통합과학교과서 한 번에 통과하기 1 청소년 인문 문.이과 통합 수능

통합과학 교과서 한 번에 통과하기 1 - 내신부터 수능까지, 단숨에 돌파하는, 2022 개정 교육과정 반영 ㅣ 해냄 통합교과 시리즈
신영준 외 지음 / 해냄 / 2025년 6월

출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성하였습니다 

과학 시험만 다가오면 머리가 복잡해지는 청소년, 과학 시간만 되면 자신 없어 하는 아이를 둔 학부모 또한 집중해보자. 이 책이 바로 그 막막함에 명확한 방향을 제시해줄 수 있겠다.

'지구는 어떻게 탄생했을까?', '세포막은 무슨 일을 할까?', '힘은 어떻게 작용하고, 별은 어떻게 사라질까?'

이 책은 그 질문에 수능식 풀이로 접근하지 않는다. 대신, 학생이 스스로 물음표를 품도록 만든다.

과학은 암기가 아닌 이해의 영역이라는 점을 몸소 체감하게 한다.

표지를 펼치자마자 인상적인 점은 교과서 속 내용을 다시 배운다는 느낌이 아니라, 처음부터 다시 연결해서 본다는 점이다.

질문으로 시작되니 스스로 의문을 가지며 읽게 된다. "세포는 어떻게 발견되었을까?", "왜 안전띠는 세 줄이 좋은가?" 질문은 호기심을 자극하고, 그에 대한 해설은 글과 그림, 차트, 실험 사례, 비교 분석 도표까지 다채롭게 구성되어 있다.

세포막에 대한 설명을 읽다 보면 과학이 단순한 암기과목이 아니란 사실을 실감하게 된다. 인지질 이중층의 구조가 어떻게 생명체의 생존과 연결되는지를 풀어내는 방식이 매우 설득력 있다.

한쪽 면에는 세포의 단면도와 미세 구조, 다른 한쪽에는 개념 설명이 병치되어 있어, 글로 이해한 개념이 곧바로 시각적으로 정리된다. 읽었다는 느낌보다는 보았다는 감각이 더 강하게 남는다.

교통안전과 과학이 만나는 지점도 흥미롭다. 다양한 안전띠 착용 방식에 따라 사고 시 충격이 어떻게 분산되는지를 도표로 보여주는데, 이론과 현실이 하나로 맞물리는 쾌감이 있다. 과학이 실제 삶을 얼마나 유용하게 해석해 내는지를 확인하게 되는 대목이다.

한편 수평 운동과 수직 운동의 독립성 챕터에서는 자유 낙하 실험의 결과값을 실제 물리 수치로 도식화했다. 각 시간별 낙하 거리와 평균 속도, 가속도가 어떻게 변화하는지를 한눈에 보여주는 표는 교과서에서 글로만 접할 때는 어렵게 느껴졌을 법한 개념을 훨씬 수월하게 정리해준다. 이런 구성은 문제 풀이보다 개념 정리에 약한 학생들에게 특히 강력한 학습 도구가 될 수 있겠다.

빛의 굴절, 반도체의 원리, 별의 진화 과정, 우주의 미시 세계와 거시 세계의 거리 개념까지… 각 장마다 과학의 본질이란 무엇인지, 그리고 우리가 왜 과학을 배워야 하는지를 스스로 되묻게 만든다.

여기서 중요한 것은 이 책이 기초를 다져준다는 말로 설명되기엔 부족하다는 점이다. 오히려 과학적 사고의 연결고리를 만들어준다는 표현이 더 적절하다고 볼 수 있겠다.

통합과학은 말 그대로 물리, 화학, 생명과학, 지구과학의 영역을 넘나들며 융합된 사고력을 요구한다. 그만큼 많은 학생들이 막막함을 느끼고, 많은 학부모들이 과학은 포기 과목이라고 말하게 된다.

그러나 이 책을 펼치면 그 말이 얼마나 성급한 판단이었는지를 깨닫게 될 것이다. 교과서를 토대로 구성되어 있지만, 교과서에 머물지 않는다. 오히려 교과서를 매개로 사고의 깊이를 확장시킨다.

각 장마다 구성된 더 배워봅시다 코너는 확장 학습의 지평을 열어준다. 시험에 직접 나오지 않을 수도 있는 개념들이지만, 오히려 과학이 왜 흥미롭고 의미 있는지 보여주는 장치로 작용한다.

별의 탄생과 소멸, 전자 현미경으로 보는 바이러스와 세포 구조, 나노 세계와 우주 사이의 거리 단위까지… 이 책이 단순한 개념 설명서가 아니라 과학 교양서로까지 기능하고 있다는 증거다.

2022 개정 교육과정이 반영된 이 책은 앞으로의 수능과 수행평가, 융합형 과학문항까지 모두 대비할 수 있도록 구성되어 있다. 그러면서도 학생 스스로 생각하고, 창의적인 질문을 던질 수 있도록 유도한다. 설명은 쉽지만 얕지 않고, 구조는 친절하지만 과잉되지 않는다.

마지막 장을 덮었을 때 머릿속에 남는 것은 단순한 과학 개념이 아니다. 지식이 하나의 흐름으로 이어져 있다는 감각, 그리고 그 흐름을 따라가며 '왜 그런가'를 생각하게 만드는 힘이다. 과학은 암기의 대상이 아니라, 세상을 이해하는 또 하나의 언어임을 이 책은 말하고 있다.