아가마중

아가 마중 - 참으로 놀랍고 아름다운 일, 가족에세이 그림책
박완서 글, 김재홍 그림 / 한울림어린이(한울림) / 2011년 4월

내가 정말 좋아했던 작가 박완서님의 글이다. 그분이 떠나던 날 어찌나 가슴이 아프던지.
아가마중은 제목 그대로 부모가 되는 과정을 어떻게 준비하고, 마음가짐을 해야 하는지에 대해 일러주는 책이다.
자식을 낳아 기른다고 바로 부모가 되는 것은 아닌 것 같다. 새생명을 잉태하는 순간부터, 아니 새로운 생명을 갖고자 준비할때부터 마음가짐을 정말 정갈하고 올바르게 가져야한다는 생각을 다시금 들게 해줬다.
의외로 글밥이 빽빽하게 많은 편이고, 또 아가를 맞이하는 엄마입장과 아빠입장을 나누어 이야기를 들려주는데 정말 그 입장이 된 듯한 착각을 일으킨다.
 
아가마중을 준비하는 엄마는 모아놓은 돈을 아낌없이 아기옷 장만하는데 쓰고, 또 아기가 덮을 이불과 베개도 정성껏 준비한다. 예전에는 과일도 울퉁불퉁한 모양 상관없이 먹었지만, 이제는 한개라도 예쁘고 모나지 않은 것을 골라 잡게 되는 엄마의 심정을 그대로 보여주고 있다.
먹는 것 뿐만이 아니다. 엄마는 항상 좋은 생각을 하려 하고, 좋은 것만 보고 느끼려 노력한다. 그게 바로 엄마의 심정인데, 어쩜 이렇게 글에 정성껏 옮겨놓았나 싶다.
대부분의 책들이 엄마의 시점에 맞춰진 반면 이 책의 또다른 묘미는 아가를 기다리는 아빠의 심정도 엄마와 매한가지라는 사실이다.
아기를 기다리는 아빠의 설레는 마음이 녹아있고, 또 처음에는 편협한 사고관을 가지고 있는 사람도 많고, 또 위험한 세상이라는 생각에 한층 우울했던 아빠가 조금씩조금씩 세상을 밝게 고치려 노력하는 모습을 담아내고 있다.
놀이터의 그네가 삐그덕 거리는 것을 아빠는 시간과 정성을 들여 고쳐내고, 또 방안의 벽지도 한결 밝고 아름다운 것으로 바꾸는 등 사랑이 가득한 마음으로 아기를 기다리는 모습이 그려진다.
 
어느것 하나 버릴것 없는 내용이었다. 역시 박완서님이다! 라는 감탄사를 자아내게 한다.
표지를 장식하고 있는 할머니의 포근한 미소는 정말 하얀눈이 펑펑 내리는 겨울밤에, 아기를 안고 자장가를 불러주는 듯한 풍경을 연상케 한다.
누구든, 연령에 상관없이 아기를 기다리는 마음이 얼마나 깊은지, 그리고 자식에 대한 부모의 사랑이 얼마나 깊은지에 대해 느끼며 읽을 수 있는 책이다. 
 

안돼 싫어 아니야

안 돼! 싫어! 아니야! ㅣ 작은 돛단배 14
마리 이자벨 칼리에 글, 아닉 마송 그림, 이주영 옮김 / 책단배 / 2011년 9월

아이들은 곧잘 심술궂은 말을 한다. 말을 하기 앞서 뽀료퉁한 얼굴이 먼저 나타난다. 뭔가 자신의 생각과 다를때 자신의 주장을 조리있게 펼친다는 것이 아이입장에서는 어려울것이다.

그렇지만 아이가 항상 고운말을 하기 바라기때문에 행여 부정적인 말이나, 험한 말을 할 경우 바로 제재단계로 돌입하기 쉬운데, 곰곰 생각해보면 아이니까 충분히 그럴수도 있겠지 하는 이해심을 발휘해야 하지 않나 싶기도 하다.

말이 늦터지는 둘째는 상당히 고집이 세다. 아마 말문이 터지기만 하면 아마도 잔느처럼 심통을 부리며 말을 툭툭 던질것이다.

이 책의 주인공인 잔느는 노는 것도 좋아하고, 노래부르고 춤추는 것을 좋아하는 지극히 평범한 여자아이다. 그런데 엄마가 이러이러해라 하고 말하면 무조건 싫다고 내뱉기 일쑤다.

