명문대를 준비하는 중학생 공부법

명문대를 준비하는 중학생 공부법
이해웅 지음 / 타임북스 / 2010년 3월

명문대를 준비하는 중학생 공부법

 

*'아이를 목적지에 데려다 주기 위한 가장 빠른 경로는 바로 '선택과 집중'이다. 백화점 식으로 다 벌려 놓고서 다 챙기려고 들면 안 된다. -33쪽-  이번에 중학교 2학년에 올라간 딸아이가 있어서 정말 공감하며 읽었던  책이었고, 무지한 내게 많은 도움이 되었다. 어디선가  아이가 명문대를 가기 위해서는 아빠의 재력과 엄마의 정보력, 그리고 아이의 학습능력의 삼박자가 맞아야만 가능한 시대라는 글을 읽은 적이 있다. 이것 저것 다 부족하지만 특히 엄마로써 나의 정보력은 거의 무지한 수준이고 그저 한 달 한 달 아이의 성적정도만 체크하는 정도가 엄마 역할의 대부분이었다. 어찌나 잘난(?) 엄마들이 많던지 나는 정말이지 명함도 내밀지 못한다. 그저 어느 때는 아이에게 미안한 마음이 들만큼. 그런 무지함이 아이를 더 들볶는 길이 되기도 하고, 조금 더 쉽게 갈 수 있는 길을 어렵고 힘들게 하기도 한다.  물론 공부가 다는 아니지만  설문조사를 하면 하위권에 드는 아이들까지 대부분의 아이들 역시 공부를 잘 하고 싶은 것이 이성문제나 가정문제보다 더 큰 비중을 차지한다니......

 

*'가장 먼저 해야 할 일은 '무엇이 될지'를 빨리 정하는 것이다. 법관이 될지, 의사가 될지, CEO가 될지, 이러한 미래상을 빨리 정해야 그에 맞는 대비를 할 수 있다. 무조건  빨리 정할수록 좋다.' -157쪽- 지나고 보니 나는 정말 되고 싶고, 하고 싶은 일이 많았다.  그 시대에는 그런 생각을 여유있게 할만큼의 자신의 미래에 대해서 사색할 수 있는 시간이 많았다. 그런데 지금의 아이들을 보면  아이가 부족하다고 느껴지는 무언가를 원하기도 전에  미리 엄마가 여기저기 컴퓨터나 매스컴을 통해 정보를 입수하고,  그 정보들은 아이들의 빡빡한 일정표가 되어  숨쉴 틈도 없이 아이를 몰아간다.  나도 첫 아이 때는  더 그렇게 해 왔던 것만 같다.  주위에 첫아이를 키우는 엄마들을 보면서 과거의 나의 모습을 발견하곤 한다.  하지만 아이가 주도하지 않는 학습이나 일정등이  아이에게 얼마만큼의 효과가 있을까.  가벼운 재주는 배울 수 있을지 모르지만, 그것이 아이가 원하고 하고 싶은 것이 아니라면.  조급하지 않고 믿고 기다려주는 것이  정말 부모가 해야할 가장 중요한 일이 아닐까.  그러면서 아이가 되고 싶은 일을 선택할 수 있는 시간을 줄 일이다.

 

   지금의 시대는 예전과는 다르다. 예전처럼  공부할 놈만 공부해서  그다지 경쟁적이지 않고 어디든 갈 수 있는 시대도 아니고,  모든 아이들이 대학에 진학할 만큼 진학률도 높다.  과에 따라서는 말이  간판만 명문대면서 그다지 힘들이지 않고 들어갈 수 있는 때도 아니고,  그렇게 자신의 성향과 다른 공부들이 평생직장으로 이어지면 사회생활을 즐겁게 하기는 더욱 힘들기만 할 것이다.  정말 자신이 좋아하는 일이 무엇인지 발견하고 그 일을 즐겁게 하면서  그것이 직업이 되어 , 기본적인 삶을 누릴 수 있다면 얼마나 좋을까.  그것이 모든 부모들의 바람이 아닐까.  정보가 부족하고 무지했던 내게  무조건 아이를 몰아가지만은  않을  값진 시간이 되었다.  아이의 능력을 넓고 깊게 제대로 볼 줄 아는 엄마, 그리고 그 상태에서 더 나은 길을 도와줄 수 있는 역할에 대해 공감이 간다.  부모라서 콩깍지에 씌인듯 제대로 볼 수 없었던 눈을  제대로 볼 수 있게 되었다. 내려놓을 부분은 과감하게 내려놓는 일, 욕심으로 현실을 제대로 파악하지 못해 아이를 더 어렵고 힘든 상황으로 몰아가는 일......여러가지 상황을 고려할 수 있는 판단의 힘이 조금은 생겼다.  그러면서 많은 부분에 저자의 경험들이 교훈이 되었다.

