하버드 비즈니스 강의 - 그들은 어떻게 세상을 경영하는가?
하버드 공개 강의 연구회 지음, 송은진 엮음 / 북아지트 / 2020년 5월
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하버드는 단순히 대학이 아니라 하나의 브랜드, 그것도 성공을 보장하는 브랜드가 되었다. 하버드

출신의 비지니스 엘리트들은 생산적 사고를 행동으로 전환하는 과정을 통해 전략을 추진력으로 삼고,

커다란 계획을 책임지고 이행해 기업의 효익 최대화에 기여한다. 그래서 하버드 교수들은 학생들에게

이렇게 경고한다. '만약 사회에 진출한 후에 언제 어디서라도 일이 원하는 대로 풀리고 바라는 평가를

얻고 싶다면, 하버드에 있는 동안 한가로이 햇볕을 시간이 없어야 한다. 모든 위대한 꿈은 탄생과

키움의 과정중에 꾸준한 태도가 필요하기 때문이다.' 이렇게 '하버드 대학의 공부 벌레'들은 만들어져

간다. 


성공은 아이디어에서 시작한다. 목표를 세우려면 먼저 모든 혼란과 혼돈에서 멀어져 '깊이 사고하는

' 배워야 하는데 사고의 대상은 '시기와 추세'이다. 시기란 당연히 좋은 시기와 나쁜 시기, 그리고

보통 시기로 나누어진다. 문제는 추세이다. 추세는 강세, 약세, 균세로 나뉘는데 강세는 위에서

아래로 바위를 굴리는 것과 같고, 약세는 반대로 산밑에서 위를 향해 바위를 굴려야 하기에 엄청난

힘과 노력을 필요로 한다. 문제는 균세(均勢)이다. 마치 평지에서 바위를 굴리듯 오직 자신의 실력과

노력에만 의존해야 하는 시기인데 이때에는 기댈 곳도 없지만 방해하는 것도 없는 그야말로 자신의

능력이 최고로 발휘되는 시기인데 우리 인생의 대부분은 균세를 지나간다. 목표는 망망대해를

항해하는 배가 의지하는 나침반이고, 어둠의 길을 밝히는 등대이다. 우리가 살아가는 대부분의 삶인

군세 속에서 나침반과 등대는 반드시 필요한 존재들이다. 


미국의 작가 마크 트웨인(Mark Twain) '나는 기회가 떠나려 하자 비로소 그것이 기회인 것을

알았다'라고 처럼 기회는 우리 앞에 순식간에 나타났다 사라지는 신기루같다. 성공한 기업가들은

모두 기회를 잡아 이용할 안다. 그들은 시장을 정확하고 객관적으로 예측하는 능력을 가지고

시시각각 변화하는 시장과 마주한다. 높은 예측력으로 시장의 미래를 정확하게 바라볼 있다면

제한적인 자원의 소비를 크게 줄이고 나은 이익을 얻을 기회에 가까워지고 경쟁회사에 상대우의를

점할 있게 된다. 시장의 미래 향방을 정확하게 가늠하려면 무엇보다 고객의 '입맛' 사로잡아야

하는데 업계를 이끄는 기업들은 대부분 입맛을 식별하는 능력으로 시장의 수요를 예측해 고객을

끊임없이 만족시킨다. 


'우리는 당신의 돈을 우리의 돈처럼 신중하게 사용한다' 워런 버핏의 말처럼 세계적으로 명성이

자자한 거부들은 대부분 상대방을 무색하게 만드는 구두쇠이며 돈에 대한 생각이 남다르다. 그들은

아주 작은 돈이라도 가치와 효과를 100% 발휘하게 하고 아주 적은 돈이라도 '반드시 필요한 '

사용한다. 미국의 석유 사업가 데이비슨 록펠러의 '원유 1갤런을 제련하는데 들어가는 19.8492달러의

일화와 5센트는 1달러의 일년 이자'라는 일화는 그들이 돈을 어떻게 바라보고 사용하는지를 여실히

보여준다. 사람이 돈을 쓰고 쓰고는 그가 가진 돈의 양이 결정하는 문제가 아니다. 돈이란

모두 각자의 '직무와 책임을 다해서' 최대한의 보상을 가져오게끔 사용되는 도구이다. 