잔느 자신도 뜨끔할때가 있을 정도이니까 아마 아이도 스스로 깨달을 것이다. 자신의 생각과 달리 입밖으로 터져나오는 말들이 해서는 안될 말이라는 것을.

이 책에서는 그러한 말들이 나오는 이유가 잔느 마음속에 살고 있는 심술쟁이 용때문이라고 아이가 쉽게 잘 이해할수 있도록 설명하고 있다.

엄마에게 화를 내고, 친구 엄마가 더 좋다는 말까지 하게 된다. 충격을 받은 잔느의 엄마는 그날 바로 잔느를 친구네에 보내 하룻밤 자게 한다.

처음에는 친구와 노느라 엄마의 빈자리를 느끼지 못했던 잔느가 시간이 흐를수록 엄마의 빈자리를 느끼게 되고, 엄마에게 어리광도 피우고 싶고, 엄마가 보고싶다는 생각을 하게 되고, 아침일찍 엄마가 왔으면 좋겠다 하고 바라게 된다.

아이가 만약 아무 생각없이 툭 건네는 말이라 할지라도 엄마도 사람인지라 꽤 상처를 입기 마련이다. 잔느에게는 하룻밤이라는 짧은 시간이었지만 그 시간동안 엄마의 소중함과 자신의 말습관을 고쳐야겠다는 생각을 하는 귀한 시간이 되었을 것이다.

봉주르, 학교에 가요

봉주르, 학교에 가요! ㅣ 프랑스에 간 진주 시리즈
임영희 지음, 이정주 옮김, 아멜리 그로 그림 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2011년 8월

아빠의 직장때문에 프랑스에서 살게 된 진주의 프랑스 적응기를 담아낼 시리즈의 첫번째권이지 싶다.

아직은 말도 못하고, 낯선 환경에 적응도 안돼 힘들겠지만, 하루가 다르게 빠르게 적응해나갈 진주라는 생각이 들었다.

학교가기 전날은 설레는 마음이었던 진주가 학교에 등교해서부터는 잔뜩 주눅이 든 표정이다.

엄마와 프랑스에서 유학중인 이모와 함께 학교에 온 진주.

선생님께 한국인사법 그대로 "안녕하세요"하고 고개를 꾸벅 숙였는데, 이 모습이 프랑스친구들은 낯설고 신기할 따름이다.

한국이 어딘지 모르는 친구들에게 진주 이모가 아이들의 시선에 맞춰 설명해주고, 야무진 진주가 지구본을 통해 한국과 프랑스가 얼마나 먼 거리인지를 가늠하게끔 도와준다.

책을 읽으면서 느낀건데, 참 아이들은 종이가 물을 흡수하듯 서로 다른 것에 대해 스스럼없이 받아들이고, 또 선뜻 손을 내민다는 사실이었다.

처음에는 양볼에 뽀뽀를 하는 인사법이 낯설고 쑥스럽기만 했던 진주가 그날 저녁 자신이 가장 좋아하는 고양이 인형을 대상으로 연습을 하더니, 아침에는 아주 자연스럽게 엄마에게도 프랑스식 인사를 하고, 학교에 가서도 선생님께 하룻만에 멋진 인사법을 보여주는 것을 보고 그저 흐뭇해졌다.

그리고 한국인 진주를 너무나도 따뜻하게 맞아주는 프랑스 아이들의 모습이 상상이 돼 훈훈했다.

낯선환경과 낯선 사람들과 한데 어울려 살아간다는 것이 다 큰 어른도 힘든 일인데, 어린 진주가 대견스럽기도 하고, 진주를 자신의 친구로 바로 받아들이는 프랑스 아이들의 모습도 참 예뻐보였다.

우리나라도 다문화가정이 증가추세인데, 그러한 변화에 대해 무관심한 사람도 있고, 우리와 틀리다고 생각하고 배제해버리는 사람도 있다. 그렇지만 그들과 우리가 틀린 것이 아니라, 다를뿐이라는 사실을 인식한다면, 한결 그들에게 따뜻하게 다가설수 있지 않을까 하는 생각도 해봤다.

책은 깔끔하니 예뻤고, 진주의 어수룩한 모습도 귀여웠던 책이지 싶다.

앞으로는 어떤 일들이 진주에게 펼쳐지고, 진주는 그러한 상황들을 어떻게 적응하고 받아들일지 궁금하다.

