에 비를 맞으면서 집에 온적이 없고,

우리 아이 또한, 어릴때는 바로 우산들고 학교를 갔기에

주인공 아이처럼 비를 홀딱 맞고 오는 일이 없는 거 같아요.

​


가방이 젖을까봐

신발이 젖을까봐

걱정이 많았던 나와는 달리,

빗속을 걸어가는 아이의 마음은 어떠할까.

​


하지만, 집을 가는 길에

마주하는 자연속에서 아이는 어떠한 기분일까?

뒷모습은 쓸쓸해 보이는거 같은데,

첨벙첨벙 물장구를 치며 걸어가는 아이의 모습은 너무나도 행복해 보이는 건 뭘까?


그러면서, 혼자라서 외롭지 않고,

오히려, 자신을 바라보며 웃어주고 있다고 생각을 하네.

​


비가 그치고, 숲속을 빠져 나올때 쯤,

마치 엄마가 찾는 목소리가 들려오는 거 같은 느낌을 받을때

아....나는 혼자가 아니구나.

나를 찾는 가족이 있구나 하면서

안도의 한숨을 쉬기도 할거 같아요.

​

때론, 아이들도, 어른들도 혼자만의 시간을 가지면서

슬픔을 이겨내려하는 방법을 알려주는거 같아요.

​

아이들이 힘들때,

왜 그래 물어보기보다 혼자만의 시간을 주는 것도 좋은거 같아요.

혼자서 마음을 달래는 시간...........


 

책의 앞표지와 뒷표지의 그림이 다른걸 느끼죠?

마치 아이의 마음이 아닐까 싶네요.

​

아이는 어떤 마음일까요?

​

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]



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동굴 안에 뭐야? ㅣ 사계절 그림책
김상근 지음 / 사계절 / 2026년 7월
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동굴 안에 뭐야?

김상근

사계절

​



#동굴안에뭐야?

#두려움에대한이야기

#김상근

#개구리그림책

개구리 혼자가 아닌 함께 동굴안을 탐험하러 가는 모습이 너무 귀엽네요.

동굴 안은 어떤 세계일지 너무나도 궁금한 개구리들의 호기심이

어떻게 풀릴지 궁금해지지 않나요?


10년 넘게 사랑받는 "두더지 시리즈 작가" 김상근의

개구리 그림책 또한 아이들에게 큰 사랑을 받는거 아시나요?

동굴 안에 뭐야? 그림책을 보기 전

#가방안에뭐야

그림책을 먼저 읽어보시기를 추천합니다.

​

어린이의 순수한 마음을 담은 캐릭터로 이야기를 만드는

김상근 작가의 개구리 그림책

『가방 안에 뭐야?』의 주인공

빨간 가방을 멘 개구리가 어느새 13마리의 아기 개구리를 키우는 엄마가 되었고,

전작에 등장한 올챙이들이 자라서 이번 그림책속에서 이야기를 이끌어가고 있어요.

두 그림책이 연결이 되다 보니, 만약 <가방 안에 뭐야?> 그림책을 안 읽었다면

꼭, 먼저 보고 아이들에게 다음 <동굴안에 뭐야?>에 나오는 개구리 엄마와 개구리들이 누구일까하면서 이야기를 연결해 주면 훨씬 더 흥미를 이끌지 않을까요?

​

그림책은 글은 짧지만, 많은 호기심과 상상력을 발휘하기때문에

자라나는 아이들에게 많은 영향을 주기에 중요한 책이 아닐까 싶어요.

​

어른인 저도 아이들의 그림책을 보면, 힐링되는 것도 있고,

다시 아이들처럼 순수함을 찾고 싶은 맘도 생겨서 그림책을 너무 사랑합니다.

​

​

​


동굴 밖에 사는 어린 개구리들은 갑자기 동굴안에서 반짝이는 것을 보고

동굴안에는 뭐가 있을까 하는 호기심이 생겼지요.

​

이 궁금증을 그냥 넘기느냐 해결하느냐에

개구리들은 어떤 결정을 내릴까요?

여러분이라면......

​

아이들은 겁없이 도전합니다. 하지만, 많은 것을 겪은 어른들은 쉽게 도전하지 않기도 하죠...

​


하지만, 개구리엄마는 아이들의 모험을 원치 않지요.

동굴안에는 무서운 괴물이 산다고 겁을 주면서 못 가게 하는거죠.

우리 어른들이 아이들에게 위험한것을 못하게 할때 반협박을 하곤하듯이.

하지만, 때론, 직접 경험해 보고, 체험해 볼 필요도 있는거 같아요.

​

또, 혼자가 아닌 여럿이 움직이니 더 용기가 생기지 않을까요?

캐릭터가 너무 귀엽지 않나요?


 

하지만, 동굴안은 동굴밖처럼 익숙한 길이 아닌

미로 같은길, 기묘한 모양의 종유석, 석순들을 마주하게 되면서

낯선 동물들도 만나면서 공포감도 느끼지만,

그 두려움을 이겨내기 위해 폴짝폴짝 뛰어넘는

개구리들의 용기가 너무 대단하더라구요.