돈에는 시간 가치가 있다. 이자는 돈의 시간 가치를 반영하며 가치는 시간이 흐를수록 점점

증가하고 즉시 소비를 포기하면 돈의 시간 가치를 보상으로 얻을 있다. 돈의 시간 가치는 위험이

가져올 있는 손실인 위험요소와 투자 확대시 발생하는 이윤과 손실인 투자이윤율과 화폐의 가치

증가로 발생하는 손실인 인플레이션 등으로 결정되는데 이것 하나만은 기억해야 한다. '돈의

흐름이 멈추는 순간, 위기가 온다.'  삶을 아끼지 않는 사람은 없다. 하지만 시간을 아끼지 않는

사람은 많다는 말이 기억난다. 

"내가 헛되이 보낸 오늘은 어제 죽은 이가 갈망하던 내일이다"

 

 

 


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우아하게 저항하라 - 나를 지키고 이끄는 삶을 위한 가장 현실적인 조언
조주희 지음 / 중앙books(중앙북스) / 2020년 6월
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전작인 '아름답게 욕망하라'에서 보여준 삶을 지치지 않게 이끌어 주는 '현명한 욕심' '아름다운

욕망' 이야기하던 저자가 아름다운 레지스탕스를 꿈꾸며 사회 속에서 마주하는 불합리한 상황 앞에

극복과 도전을 이야기하며 이렇게 말한다. '유연하고 우아한 저항'


'Aim high and just go for it'

2019 아시안 리더십 컨퍼런스에서 나온 구호다. 정도면 됐어, 여기까지면 충분해 하면서 스스로를

제한하지 말고 스스로 생각할 있는 이상의 원대한 목표를 정하라는 메시지다. 두려워 하는 것은

잘못이 아니다. 두려워하지 말라는 것이 아니라 두려움을 극복하는 것이 중요하다는 것이다. 두려움

위에서 자신이 원하는 바가 무엇인지를 찾고 자신만의 건강한 욕망을 키워야한다. 그러려면 때로는

자신을 믿고 그냥 치고 나가야 한다. 저자는 이것을 우리 마음에 갖는 '유리 천장'이라고 표현하며

여성 리더에 대한 프레임을 깨야 한다고 말한다. 이것은 비단 여성 뿐만 아니라 모든 리더에게

적용된다. '리더는 이래야 한다'라는 프레임에 자신을 억지로 꾀어 맞출 필요는 없다. 그냥 ' 다운

리더' 되는 것이다. 


T. P. O(Time, Place, Occasion) 기본이다. 기본이라는 말은 마땅히 지켜야 한다는 말이다. 저자는

이에 대해 '시간과 장소, 경우에 따라 옷을 입는 것은 문명인의 특권이자 상징이다'라고 말한다.