인생에게

인생에게 - 성공을 꿈꾸는 사람들을 위한 인생철학 67
쑤춘리 지음, 정세경 옮김 / 제이드문 / 2010년 1월

인생에게

-성공을 꿈꾸는 사람들을 위한 인생철학 67-

 

*스스로 인생의 전환기를 만들고 싶다면, 결정적인 순간 자신을 인생의 낭떠러지 위에 올려놓아야만 합니다. 낭떠러지에 서 있다는 것은 푸른 하늘로 날아 오를 수 있다는 뜻이기도 합니다. -106쪽-

정말 살다보면 지금까지 내가 살아왔던 것들에 후회가 되면서도 과감하게 그것을 놓지 못하고, 여전히 그나마 만들어 놓은 것들에 미련을 버리지 못하는 나를 발견한다. 그리고 알 수 없는 길을 돌아가는 것에 대한 두려움에 쉽게 결정을 하지 못한다.  어쩌면 정말 낭떠러지라는 기분으로 그 끝에 서면 벼랑 끝으로 떨어질거라는 생각만 하고 있는 것이다.  혹시 더 높이 푸른 하늘로 날아 오를 수 있는 기회가 앞에 있어도 두려움으로 시도조차 하지 않으면서.

 

*당신이 무언가를 손에 넣은 그 순간도 사실은 다른 어떤 것을 잃고 있는 중이랍니다. 결국 인생에서 얻는다는 것은 잃는 것을 의미합니다.-228쪽-

무언가를 얻었다고 생각하다보면 그것으로 인해 자유롭지 못한 나를 발견할 때가 있다.  누구나 부러워하는 부를 얻은 사람은 그 부를 유지하기 위해 더 많은 시간을 얽매이고 신경을 집중해야 할 것이다. 모든 것을 내 것으로 만들고 나면   그 때부터 홀가분하고 안락한 인생이 기다리고 있는 것이 아니라, 그것을 유지하고  지켜나가기 위한  많은  노력이 더 필요한 것이다.  어느 정도 선에서  버릴 줄도 아는 사람,  잃는 일을 두려워하지 않는 마음을 가진 사람이  다른 소중한 것을 얻을 것이다. 참 알겠다 싶으면서도 쉽게 실천이 되지는 않는 부분이기도 하다.

 

*자신이 가진 행복을 소중하게 여기는 정신이야말로 우리 사회가 가장 필요로 하는 교육일 것입니다. 사람은 행복할 때 자신이 행복한 것을 모른다고 하지요. -244쪽-

오늘 지금이 바로 행복한 시간임을 모르다가 다른 불행이 닥치거나,  건강을 잃었을 때가 되어봐야 비로소 그 때가 얼마나 행복한 날들이었는지를 볼 줄 알게 됩니다. 얼마나 미련한 일인지요. 그런데 그것이 미련한 일이라는 것도 모릅니다. 마냥 더 좋아질 날을 기다리면서  오늘의  행복함을 알지 못하는 일. 보다 더 좋아질 내일을  위해 오늘은 과감하게 양보하는 일. 그리고 내일이 찾아오면 다시 또 그 다음 내일을 위해서...... 그러다가 지난 시간에 대한 아쉬움과  후회만  되풀이한다. 

 

청소년 상도

청소년 상도 1 - 천하제일의 장사꾼 ㅣ 청소년 상도 1
최인호 지음, 김범진 그림 / 여백(여백미디어) / 2009년 12월

청소년 상도 1권 -천하제일의 장사꾼-

  처음 '최인호' 선생님의 상도가 소설로 나왔을 때 정말 감동적으로 읽었던 책이었다. 벌써 세월이 한참 흘렀지만 아직 생생하게 내용이 머리 속에 남아있을 만큼 내게는 많은걸 배울 수 있었던 시간이었는데, 딱 내 아이들이 읽기가 가능한 시기에 이렇게 청소년 용으로 다시 상도가 나와서 너무 반가운 마음이다.  특히 단순한 듯 하면서도 정감이 가는 '김범진'군의 삽화까지 함께 들어있어 너무 마음에 들었다. 꼭 장사를 하는 사람만이 아니라 누구라도 도움이 될만한 좋은 교훈이 많이 들어있어 아이와 함께 나도 다시 한 번 상도의 가르침 속으로 빠져본다.

