세계1%의 철학수업

세계 1%의 철학수업 - 정답이 없는 문제를 해결하는 생각법 ㅣ 세계 최고 인재들의 생각법 3
후쿠하라 마사히로 지음, 임해성 옮김 / 21세기북스 / 2016년 2월

철학은 무엇인가? 제대로 알고 싶지도 않았고 한국에서는 철학를 배웠다고 하면 긍정보다는 부정적 측면이 많다. 그런데, 철학이 왜 중요한지!!! 도대체, 사람에게 살아가는데 무엇을 준다는 것인지 알지 못하기에 외면한 부분이다. 철학은 저자가 말한 것처럼 생각을 하게 만드는 도구다. ​유대인 역시 독서와 토론을 통해 생각하고 어느 것이 더 옳고 세상에 도움이 되며 자신 삶 역시 어떻게 살아가야 하는지 생각을 한다.

일본과 한국은 교육 방식이 비슷하다. 주입식으로 학생들 질문보다는 오로지 선생님의 말에 집중하고 자신의 생각은 접어두고 오로지 단체로 주입이 되는 방식이다. 생각이 다르다고 해서 틀린것이 아닌데 의외로 독특한 생각을 하는 사람은 손가락을 받는 경우가 허다하다. 근래에 와서 인문학 열풍이 불어오면서 생각에 대한 개념이 달라졌다. 물론, 학교 교육에 대해 조금씩 변화하고 있지만 오랜 기간이 흘러야 한다는 사실은 무시할 수 없다.

저자는 프랑스에 거주하면서 자신에게 말을 건넨 프랑스 친구와 선뜻 가까워질 수 없다 생각을 했다. 왜냐하면 이 친구는 저자가 말을 하면 언제나 반대의견을 내놓았기 때문이다. 상대방 의견을 존중하고 받아들이는 것이 좋은 문화이긴 하나 자신의 생각을 제대로 하지 않는 문화는 결코 이들에게는 정상적으로 보이지 않기 때문이다.

왜 국내에서는 잘나가지만 외국인들과는 경쟁이 되지 못할까? 이건, 이들은 철학을 배우고 늘 곁에서 공부하기 때문이다. 유달리 일본과 한국에서는 유명대학을 나오면 알아주고 하는데 이건 단지, '나'가 아니라 '어디를 졸업했는지'가 사람을 판단하는 잣대가 되기 때문이다. 외국인은 철학을 모른다면 제대로 지성이 없다고 생각을 한다. 왜냐? 이들은 이것이 일상이기 때문이다. 토론하고 애기를 하고 오히려 유명 대학을 나왔어도 알지 못하는 이들을 보고 의아해 할 정도다.

그럼, 철학은 도대체 어떻게 배워야 할까? 한국은 뭐가 필요하다고 하면 꼭 학원이 만들어진다. 학원은 단기간 학습하는 것으로 온전히 내것이 될 수가 없다. 철학은 어릴적 부터 자연스럽게 스며들어야 한다. 학교에서나 집에서나 말이다. 프랑스로 전학간 학생이 역사 문제를 보고 정답(책에 나와있는 진실)을 적었지만 0 점을 맞았다. 한국에서는 100점 이었을 텐데..왜 프랑스에서는 그렇지 않을까? 이유는 간다한다. 아이가 자신의 생각이 없었기 때문이다. 역사적 사건을 보고 본인의 생각을 적는것...이것부터 생각하는 힘을 키우게 된다는 점이다.

암기로 한다는 것은 나를 변화시키지 못한다. 생각하고 또 생각하고 왜 그런지..이렇게 하면서 나를 찾아가는 도구가 되기도 하고 더 나아가서는 새로운 것을 만드는 창의력을 키우기도 한다. <세계 1%의 철학 수업>...'생각을 어떻게 하면 할 수 있는지' 에 대해 깨닫게 해준 책이다. 더 나아가서는 나를 돌아보게 해주기도 했다.