여기에서 기억해야 하는 중요한 포인트는 '이중 잣대'이다. 요샛말로 '내로남불'인데 나의 선택은

쿨한 것이고 상대방의 선택은 반사회적이라고 단정짓는 성숙하지 못한 태도는 사회를 병들게 할 뿐

아니라 자신도 힘들게 한다. 사람은 누구나 자신의 의지와 자유를 펼치며 세상 속에서 더불어

살아가는 존재이다. 물론 그 안에서 균형을 잡고 제대로 살아가는 것이 쉽지는 않다. 그러므로 우리는

먼저 자신이 뭘 원하는지 알아야 하고, 자신의 선택과 행동이 후회스러운 결과를 초래 한다고 낙심할

필요도 없고 그 경험을 통해 다음번엔 한단계 더 업그레이드된 결정과 행동을 하면 된다. 그렇게 하는

것이 조금 느리더라도 결국 더 나은 곳으로 나아가는 가장 빠른 길이다. '선택'이라는 것의 가장

매력적인 점이 바로 내가 결정하고 결정에 대한 책임과 후회 혹은 행복감 또한 스스로 감내하는

것이다. 여기에는 '결단' 필요하다. 단순하고 소심하게 마음만 굳히는 '결심' 그치지 말고,

행동으로 옮길 각오를 하는 '결단' 하라는 것이다. 그렇게 마음을 정한 뒤에는 힘을 다하여

노력하고 과정에서 오는 행복을 누려야 한다. 내가 행복하고 만족한 삶은 결코 누군가가 만들어

주는 것이 아니다. 


자신의 한계가 있는 틀을 깨고 성공할 있는 이유는 바로 선구자들의 '어깨 위에 올라선

(standing on the shoulders)' 덕분이다. 뉴턴이 '내가 멀리 있었다면 거인의 어깨 위에 올라섰기

때문이다'라는 말에서 따온 말은 어느 누구도 혼자 힘으로 우뚝 있는 것이 아니라 앞서

사람들의 노력과 도전이 쌓이고 쌓여 디딤돌이 되어 주었기 때문이다. 우리의 인생에는 배워야

스승들이 무수히 존재한다. 


저자가 사람을 상대하는 하나를 소개하고 싶다. '먼저 주고 나중에 받는다' 말이다. '나중에

받는다' 말에 너무 예민해 지지는 말자. 도울 있는 것을 돕는 것이고 그것을 고마워하며 감사해

하는 사람에게 베푸는 것이다. 무언가 대가를 기대하는 거래가 아니라 마음을 주는 '나눔' 하라는

것이다. 진심으로 도움을 주고 진심으로 고마워하는 마음과 경험이 끈끈한 관계를 만들어 준다.


저자는 지금도 여전히 현장에 있다. 그리고 그를 현장에서 살아있게 하는 한마디는 바로 이것이다. 

'나를 설레게 하는 열정(Passion makes me happy)'


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팀 켈러, 결혼의 의미 - 부부로 살아가는 법을 배우다
팀 켈러.캐시 켈러 지음, 오현미 옮김 / 두란노 / 2020년 5월
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팀 켈러, 결혼의 의미 글 냄새 2020 / 2020 서평  

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부부는 서로 비밀을 털어 놓을 있는 사이어야 하고 P175

진실의 힘과 사랑의 힘은 세번째 , 은혜와 용서의 힘이 결합되어야 비로서 함께 효력을 

것이다. P286


우리는 지금 가족이 붕괴되고 가치관마저 혼란스러운 때를 살고 있다. 이런 때를 살고 있는 우리에게

던지는 켈러의 말은 '결혼은 인간에게 존재하는 가장 깊은 관계다'이다. ' 켈러, 결혼을 말하다'

토대로 묵상집인 책은 하나님과의 관계와 부부간의 관계에 대해 우리의 편향되고 왜곡된 생각을

말씀을 통해 풀어 나간다. 내가 원하는 결혼 생활 하나가 아침에 함께 말씀을 읽고 묵상하고 하루를

지낸 돌아와 나누는 그런 생활이었는데 감사하게도 다른 주제가 아닌 결혼이라는 주제를 가지고

만들어진 묵상집이라 설레이고 기대가 됐다. 


책을 받은 우연치 않게 펼쳐든 주제가 '우선 순위'였다. 그리고 캘러는 '떠나야'라는 말을 강조한다.