 *"우리의 손이 오직 '하나의 검'으로 쓰일 때는 사람을 죽이는 칼이 되기도 하고, 사람을 살리는 칼이 되기도 한다." -60쪽- 두 번째 읽는 책인데도 여전히 감동적인 부분이 아닐 수 없다. 과연 내가 '임상옥'과 같은 입장이라면 가족도 이웃도 아닌 한 번도 본적이 없는 여인을 위해 자신의 모든 것을 포기해야 하는 그런 결정을 할 수 있었을까.  그저 모른 척 지나친다고 누가 뭐라 할 일이 아니었지만 인간적인 도리를 저버리지 않고 '장미령'을 구함으로써 '석숭'스님의 가르침인 사람을 살리는 칼을 쓸 수 있게 되었고, 결국은 자신에게 큰 도움이 손길이 되어 돌아온다. 만약 '임상옥'이 '장미령'을 구하지 않고 모른 척 했다면 두고 두고 자신과의 갈등을 겪어야 했을 것이고, 결국은 사람을 살리는 칼을 제대로 의롭게 사용함으로  '장미령'뿐 아니라 자신까지 살리는 일을 하게 된 것이다. 

 *"장사란 이익을 남기기보다 사람을 남기기 위한 것이다. 사람이야말로 장사로 얻을 수 있는 최고의 이윤이다.  따라서 사람 간의 신용이야말로 장사로 얻을 수 있는 최대의 자산이다." -67쪽-  참 맞는 말이다. 그런데 너무 맞는 말이면서 누구나 쉽게 실천할 수 있는 말은 아니다. 예전에 어떤 기업인의 자서전을 읽으면서도 비슷한 글을 읽은 적이 있었다. 사람을 남기기 위한 사업을 했더니 결국은 그 사람으로 인해 성공할 수 있었다는 말이었는데 아주 공감이 가는 부분이다.  한 살씩 나이가 들어가면서 터득하고 있는 것 중에 재물은 한 순간에 사라질 수도 있지만 사람과의 좋은 인연은 너무도 귀하게 오래도록 따뜻한 마음으로 남는다는 생각을 하게된다. 아직은 많이 부족하지만 그래도 갈수록 작은 인연으로 만난 사람이라도 되도록 누구와도 얼굴 붉히지 않고 잘 지내고자 노력한다. 그러다 보면 상대방이 아니라 내가 더 행복감을 느끼게 되고 편안한 마음이 든다. 

 

 

청소년상도

청소년 상도 2 - 폭풍전야 ㅣ 청소년 상도 2
최인호 지음, 김범진 그림 / 여백(여백미디어) / 2009년 12월

청소년상도 제2권 -폭풍전야-

 *백척간두 위에서 살아날 수 있는 방법은 그 벼랑 끝에서 다시 한 걸음 더 나아가는 것뿐입니다." -62쪽-
조선이 중국과 거래하면서 이 백년 동안 변하지 않았던 인삼가격. '임상옥'은 그 잘못된 거래를 바로 잡기 위해 모험을 벌인다. 늘 중국인에게 좌지우지하며 인삼을 팔아야만 했던 잘못된 거래방법과 금액을 뿌리 뽑고, 제대로 이익을 남기는 거래를 위해  '임상옥'은 자신의 의지를 굽히지 않는다. 이제 더이상은 중국인에게 놀아나지 않는 방법은 자신이 정한 금액으로  가져갔던 홍삼을 판매하는 일이었고, 그 판매금액을 탐탁치 않게 생각했던 중국상인들은 단합을 하고 불매운동을 벌인다. 결국은  벼랑 끝에서 한 걸음 더 나아가는 방법을 택하고 과감하게 일을 처리함으로써 잘못된 거래금액을 바로 세우고, 중국 상인들까지 더이상 자기들 멋대로 거래를 할 수 없는 근거를 마련한다. 누구도 생각하지 못한 방법으로 자신이 얻고자 했던 것을 얻어내는 '임상옥'의 결단력 앞에 통쾌함과 함께 정말 천하제일 장사꾼이라는 생각이 절로 든다. 

 *'장사란 이익을 보기 위해 상대방을 죽이고 나 혼자만 살아남는 행위가 아니다. 어차피 상업이란 사람과 사람 간의 거래이므로 나도 살고 상대방도 함께 사는 길이 바로 정도인 것이다."-111쪽-
이미 목적을 가지고 자연스럽게 접근한 '홍경래'와의 거래가 상옥을 힘든 상황으로 몰아간다. '홍경래'와 함께 자신에게 닥친 위험한 상황을 맞은 '임상옥'.  큰 일을 벌이기로 결심한 사람이기에 그를 따르지 않으면 죽음을 맞아야 하고, 그들의 생각대로 움직여 따르게 될 경우 나라에 반역을 하게 되어 대역죄인이 되어야만 하는 상황에 얽히게 되어 있다.  절대 빠져 나오기 힘든 방법으로 점점 '홍경래'가 쳐놓은 함정에 빠져들고 있는 그에게 '석숭'스님의 비책은 무슨 의미인지......  인생을 살다보면 정말 백척간두 위에 서있듯 어떤 힘든 결정을 꼭 해야만 할 때가 몇 번은 찾아오는거 같다. 그럴 때 정말 사는 방법이 무엇인지. 갈 길을 제대로 가는 방법이 무엇인지 생각해볼 일이다.  

