[한국사법정18]왜 고려는 팔만대장경을 만들었을까?

왜 고려는 팔만대장경을 만들었을까? - 이규보 vs 최우 ㅣ 역사공화국 한국사법정 18
최연주 지음 / 자음과모음 / 2011년 2월

얼마 전 '무신'이라는 역사드라마가 끝났는데 고려시대 최씨 집권기를 다룬 드라마였다.

그 드라마를 통해 팔만대장경이 어떠한 과정으로 만들어졌는지 가늠할 수 있었다.

그런데 마침 역사공화국 한국사 법정 시리즈 18권

《왜 고려는 팔만대장경을 만들었을까?》를 읽게 되면서

최우와 『동국이상국집』의 저자인 고려 시대의 문인 이규보

두 사람이 주장하는 입장을 고려해 볼 때

팔만대장경이 왜 만들어졌는지 다시 생각해 볼 수 있었다.

팔만대장경은 1237년부터 16년 동안 8만여 매의 규모로 완성되었고,

우리나라를 대표하는 세계적인 문화유산이기도 하다.

우리는 팔만대장경이 무인 세력인 최씨 정권에 의해 만들어졌다고 알고 있는데

최씨 정권의 측권이라고 평가받던 이규보가 팔만대장경은

최씨 정권이 아니라 고려의 백성이 단결하여 국가적인 사업으로

만들었다는 사실을 알리고자 최우를 고발하면서 한국사 법정에서 치열한 공방이 이루어진다.

재판과정을 통해서 우리는 팔만대장경이 무엇인지, 어떻게 만들어졌는지,

왜 세계적인 문화유산이 되었는지에 대해 정확히 알 수 있다.

우리나라에서 처음으로 만든 대장경을 '초조대장경'이라고 부르고,

'속장경'은 초조대장경을 보완한 것이라고 한다.

팔만대장경은 초조대장경이 몽골의 침략으로 불타 버리자 만든 것이다.

좋은 나무를 고르는 것에서부터 판각하기에 좋게 나무를 자르고,

판자를 소금물에 삶고 그늘에서 말리는 과정을 거치며

판각에 필요한 각종 준비물을 갖추는데도 많은 시간이 걸렸다고 한다.

팔만대장경에 쓰인 목재뿐만 아니라 팔만대장경 제작에 참여한 많은 사람들의

이름이 새겨져 있는 사실도 알 수 있다.

팔만대장경판에 새겨져 있는 인명과 법명을 조사한 결과,

대략 2만 7천여 명으로 집계되었다.

어마어마한 숫자로 얼마나 많은 사람들의 노고가 깃들었는가?

다시금 팔만대장경의 역사적 가치를 생각해 볼 수 있다.

'열려라, 지식창고'에서는 문화재의 의미와 팔만대장경이 고려의 대외적인

자주성을 강조했다는 사실, 세계 기록 유산에 관한 정보를 싣고 있다.

피고와 원고측의 증인으로 나선 정안, 대승, 천기 대사, 수기 대사, 살리타, 다나카의

역사적 증언을 들어보는 재미도 꽤 흥미롭다.

자연스럽게 고려의 시대적 상황을 알게 되면서 팔만대장경이 왜 만들어졌는지

새롭게 이해할 수 있는 계기가 되었던 것 같다.

비밀을 털어놓는 용기가 꼭 필요하다!

말할까? 말까? ㅣ 중학년을 위한 한뼘도서관 23
하이케 브란트 지음, 송소민 옮김, 수잔네 괴히리 그림 / 주니어김영사 / 2012년 8월

아이들을 키우다보면 자기 만의 비밀을 갖고 있다든지 거짓말을 하는 경우를

종종 겪을 때가 있다. 처음엔 아이들이 하는 거짓말때문에 속상해 한 적도 있었지만

아이들이 성장해 가는 과정이고 아직 판단이 부족한 아이들의 모습이기때문에

부모로서 현명한 교육이 필요하다는 것을 느꼈다.

'거짓말' 자체는 정말 나쁜 단어이다. 남을 속이는 것이기 때문에~

상황에 따른 선의의 거짓말은 다소 필요하긴 하지만 말이다.

아이들은 아직 옳고 그름을 명확히 판단하지 못하기때문에

어떤 문제가 생겼을 때 스스로 해결할 수 있는 방법을 잘 모르는 경우가 많다.