그렇다. 결혼은 떠나는 것이다. 먼저 부모로부터 떠나는 것이다. 그동안 부모의 도움과 보살핌 속에

살있다면 이제는 자신이 보살핌의 대상이 아닌 보살핌의 주체가 되어야 한다. 의지할 대상이 부모가

아니라 이젠 자신과 함께하는 사람이어야 한다. 하나 떠나야 것이 '관심'이다. 다른 사람을 향한

관심과 시선을 이젠 거둬야 한다. 결혼을 했음에도 여전히 다른것을 향해 눈을 돌리는 것은 상대방에

대한 예의와 의리를 지키지 않는 것이다. 마지막으로 떠나야 대상은 '자녀'이다. 자녀를 사랑한다는

명목으로 배우자에게 소홀한 것은 성경적이지도 않다. 창세기 2장에서 '떠난다' 의미는 부부 사이를

최우선 순위로 확고히 유지해야 한다는 것을 말한다. 배우자를 위해 모든 것을 '떠나야'하며

배우자는 다른 모든 인간관계에 투자하는 시간, 거기서 느끼는 정서적 만족, 관계에 바치는 충성 보다

중요하다. 


잠언은 우리에게 배우자의 정의에 대해 다시금 생각해 여지를 준다. 잠언 2:27 나오는 배우자는

'알루프'라고 하는데 이는 '최고의 친구'라는 뜻이다. 여성을 남성의 소유물로 보던 시대에 배우자를 향해

'최고의 친구'라는 찬사를 보냈다는 것은 의외이다. 사회적 지위와 명예, 그리고 훌륭한 섹스를 긍지로

여기던 이들에게 여성 배우자에 대한 '최고의 친구'라는 칭호는 사실 어색하기도 하다. 그러나 성경은

분명 공동체의 구성원으로서 책임져야 책임이나 로맨스의 중요성을 소홀히 하지 않으면서 동반자

관계로서의 결혼을 강조한다. 성경은 하나님께서 하와를 아담에게 데려가신 것이 아담에게 성관계가

필요했다거나 자녀가 필요했다고 하지 않으시고 '사람이 혼자 사는 것이 좋지 않으며'( 2:18)라고

말씀하신다. 


'최고의 친구' 솔직함과 사려 깊은 태도, 일관성과 신중함을 가진 사람이다. 기꺼이 진실을 말할

있어야 하며, 듣기 고통스럽더라도 내가 들어야 말이라면 있어야 하며, 그저 꾸짖기만 하는

것이 아니라 나아갈 길과 방향에 대한 조언을 해주어야 한다. 또한 진실함은 무조건적인 사랑, 재치

있으면서도 정중한 태도를 바탕으로 해야 한다. 친구라면 진실을 어떻게 말해야 할지, 그리고 언제

말해야 상대방이 받아들일지 안다. 이런 사람이 최고의 동반자이고 최고의 친구고 최고의 배우자이다. 


이런 부부들은 공통된 목표를 가지며 그것을 위해 함께 애쓴다. 성경은 이에 대해 예수 그리스도의 은혜와

그분을 아는 지식에서 자라가는것 보다 좋은 것이 없다고 말한다. 우리가 흔히 알던 말씀이다. 단지

우리가 그것을 자녀들이나 성도들에게 국한되어 사용하였던 바로 구절을 켈러는 배우자들을 향해

사용한다. 무심코 고개가 끄덕여 진다. 그렇다. 최고의 친구라면 그가 예수 그리스도의 은혜와 그분을

아는 지식에서 점점 성장하는 것이 가장 기쁨일 것이다. 이렇게 함으로 바울이 말하는 '거룩하게

해서... 영광스럽고 흠이 없게...5:27)' 향하게 되는 것이다. 


성경이 말하는 결혼은 거룩해서 그리스도처럼 되는 과정을 의미하며 이를 '성화의 수단으로서의

결혼'이라고 말한다. 그래서 결함과 허물을 보는 현실적 시선을 그리스도의 은혜로 우리가 변화한다는

위대한 소망과 결합시킨다. 복음은 예수 안에서 우리가 비록 죄인이지만 그와 동시에 우리가 소망하는

이상으로 사랑받는다고 말한다. 결혼도 이와 같다. 비록 많이 부족하고 흠이 있지만 우리가 생각하는

이상으로 서로를 사랑하고 아껴주어야 한다. 자신이 배우자의 구원자도 아니고 성령도 아니며 예수님은

더욱더 아니라는 사실을 분명히 인정해야 한다. 