​

포기하지않는 모습을 우리 아이들도 배울 점이 아닌가 싶어요.


누군가가 개구리를 뒤쫓아가네요


동굴안에서 길을 잃은건 아닐까

동굴밖으로 나갈수 있을까 겁을 먹은 개구리들.

반짝이는 무언가를 발견하고 안도의 한숨을 쉬면서


드디어, 동굴밖으로 나오게 되면서 개구리엄마를 만나게 되죠.

동굴 밖은 개구리들에게 익숙하니 안도의 한숨을 쉬지만,

누군가에게는 또 동굴밖에 익숙하지 않을거에요.

​

그럼, 동굴 안을 경험한 개구리와

동굴 밖을 나가려다 포기한 공룡?은

어떤 생각을 했을까요?

​

​

여러분이라면, 모험을 떠난 개구리를 혼내실건가요?

아님 동굴안에서 어떤 것을 경험했니 라고 물어보실건가요?

​

많은 질문을 던질 수 있어서 사고의 확장이 되는 그림책인거 같아요.

​

​

​

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

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독해력 깨우는 비법 : 설명하는 글 읽기 ㅣ 독해력 깨우는 비법(독깨비) 1
김주환.이순영 지음 / 우리학교 / 2026년 7월
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독해력 깨우는 비법 : 설명하는 글 읽기

김주환,이순영

우리학교

​



논술학원도 다니지 않고,

오로지 책만 읽고, 중학교와서는 독해문제집을 풀면서 문제적용에 급급했던 거 같아 조금 미안해지더라구요.

이 책을 읽으면서, 아이들에게 독해를 하는 방법을 잘 알면

어렵지 않은데, 그걸 몰라서

큰아이는 긴 지문이 나오면 겁부터 먹고, 싫어했어요.

​

이번기회에 이 책을 통해, 독해가 어렵지 않구나 하는 것을 느낄수 있어서 좋았어요.


어떻게 독해를 해야하는지 저자께서 친절하게 팁도 주시고,

2022 개정 교육과정에도 어떻게 연계가 되는지도 알려주시니

독해력이 얼마나 중요한지를 다시한번 일깨워주네요.


그럼, 5장에서 1장을 사례로 살펴볼게요.

​

<핵심어 파악하기>

<문제 상황 엿보기>



지문을 살펴보기전, 어떤 문제들을 푸는지에 대해 만화로

쉽게 살펴볼 수 있어요.

여러분도 짧은 시간안에 단어들을 한번 외워보세요.

그럼, 두 아이들이 왜 단어를 외우게 되었는지 볼까요?

​

<1단계 개념술술 : 전략 익히기>

단어를 외우는데에도 단순히 암기력이 좋아서 하기보다는

전략인것이지요.

두서없이 무작정 외우기보다는

비슷한 단어들을 한 덩어리로 외우게 되면,

쉽게 외워진다는 것이지요



즉, 사람이라는 개념을 통해, 성별, 나이로 나누어, 또 다시 여자, 남자로 세분해서 나뉘게 되면, 훨씬 더 외위기 쉬어지죠

그만큼 그 단어의 개념을 이해하고, 그걸 또다시

나뉠수 있는 능력을 지니게 되면,

단어암기도 어렵지않고, 독해를 푸는데, 주제외에 소재도 금방 이해가 되지 않을까요?

​

<2단계 머리에 쏙쏙 : 핵심 예제풀기>


그럼, 개념을 연습해 봤다면, 핵심예제를 풀어보면서 지문의 핵심이 무엇인지 그것을 어떻게 분류할 수 있는지 살펴볼까요?

짧은 지문 속의 내용은 축구가 핵심어가 되겠죠?

그리고, 축구와 관련된 연관단어들도 쉽게 알 수 있고요.


그럼, 다음 지문을 보면 사람들이 고래라고 할 수 있지만,

정학히 따지면, 다양한 고래를 설명하고 있는것이지요

이렇게 핵심단어를 통해, 분류를 해 나가면서,

중심의 내용이 무엇인지 파악이 될수 있지요.

​


오히려, 제가 아이들보다 더 재미있게 읽어나가면서

푹 빠졌던 거 같아요.

​

<3단계 자신감 쑥쑥 : 실력 다지기>


짧은 문제를 통해, 실력을 다져보는 시간도 가져보면서

독해의 자신감도 생길 수 있어서 좋은거 같아요.

뭐든, 차근차근 해 나가는 것이 중요하듯이.

독해도 특히, 학년에 맞게 풀기보다는 나의 수준에 맞춰

실력을 높혀나가는 것이 좋은거 같아요.


1단계부터 3단계까지 풀었던 문제들 또한,

친절하게 풀이 해놓은 해설로 확인 해 볼 수 있어요.

​

긴 지문만 나오면, 긴장부터 하는 아이들,

분명 글을 읽었는데, 무슨 내용인지도 모르겠다는 아이들

중학교 가면서 긴 지문으로 독해가 어렵게 여겨져서

국어마저 포기하는 아이들이 많아지고 있어요.

