제목만 보았을 때에는 얼마 전 읽은 <클라라 선생님을 위한 비밀 선물>이 떠오르면서 그냥 헨쇼 선생님에 대한 이야기가 담겨 있을 거란 짐작을 했다. 하지만 책장을 넘겨보니 헨쇼 선생님께 편지를 쓰는 ’리보츠’가 주인공이었다. 리보츠는 처음에는 학교 숙제로 편지를 쓰기 시작했다. 좋아하는 작가를 조사해가는 학교 숙제 때문이었는데, 학교 선생님이 읽어주신 <개를 재미있게 해주는 방법>을 떠올리며, 리보츠는 동화 작가 헨쇼 선생님께 편지를 썼다. 헨쇼 선생님의 답장을 받고, 헨쇼 선생님의 물음에 하나씩 답변을 하며 점점 글쓰기가 성장해나가는 것을 볼 수 있었다. 이 책을 보며 점점 편지와 일기로 자신의 이야기를 정리하며 성장해나가는 리보츠의 모습을 볼 수 있었다. 편지 글과 일기 만으로 구성이 되어있어서 처음에는 좀 부족한 것이 아닌가 생각이 들었는데, 점점 읽다보니 가슴이 뭉클해지는 무언가가 느껴졌다. 나도 어릴 때에 편지 쓰는 것을 좋아했다. 어떤 선생님은 꼬박꼬박 답장을 잘 써주셨고, 그때의 그런 습관이 편지와 일기 쓰는 것에 도움을 줬다는 생각이 든다. 헨쇼 선생님이라는 대상이 있고, 리보츠에게 관심을 가져주며 편지를 주고 받을 수 있어서 리보츠는 복잡한 마음을 정리하며 성장해나갈 수 있다는 생각을 해본다. 한 아이의 편지글을 보면서 성장을 볼 수 있는 책이었다.