아가서에 보면 홍수도, 죽음도, 무덤도 자신들의 사랑을 갈라 놓지 못한다고 말한다.(아가 8:6-7) 주님의

사랑은 그대로 죽음보다 강하며, 사랑이 속과 속에서 우리를 보호한다. 우리를 절대 놓지

않으시고 마지막 원수인 죽음까지도 이기시는 주님의 사랑을 말하는 것이다. 우리는 사실을

믿는다. 그래서 결혼식에서는 '죽음이 우리를 갈라 놓을 때까지'라고 사랑을 서약하고, 임종자리에서는

'잠시후에 만납시다'라고 말할 있는 것이다. 


결혼은 켈러의 말처럼 '자전거 타기'이다. 계속해서 페달을 밟아 주지 않으면 넘어지고 만다. 결혼이란

내가 알고 있는 나를 상대에게 주는 것인데 주는 행위가 계속해서 변화하기 때문에 꾸준히 서로를

갈망하고 추구하고 애정을 표시해야 한다. '말하지 않아도 알지만 말하면 좋다' 말이 우스개 소리가

아니라 결혼 생활에서 정말 중요한 말이다. 사랑은 분명 '동사'이다. 


책은 우리 교회 결혼준비학교 사람들에게 먼저 ' 켈러, 결혼을 말하다' 읽게 , 결혼식날 선물로

주면 좋을 같다. 매일 매일 부부가 같은 말씀을 묵상하고 그렇게 살려고 애쓰다 다시 만나서 함께 나누며

하루를 마무리하는 멋진 가정을 꿈꿔보며 담임 목사님께 적극 추천해야겠다. 


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갱년기 직접 겪어봤어? - 얼굴은 화끈화끈, 가슴은 두근두근, 감정은 들쑥날쑥
이현숙 지음 / 비타북스 / 2020년 5월
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'갱년기는 몸에서 이상 중요하지 않은 호르몬이 줄어드는 동안 그에 맞춰 적응하는 시간이다'라는

저자의 설명에 고개가 끄덕여 진다. 또다른 인생의 자락을 내려가는 출발점이 갱년기인데

상대하기가 여간 어려운것이 아니다. 그래서 어머니를 1 환자로 그리고 자신이 직접 갱년기를 겪어

저자의 이야기에 귀가 기울여 진다. 


누가 말만 걸어도 짜증이 나고, 기억력과 집중력은 바닥을 치고, 얼굴은 붉게 물들고, 몸은 죽도록 아픈데

보기에는 멀쩡하여 꾀병 같아 보이고, 이유없이 슬퍼지고, 감정 기복이 들쭉날쭉하고, 체중은 자꾸

증가하고, 소화도 안되고...... 증상은 정말 다양한데 어떤 사람에게는 이런 증상이 전부 오기도 하고

어떤 사람은 생각보다 쉽게 넘어가기도 한다. 오죽했으면 '100명의 여자 100가지 갱년기'라는 말이

나왔을까. 대표적인 증상이 '폐경'이다. 평균적인 폐경 나이가 49세인 현상은 질병이 아니다. 의무를

다한 여성에게 이상 중요하지 않은 호르몬이 줄어드는 지극히 자연스러운 과정이다. 저자는 이에 대해

'폐경'(閉經, 월경이 닫힌다)이라는 단어 보다, 자궁이 기능을 다해 폐업하는 것이 아니라 30 넘게

달려온 월경이라는 레이스를 드디어 완주한 것이라는 완경(完經) 어울린다고 설명한다. 