​

하지만

#독해력 깨우는 비법

책을 통해, 독해를 잘 해나갈 수 있는 방법을 배워나갈 수 있으니,

독해가 이제는 어렵게 느껴지지 않을거에요.

​

많은 양의 독해를 하려고 하기보다는

하나의 지문이라도 제대로 하는 것이 중요하지 않을까요?

​

저도 이번 방학때,

이 책한권으로 아이들과 독해를 쉽게 재미있게 할 수 있는 방법을 통해,

국어에 대한 자신감도 생기게 해주고 싶네요.

​

방법을 몰라서 어려운 것이라는 것을

다시한번 느끼게 되었던거 같아요.

​

독해의 자신감을 심어주는 좋은책이네요.

​

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]



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커다란 풍선 - 아이와 어른이 함께 읽는 그림이야기책
이미숙 지음 / 밥북 / 2026년 5월
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커다란 풍선의 이미숙 작가님은 전직 국어교사시면서, 우리말을 사랑하는 분답게 우리말글연구소도 운영하시면서 동화창작을 집필해오셨는데,

요즘은 아이들에게만 국한된 것이 아닌, 온 가족이 함께 읽을 그림이야기책을

만들고 계시는 분이랍니다.

​

아이들 어렸을때부터 그림책이라는 그림책은 정말 많이 읽어준거 같아요.

그렇게 그림책을 아이들 통해 접하게 되면서, 그림책은 꼭 아이들만을 위한 그림책이 아니라는 것도 알게 되어,

아이들이 그림책에 관심이 덜 해질때, 혼자서도 그림책을 읽곤했습니다.

​

그림책은 글밥이 적어도 전달해주는 메세지는 엄청 울림이 있지요.

여러번 읽는 그림책.

읽을때마다 느끼는 감동이 다르게 느껴질때도 있고요.

​

무엇보다,

요즘 아이들은 책보다는 폰을 많이 사용하면서,

릴스,숏츠를 통해 빨리 빨리 얻는것에 익숙해져있어 조금 안타깝기도해요.

​

폰이 없었던 유아시절

온가족이 함께 그림책을 많이 즐겨보던때가 그립더라구요.

​

함께 그림책을 보면서, 이야기도 나누던 시절들.

그나마 저희 아이들은 폰을 중학교때 소유하게 되어 유치부,초등때는 책을 가까이하긴 했지만,

갈수록, 아이들이 책을 가까이하는 모습이 적어지는거 같아 안타깝긴해요.

​

그림책으로 가족이 똘똘 뭉쳐질 수 있는 시간이 될 수 있기를 바라는 작가의 마음이 담긴 커다란 풍선을 모두 읽어보면 좋을거 같아요.


책 속에 똑같은 책을 읽고 있는 아이.

풍선은 누구나가 좋아하는 아이템이지요.

다양하게 놀이도 할 수 있고요

딸을 유심히 바라보는 엄마는 어떻게 하셨을까요?


역시, 딸의 마음을 잘 아는 엄마.

커다란 풍선을 아이에게 안겨주죠.

아이는 한없이 기뻐서 친구들에게 달려가지요



이렇게 풍선 하나로 아이들이 뭉치는 순간.

지금 밖에 나가면 뛰어노는 아이들이 있을까요?

모두 손에 폰이 들려서 게임하느라 고개만 숙이고 있지요.....

아이들이 행복하게 풍선을 바라보는 모습이 참 보기 좋아 보이면서,

옛 시절이 그리워지네요



그러다, 예기치 못한 일이 벌어지요.

풍선이 그만 나무에 걸리고 마는데,

아이들은 다 같이 해결책을 세워서 풍선을 구출하려고 하는 모습을 보면서,

개인주의로 변해가는 요즘 세상에서는 볼 수 없는 장면같기도 하고요.

왜 이렇게 따뜻함이 느껴질까요?

어찌보면, 별거 아닌 모습일수도 있지만,

요즘에는 흔히 볼 수 없는 일이 되어 버렸죠.



그리고, 풍선하나로, 또 다른 놀이를 생각하려고 하는지

색깔 끈을 가지고 오는 아이.

과연 이 커다란 풍선으로 뭘하려고 할까요?

​

저희 아이들도 어려서, 그림책을 통해

사고하는 힘도 생기고,

창의력도 생기고,

문해력도 좋아지는 것을 느꼈어요.

또, 다양한 놀이도 하기도 했고요.

​

책 속의 아이들도,

풍선하나로 똘똘 뭉쳐서

함께 어울리는 모습을 통해,

우리 아이들도

밖으로 나와

폰없는 세상에서

자유롭게 살아갔으면 좋겠어요.

​

폰없이도

할 것이 얼마나 많은데

오히려,

아이들의 머리속에서

수많은 놀이의 아이디어가 쏟아질 수있는데 말이죠.

​

책 속의 결말은 어떻게 될까요?

​

<출판사로부터 제공받아 작성한 후기입니다>



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