이 책에서는 야나라는 소녀를 통해 꽁꽁 숨겨두었던 비밀을

현명하게 해결해 나가는 과정을 구체적이고 세심하게 잘 풀어내고 있다.

중학년을 위한 한뼘 도서관 시리즈는 초등4학년 딸래미가 흥미롭게 읽는 책이다.

23번 째 이야기 또한 딸래미에게 '정직'이라는 가치가 얼마나 중요한지를 알게 해주었다.

야나라는 소녀가 이웃인 이들 아줌마의 초콧릿을 몰래 먹은 비밀을 간직한 채,

힘들어하는 심리를 잘 엿볼 수 있다.

그리고 야나 반친구들이 선생님한테 거짓말하려는 은밀한 계획도 알고,

부모님 몰래 가출한 오빠가 숨어있는 장소까지도

야냐는 이러한 비밀들을 안은채 심리적 갈등을 많이 겪는다.

하지만 용기내어 자기가 가지고 있는 비밀을 털어놓는 모습과

현명하게 문제를 해결해나가도록 도와주는 어른들의 역할이 눈에 띈다.

비밀을 털어놓는 아이들에게 무조건 야단을 치기보다

아이들 말에 귀기울여주고 함께 문제를 해결해 나가는 모습이 정말 인상적이었다.

이것이야말로 진짜 어른이 해야 할 역할이 아닐까 싶다.

세상에 비밀은 절대 없다고 생각한다.

비밀은 또다른 비밀을 낳게 마련이고, 비밀을 간직하면 할수록 자신만 힘들뿐이다.

아직 성숙되지 않은 우리 아이들에게 이 책은 '정직'에 대한 중요함을 일깨워주었고,

이런 아이들에게 '정직'이란 가치를 잘 심어줄 수 있도록

어른들의 현명한 역할도 중요하다는 것을 다시금 생각해보게 한다.

조선의 생생한 역사 체험

발로 배우는 우리 역사 3 - 조선 건국부터 조선 후기까지 ㅣ 발로 배우는 우리 역사 3
씨앗들의 열린 나눔터 핵교 지음, 박동국.유남영 그림 / 미래엔아이세움 / 2012년 8월

역사는 우리 선조들이 살아온 발자취로,

그 역사의 흔적을 잘 새기고 몸소 체험해 보는 것이 아이들에게 더없는 산경험이 된다.

'발로 배우는 역사 시리즈'는 초등학교 전 과정에 나오는

유적지를 시대별로 한 곳에 모아 두어 역사체험서로써 제격이다.

단지 유적지에 대한 정보 제공으로만 그치는 것이 아니라

조선 건국에서부터 조선의 사회와 문화에 대한 전반적인 역사적 과정과 더불어

관련된 유적지에 대한 역사적 배경, 상세한 설명이 더해져

조선 시대에 대해 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록 한다.

유적지 25곳은 조선 시대의 역사적 흐름에 따른 것이어서

유적지를 둘러보는 것만으로도 조선 시대를 충분히 체험할 수 있다.

전주 경기전, 조경단, 경복궁, 종묘, 서울 한양도성,

창덕궁, 창경궁, 영릉, 신륵사, 청령포, 영월 장릉, 국립 고궁 박물관,

하회마을, 양동마을, 서울 역사 박물관, 국립 민속 박물관, 소수 서원,

병산 서원, 국립 중앙 박물관,조선 민화 박물관, 통영 충렬사와 세병관,

한산도, 남한산성, 서울 삼전도비이다.

조선 시대의 연대표와 함께 8컷의 짧은 만화의 도입부는

아이들의 흥미와 호기심을 유발한다.

익살스런 캐릭터 또한 재미를 더해준다.

건물 하나 하나에 대한 풍부한 사진 자료와 함께 사실적인 일러스트 그림으로

조선 시대를 더욱 생생하게 느낄 수 있다.
꼭 타임머신을 타고 조선 시대로 가 있는 듯한 느낌이랄까?ㅎ

'함흥차사의 유래'라든지 왕족의 휴식을 위한 후원인 경회루에 얽힌 이야기,

조선의 마지막 공주인 덕혜옹주가 돌아가신 곳이기도 한

낙선재에 얽힌 헌종 이야기 등등 흥미로운 사실들을 알 수 있다.
게다가 세계 문화 유산으로 지정된 조선의 왕릉이 무척 많다는 것을 확인할 수 있다.