갱년기는 () 기능이 쇠퇴하면서 인체의 저항력과 면역력이 떨어지는 타이밍이다. 난소 기능 저하

하나가 아닌 전체의 관점에서 보아야 한다. 갱년기에 좋다고 알려진 대부분 의학적 검증이 완벽하지

않은 석류즙과 칡즙, 콩과 같은 대체 식품만 먹다가는 오히려 다른 부작용에 노출되기 쉽다. 갱년기

치료는 부족한 호르몬을 보충하는 치료가 아닌 호르몬 없이도 있는 몸을 만드는 치료를 해야 한다.

 

40대에 들어서면 호르몬 감소로 인해 지방 분해력이 떨어져 쉽게 살이 찐다. 여기에 몸에 노폐물이 많이

쌓여 몸속을 순환하는 진액이 탁해져서 어지럼증과 두통의 원인이 되는 담음증(수분대사장애)까지

더해지면 체중이 급격하게 불어난다. 흔히 말하는 '물만 마셔도 살이 찐다' 말이 현실이 된다. 하수구가

막히면 물이 고여 썩는 것처럼 담음증으로 대사에 문제가 생기면 몸이 갑자기 붓거나, 배변이 원활하지

않고, 몸이 젖은 솜처럼 무겁고, 걷기만 해도 숨이 차는 증상들이 나타난다. 평생을 다이어트를 옆에

두고 살지만 특별히 갱년기 다이어트는 규칙적인 식생활 패턴과 충분한 수면 시간 확보를 통해

자율신경의 균형을 맞추는 것에서 시작해야 한다. 갱년기 식사의 가장 중요한 원칙은 규칙적인 소식이다.

저자는 이에 대해 '무조건'이라는 단어를 사용하여 강조한다.


갱년기가 고통스럽다는 것은 인생을 그만큼 치열하게 살아왔다는 증거이다. 미처 자신의 몸을

돌아 겨를도 없이 달려온 세월의 흔적이 갱년기다. 그리고 갱년기는 인생의 후반전을 준비하기 위한

'하프타임( Half Time)이다. 운동 선수가 하프타임을 어떻게 보내느냐에 떠라 후반전이 달라지듯이

인생에서도 시기를 어떻게 보내느냐에 따라 후반전의 양상이 달라진다. 갱년기가 되었으니 의욕이나

열정을 줄이라는 것이 아니라 현실을 인식하고 지친 몸을 보듬고 아끼고 사랑해 주자는 것이다. 이제는

속도를 조금 줄여야 때이다. 지금껏 우리는 충분히 열심히 살아왔다. 저자는 이런 우리의 시기를

'가을' 비유하며 풍요롭게 결실을 맺기 시작하는 시기를 만끽하자고 말한다. 그렇다 지금 우린

최고의 결실기를 맞이하고 있는 것이다 

 

 

 


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국제 바칼로레아 IB가 답이다 - 이미 최고의 교육으로 주목받는 IB의 모든 것
김나윤.강유경 지음 / 라온북 / 2020년 5월
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교육을 백년지대계(白年之大計)라고 말하지만 우리의 교육은 제자리 걸음이고 오히려 뒷걸음질치고

있는것이 현실이다. 책은 엄청난 속도로 진화하고 변화하는 4차산업혁명시대를 살아가는 우리의

교육에 대해 진지하게 접근하며 대안을 제시한다. 


IB(International Baccalaureate).