역사도둑

역사도둑 2 - 삼국 시대 1 ㅣ 메이플 스토리 역사도둑 2
송도수 글, 양선모 그림, 이운우 감수 / 서울문화사 / 2011년 8월

현재라는 시간이 과거의 역사를 토대로 만들어졌음을 모르는 바 아니지만, 참 역사는 어렵고, 고리타분하고, 외워야 할 연대표가 많다는 생각이 앞서기에 솔직히 역사에 어떤 학습동기를 가져보지 못했는데, 역시 아이가 무섭기는 하다. 아이가 배워야 하고, 알아가야 할 역사이기에 어떻게 하면 재미나게 흥미를 잃지 않고 역사를 알아갈수 있을까를 생각하다 보니 다양한 책들을 접하게 된다.

예전에는 만화학습서에 대한 생각이 지극히 고루하여, 과연 그게 머릿속에 얼만큼의 인지도를 불러일으키나 싶었는데, 같이 읽다보니 웬만한 책보다 훨씬 높은 효과를 발휘하고 있음을 깨닫게 되었다.

이번에는 삼국시대를 다루고 있는데, 고구려의 건국에서 시작하여, 발전과정 그리고 백제의 건국과 발전과정을 아이들이 좋아하는 캐릭터들을 내세워 재미나게 이야기를 들려주고 있다.

도둑시리즈는 그 영역과 상관없이 아이들이 한결같이 좋아하는 것 같다. 차례순대로 책을 읽는 나로써는 도저히 이해불가능이지만, 아이들은 중간에 빠뜨린 책이 있다손 치더라도 어쩜 그렇게 적응들을 잘하는지, 전혀 공백감 없이 책을 잘 읽어낸다.

식당이 배경이 되는데, 그러한 장소마저도 친숙하게 작용되는 것 같다.

그리고 또 아이들이 좋아하는 OX퀴즈는 아이들이 책을 제대로 읽고 이해했는지를 재미나게 체크해볼수 있는 기회가 되어 더 좋은 것 같고, 마지막부분에 나오는 역사브로마이드는 읽은 책내용을 다시한번 짚어볼수 있어 좋았던 것 같다.

자기만 아는 우등생보다 나눌 줄 아는 아이

자기만 아는 우등생보다 나눌 줄 아는 아이 ㅣ 자기계발 위인 동화 4
정영화 지음, 강화경 그림 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2011년 6월

나눔이라는 의미에 대해 아이들이 생각해본적이 있을까? 물질만능주의속에서 자기것 챙기기 바쁜 우리 어른들이 먼저 반성하고, 진정한 나눔을 실천해야 하지 않을까 하는 생각을 해봤다.

이 책이 전해주는 메시지가 참 좋았다. 우리 모두 행복을 향해 나름 최선을 다하며 달려가고 있는데, 행복이라는 것은 남들보다 더 많은 부귀영화를 누린다는 의미가 아니라 남과 더불어 생활하며 같이 나눠쓰며, 더 가진것을 상대에게 아낌없이 나눠줄줄 알아야 한다는 것.

빈손으로 왔다 빈손으로 가는 것이 우리네 인생인데, 너무나도 꽉꽉 내것을 동여맨채 살아가고 있지는 않나 반성도 해 본다.

이 책에 나오는 6명의 위인들은 한결같이 나눔과 봉사를 실천하며 세상에 빛과 소금같은 역할을 톡톡히 해주었다.

자신도 시각장애인이면서, 목사의 꿈을 이루고 다른 시각장애인의 개안수술을 위해 봉사활동을 한 김선태, 그리고 남들은 터부시하고 거리를 두려 했던 문둥병 환자들을 돕다가 자신도 문둥병에 걸렸으나 결코 좌절하거나 절망하지 않고 오히려 신의 선물로 받아들였다는 다미앵. 그게 정말 가능한 일인지 모르겠다. 아무리 좋은 뜻을 가지고 나누고 봉사하는 그자체에 만족을 느끼며 살았다 하더라도 자신에게 일어난 그 사실을 쉽게 인정하고 받아들일수 없었을텐데 말이다.

또 세살먹은 아이도 다 알 정도의 인지도를 가진 간디. 그는 비폭력적 저항을 통해 영국으로부터 인도의 독립을 이끌어냈으니 온세계인이 그를 존경 안할래야 안할수 없었던 것이다.

6명의 인물들이 깨달으며 실천하는 과정들을 담아놓은 이야기를 읽다보면 자연스레 남을 위해 도움을 준다는 것이 결국은 나 자신을 소중히 여기는 방법을 터득하는 원리와 같음을, 나눔과 봉사라는 행동이 나뿐만 아니라 상대까지도 행복하게 만드는 매력적인 요소라는 것을 알게 될것 같다.