'집중 탐구'에서는 4대 사화, 명성 황후 생가, 과거 제도, 풍속화의 대가인 김홍도에 대해서아주 구체적으로 관련 역사적 사실들을 보여준다.

그리고 여기 소개되어진 25곳 유적지 외의 가볼만한 곳들을 친절하게 안내해주기도 한다.

몇 년 전에 안동하회 마을을 잠시 들른 적이 있었는데

그 때는 역사와 관련지어 깊이 생각하지 못했던 것 같다.

다음 기회에 아이들과 함께 가게 된다면 필히 이 책을 옆구리에 끼고 가야겠다.

뭐든 준비가 되면 그 알맹이는 실한 법이라고 생각된다.

조선 시대의 생생한 역사 체험 여행, 아주 즐거웠다.

올바른 경쟁심이란?

명탐정 과학 수사 파일 7 : 뜻밖의 증거 - 과학 심리 추리 동화 ㅣ 명탐정 과학 수사 파일 7
황문숙 지음, 김이랑 그림, 정윤경 감수 / 미래엔아이세움 / 2012년 8월

우리는 1등이라는, 최고라는 사회적 분위기 때문에

치열한 경쟁 속에서 살아가고 있다.

'경쟁심'은 남과 겨루어 이기거나 앞서려는 마음을 말한다.

시기와 질투, 비교에서 시작된 마음인데

경쟁심이 강하면 무슨 일에서든 남보다 잘해 칭찬을 받으려고 기를 쓴다.

어떤 면에서는 스스로의 발전에 도움이 되지만,

결과가 만족스럽지 않을 때에는 이를 받아들이지 못해 더욱 크게 좌절하기도 한다.

누구나 한번 쯤은 경험해 보았을텐데 어릴 적부터 올바른 경쟁심을 키우는 것은

아주 중요한 일인 것 같다.

심리와 과학이 접목되는 과학추리 동화 일곱번 째 이야기

'뜻밖의 증거'에서 그 중요성을 다시 한 번 깨달을 수 있을 것이다.

명탐정 과학수사파일 시리즈는 현대 사회에서 일어날 수 있는 사회적 현상들을

이야기 소재로 다루면서 과학과 심리적 원리를 추리해내는 과학심리동화이다.

아이들에게 도덕적인 인성을 길러줄 수 있을뿐만 아니라

과학적 지식도 얻을 수 있는 일석이조의 효과를 준다.

아이들 역시 다양한 이야기에 매 권이 나올 때마다 관심을 가진다.
여름 방학의 끝자락, 한말단 형사는 한마음과 이지성을 데리고 여행을 떠난다.

하지만 들뜬 기분도 잠시, 그들에게 비극적인 사건이 일어나게 된다.

유명한 수영 선수의 죽음~ 바닷가에서 물에 빠진 한말단 형사를 구해 준 바로 그 형~

사건 장소에 있었던 과학 탐정 이지성과 심리 탐정 한마음은 그냥 있을 수 없죠~

담당 형사와 함께 두 아이의 추리는 점점 사건의 실마리를 찾아가게 된다.

결정적인 증거의 발견~

그건 바로 드라이아이스에 동상을 입은 범인의 손에 있는 상처때문이다.

아이스크림 포장 박스에 들어있는 드라이아이스가

이렇게 위험할 줄이야~

드라이아이스는 이산화탄소를 얼려서 압축한 것인데

온도가 높아지면 액체가 되지 않고 기체인 이산화탄소로 바뀌게 된다.

고체에서 바로 기체로, 또는 기체에서 바로 고체로 바뀌는 것을

'승화'라고 하는 과학적 원리도 배웠다.

늘 1등 자리를 지키던 친구에 대한 부러움이 지나치면서

친구를 죽음으로 몰고 가게 한 어리석은 행동에서 잘못된 경쟁심에서

비롯된 비도덕적인 가치까지도 엿볼 수 있다.

올바른 경쟁심이 얼마나 중요한가를 깨닫게 한다.

이야기 중간 중간에 있는 '수사 돋보기'에서는

관련된 과학적 상식들을 자세히 알려주어, 과학적 이해를 충분히 이해하도록 해준다.

권말부록에는 이지성과 한마음이 '물질의 상태'라는 과학적 원리와

'경쟁심'이라는 심리적 원리를 정리해 주기도 한다.