IB 1968년부터 비영리 교육재단인 국제 바칼로레아 기구에서 개발하여 운영하고 있는 국제 표준 교육

과정을 의미한다. 과정은 초등교과과정 PYP(Primary Years Program, 3-12), 중등교과과정 MYP

(Middle Years Program, 11-16), 고등교과과정 DP(Diploma Program, 16-19), 직업계교육과정 CP

(Career Program, 16-19) 구성되어 있다. 프로그램의 목적은 학생들의 전인적 행복, 책임 있는

행동 , 세계에 대한 이해와 참여, 미래에 대한 준비및 국제적 마인드를 배양하는 것이다. 정도면

우리나라 어지간한 학교 교육의 목표및 역량에서 있는 문구다. 우리도 오래전부터 전인적 교육을

외쳤고, 스스로의 행동에 책임을 지는 사람을 육성한다고 했고, 세계적인 가치관을 통해 범세계적인

유능한 인재를 길러 낸다고 했고, 미래지향적 가치관을 함양한다고 했지만 실상 우리의 교육은 여전히

그대로다. 교육 과정을 설명하는 글에서 공통적으로 등장하는 단어가 '적절한'인데 사실 단어가

굉장히 모호한 의미를 가진다. 기준이 명확하지 않기에 적절함의 범위가 혼돈스럽다. 우리는 지금

초학력 시대에 살고 있다. 시대는 창의성과 혁신적인 사고 역량을 필요로 하는데 저자의 지적대로

지금의 수동적이고 주입식인 교육으로는 불가능하다. 


강의 위주의 교수법이 진행되고, 문제집을 풀며 정답을 찾아가기 바쁜 교실에서 길러진 우리 아이들은

정답 바깥을 탐색하고 상상해보는 위험이나 실패를 무릅쓰지 않는다. 창의적 인재는 스스로 문제를

파악하고 해결해 보려는 사람인데 우리의 학교는 '어떻게' 정답을 찾을지 보다 '무엇을 외우라'

주입하기에 급급하다. 이유는 분명하다.  앞에 놓인 '입시' 혹은 '진학'이라는 벽이 너무 높다.

여기에 반해 IB 스스로 지식을 습득하도록 유도하고 토론과 발표를 통한 의사소통과 협업을 토대로

창의력을 키우는 교육방식이다. 다양한 질의 응답을 통해 창의성을 발휘한 대답을 도출해 내고, 시험

점수 보다는 수업 활동 자체를 평가해 문제해결 능력을 키우는데 초점을 맞춘 수업이다. 인간이 의미를

만드는 과정은 기존에 자신이 알고 있던 개념과 새로운 경험 사이의 연결 고리를 찾아가는 것이며,

학생 스스로가 욕구가 생긴다면 요즘 우리가 그렇게 원하는 자기 주도적 학습이 가능하게 되는 것이다. 


책에서 흥미로운 과정 하나를 발견했다. STEM 교육이라 명명되는 통합적 교육 방법인데 STEM

과학(Science), 기술(Technology), 공학(Engineering), 수학(Meth) 줄인 말로 통합적 교육을 의미한다.

우리나라는 미국의 STEM 교육에 예술 영역(Art) 추가한 STEAM 운영하고 있고 이를 융합인재

교육이라고 부른다. 그런데 사실 모르겠다. 정말 그런 교육을 하고 있는지. 실제로 2018 통계에 따르면

국내에서 교육과정을 수행하고 있는 학교는 1% 미만이다.


IB 교육 프로그램을 경험하고 있는 국제 학교 학생들의 인터뷰는 많은 것을 전해준다. 그들이 장점으로

꼽은 것은 '배움의 깊이'. 기본적인 암기와 이해를 바탕으로 현실과 연결지어 비판적 사고를 하게

되므로 충분히 생각하고 창의력을 발휘하는 기회가 된다. 또한 이들이 꼽은 '유일한 단점' 배움의 양과

폭이 깊은 것과 수행 평가가 내신에 들어가다 보니 열심히 해야 한다는 것이다. 사실 이렇게

있다는 자체가 이미 특별한 것이긴 하지만 말이다. 단순한 암기와 정답 찾기가 아니라 본인이 스스로

이해하고 생각하고 고민하고 알아가는 과정을 의미하는 국제 바칼로레아 교육방법이 정답인지는

모르겠지만 어느정도 타당성 있는 대안은 된다는 생각이 든다. 배움의 목적이 지식의 습득이 아닌

배움을 통한 성장이 맞다면 우리는 어쩌면 가장 근접한 정답과 마주하는 것일지도 모른다. 

 


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