 사실 아이들이 읽기에 다소 어렵겠다 싶기도 했고, 사춘기 아이가 장사의 도리에 대해서 생각할 일이 거의 없는지라 좋아할까 살짝 걱정이 되기도 했다. 그런데 의외로 아이가 너무 흥미로워하면서 다음 이야기를 궁금해 한다. 그것은 도저히 헤쳐 나갈 수 없을 것만 같은 어떤 상황들이 벌어질 때마다, 보통의 사람들이 생각하지 않는 방법으로 한 가지씩 일을 처리해 나가는 '임상옥'의 결단력을 보면서 내가 느꼈던 진짜 상인이자, 된 사람 이라는 것을 아이도 조금씩 공감하기 때문일 것이다. 

칭찬은 아기고래도 춤추게 한다

칭찬은 아기 고래도 춤추게 한다 - 작은 악마를 천사로 만드는 12가지 칭찬 기술
켄 블랜차드 외 지음, 박슬라 옮김 / 21세기북스 / 2010년 1월

칭찬은 아기고래도 춤추게 한다 -작은 악마를 천사로 만드는 12가지 칭찬 기술-

  '에이미'와 '매트'는 결혼을 하고 2년 후 아들 '조쉬'를 낳았다.  이제 막 세살인 '조쉬'는 잠자리 투정부터 시작해서 여러가지로 엄마, 아빠를 힘들게 한다.  아내인 '에이미'는 씨월드에서 범고래 조련사가 되기 위해 조련사훈련을 받으며, 그 과정에서 아기고래들에게 시행하는 여러가지 조련방법들을 한 가지씩 터득하면서, 어쩌면 아기고래들을 훈련하는 방법들이 자신의 아이에게도 도움이 되지 않을까 라는 생각으로 한가지씩 아들 '조쉬'에게 실천해본다. 그리고 잘못된 습관이 고쳐지는 과정을 통해 칭찬후의 놀랄만한 효과를 체험하게 된다.  도저히 안될거라 생각했던 아들이 서서히 변해가게 된다. 

 *"그런데 왜 대부분의 부모들은 완전히 '반대로' 하는 거지? 잘못한 일에만 신경을 쓰고 막상 잘한 일은 무시하잖아. 그런 식으로 자기 자신도 모르는 사이에 아이들이나 직원들, 심지어 다른 사람들까지 잘못된 행동을 부추기고 있는 게 아닐까?"-42쪽- 아이를 칭찬하는 일에 초점을 맞추고 잘못된 행동은 되도록 꼬집어 내지 말아야 한다. 참 맞는 말이면서 실제로 실천할 상황이 되면 생각보다 실천하는 일이 그렇게 쉽지가 않다. 어쩌면 우리 부모들부터 아이가 어릴 때 미리 이런 칭찬의 습관에 익숙해지기 위한 훈련이 필요하다는 생각을 해본다.  꼭 아이들뿐 아니라 누구라도 자신의 잘못된 행동에 대해서 그 때 그 때 비판하고 지적한다면 어떤 기분이 될까. 절대 더 잘하고 싶은 생각이 들지 않고 반발하는 마음만 생기게 될 것이다. 내 입장이 되어 생각해보면 너무나 당연한 일인데, 아이들을 키우면서도 우선 잘한 일보다 잘못된 일들이 더 자주, 많이 눈에 띄게 되어 칭찬보다 꾸지람을 더 많이 해왔던 것이 사실이다. 

 *'어른이든 아이든 사람이 흥분했을 때는 아무리 차분히 설명하려 한들 무용지물이다. 타임아웃 시간을 갖는 동안 어떠한 특정 행동이 이런 상황을 불러오게 되었는지 분석해보라.'-189쪽-  정말 제정신이 아닐 만큼 화가 날 일이 있다. 시간이 지나서 어느 정도 이성을 찾은 후에 생각해보면 그만큼 화를 낼 일이 아닌데 그 순간에는 그렇게 되지가 않는다.  자신이 지금 흥분상태라고 느껴질 때, 혹은 상대방이나 아이가 흥분상태라는 생각이 들면 어떤 얘기를 하더라도 통하지 않는다. 그럴 때는 잠시 시간을 두고 어느 정도 상황이 좋아질 때까지 기다림의 시간을 가져야 하며, 혹시 지금의 흥분이 누구로 인한 것인지 생각해보고 그런 상황이 아이가 충분히 흥분하고 화를 나게 할 상황이었다면 그것을 바로잡을 필요가 있다는 것이다. 비록 보모라 할지라도 잘못을 인정하고 그런 일이 다시는 반복되지 않도록 노력하고 서로 그런 상황을 만들지 않도록 해야 한다.