또한 집에서 쉽게 해볼 수 있는 실험 과정도 소개되어 아이들의 흥미를 끌어들인다.

과학과 심리가 결합된 과학심리동화, 명탐정 과학 수사파일 시리즈는

앞으로 계속 이어질 것이다.

아이들의 과학 지식과 도덕적 함양을 키우는 데는 이만한 책이 없는 것 같다.

[역사공화국 한국사법정34]왜 광해군은 억울해했을까?

왜 광해군은 억울해했을까? - 광해군 vs 이귀 ㅣ 역사공화국 한국사법정 34
김태희 지음, 박상철 그림 / 자음과모음 / 2011년 6월

광해군은 조선의 15대 왕으로서 임진왜란 때 세자가 되어

아버지인 선조 임금의 뒤를 이어서 왕이 되었다.

세자였을 때는 전쟁에 참여하여 활약했고, 왕위에 있을 때는

대동법을 처음으로 시행하여 백성들의 과세 부담을 덜어주었고,

허준의 『동의보감』도 광해군이 다스리던 때에 나왔다.

이처럼 나라를 위해 열심히 일한 왕이었는데

폭군 연산군처럼 '-군'이라 부르며 나쁜 평가를 받고 있는 것에 대해

광해군이 제대로 된 역사적 평가와 명예회복을 위한 소장을 내민다.

우리는 역사공화국 한국사법정에서 광해군을 무조건 긍정적으로 혹은

부정적으로만 보지 말고, 잘한 점과 못한 점을 잘 평가해야 할 것이다.

한국사 연표와 더불어 세계의 정세도 어떠했는지 그 흐름을 한눈에 파악할 수 있다.

우리의 역사는 옛날부터 다른 나라와의 관계가 중요했음을 알 수 있다.

사실, 나도 광해군을 폭군 연산군처럼 나쁜 왕으로만 생각해 왔다.

하지만 임진왜란 당시에 세자가 되어 몸소 전쟁터를 돌아다니며 민심을 수습했다는

사실은 처음으로 알게 되었다.

그리고 백성을 우선시하여 가난한 백성들의 세금을 줄이기 위한 대동법 시행과

급변하는 국제 정세에 과감하고 현명하게 실리 외교를 펼쳤던 업적은 높이 살만하다.

반면 동생을 죽이고 어머니까지 부정하는 패륜을 저지른 것은 권력때문이지만

역사적으로는 좋지 않은 평가를 내릴 수밖에 없다.

그동안 깊이 알지 못했던 역사적 사실들을 하나씩 알아나가는 즐거움이

바로 역사공화국 한국사 법정시리즈에서 맛볼 수 있는 것이다.

조선 시대에는 붕당 정치로 인해 붕당 간에 대립 투쟁이 심해지는 당쟁이 심하였다.

서인과 동인, 동인은 북인과 남인, 북인은 대북파와 소부파로 나뉘어져 늘 헷갈렸는데

이제야 제대로 정리가 된다.

송강 정철은 문인으로만 알고 있었는데

정치에 깊은 관여가 있었다는 사실에 놀랍기도 하다.

역사 공부를 하다보면 어려운 한자 성어나 용어들이 많이 나오는데

양쪽 날개부분에 뜻과 풀이를 실어 알기 쉽게 잘 알려준다.

그리고 교과서에 실려진 역사적 기록을 보여줌으로써

아이들이 교과와도 연계하여 학습할 수 있도록 한다.

'열려라, 지식 창고'에서는 붕당과 당쟁, 대동법,

조선왕조실록에 관한 정보를 얻을 수 있다.
장남도 아닌 광해군이 세자에 이어 어떻게 왕이 되었고,

남긴 업적이 무엇이었는지, 왜 왕위에서 쫓겨났는지에 대해

여러 증인들의 증언과 함께 광해군 시절의 역사를 되짚어 보았다.

역사는 정해져 내려오지만 객관적으로 평가하는 것은 우리 후세사람들의 몫이기도 하다.

잘못된 역사를 바로잡아 후세 사람들에게 좋은 역사를 물려주는 것도

장차 우리 아이들이 해야 할 의무라고 생각한다.

역사공화국 시리즈는 한쪽으로 치우친 역사를 바라보기보다

여러 방면으로 바라볼 수 있게 하는 다양한 시각을 길러주는 묘한 매력이 있어

아이들에게 권해주고 싶은 것이다.