[마이리뷰] 아이 마음 읽는 엄마, 교육 정보 읽는 엄마

아이 마음 읽는 엄마, 교육 정보 읽는 엄마 - 서울대 의대, 아이 혼자서는 갈 수 없다
손소영.이경현 지음 / 리프레시 / 2020년 11월

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[아이 마음 읽는 엄마 교육 정보 읽는 엄마]를
숨죽여 읽으면서 드는 생각이 아이들이 준비가 안된게 아니라 엄마가 준비도,
자격도 안되었구나
하는 생각을 합니다

그렇다고 자괴감에 빠지거나 우울증의 늪에서 허우적되는건 아니고요 ㅎㅎ

어쩌면 이 책이
다른 책과 가지는 차별성때문에, 이야기의 전개가 궁금해지는 스릴러물을 볼때처럼 서둘러 뒷이야기를 읽게 되는지도 모르겠습니다

내가 놓치고 있던 것들, 유별나다고 생각했던 것들이 누구나 한 번쯤은 겪었던 과정이고 힘들었던 경험이며

또 현명하게 헤쳐나올 수 있는 다양한 사례들이 있었음을 알려주는 내용들로
위로와 함께 비젼을 통한
희망까지 보여주네요

초등학교에서
이제 막 중학교라는
새로운 세계에 입문한,
그리고 내년엔 본격적으로 중2로서 흔히 말하는 ‘미친 중딩‘의 삶을 살게 될 우리 아들의 엄마로서, 그리고 먼저 경험을 한 선배로서 책을 읽어 나가고자 합니다

사실 저는 명문대에 아이를 보내고 싶은 생각도, 높은 학구열에 불타는 엄마는 아닙니다

다만 공부라는게 때가 있는 것이고
등수를 위한 것이 아니라
제대로, 올바르게 습득을 할 수 있어야 한다고 생각하고 있어요
(물론 아이의 진학 문제가 구체화되면 약간의 변화는 생길지도 모를 일이지요^^;;)

그런데 책 소개중에
서울대 의대가 아닌, 내 아이의 행복을 위한 교육 정보와 사례가 담긴 책이라는 게 아주 매력적으로
다가왔어요

서울대, 명문대에는 보낼 수 없더라도 내 아이가 행복해지기를 바라는 엄마의 마음에 등급이나 커트라인은 없는거겠지요

어쩌면 다 알고 있는 이야기지만
실천이 안되는 그런 내용일수도 있어요
그러나 같은 이야기도 어떻게 설명하느냐에 따라 이해도
감동도 또 행동도 달라질 수 있다는 거 책을 통해 배웁니다!!

공부를 해야 하는 이유
「공부는 인생의 전부는 아니다
하지만 인생을 결정하는 것은 공부다」

이 말의 의미를 언제 깨닫게 될까요?
저도 저자의 답처럼 비슷하게 의미를 전달하고자 노력은 했지만
친절하고 상냥하게
했는지는 의문입니다

매 장마다 비책 노트라고
요점정리를 한눈에 볼 수 있게
표로 정리해놨는데요

필요할 때마다
살펴보면 빠르게 내용 정리와 마인드 컨트롤하는 데 도움이 될 수 있겠어요
3장, 4장은 특히나 제가 여러 번 반복해서 본 부분이라 더 요긴했네요

잘 안다고, 나만큼 아는 사람은 없다고 생각했던 나와 내 아이의 모습을 책을 통해 짚어본다는 것은
알다가도 모를게 사람 마음이며,
다른 사람들의 시선을 통해
바라본 나와 내가 생각하는 나는 괴리가 있음을, 그것이 당연한 것이라는 것도 알게 됩니다

막연하게만 생각했던
내신성적이며 입시 준비과정은 어떤가요?

아이 셋을 키우면 어느 정도 연륜이 쌓인다고들 하는 것처럼
책의 저자들처럼 교직에서, 입시 전문가로 살아오면서 축적된 노하우는 단순히 내 아이를 서울대에 보낸 것과는 다를 수밖에 없지요

특히나 저는 수능세대가 아니라서(ㅠ) 수능 관련해서 정보도 부족하고 이해도 떨어지는 편입니다
중학교 이후 고등 입시부터
대학 입시 요강까지 일목요연하게 정리되어 있어요
전 아직 현실감이 떨어지지만
앞으로 준비해야 할 것들과 알아야 할 것들이 어떤 것들인지 살펴보는 것만으로도 큰 소득이라고 생각합니다

엉겁결에 초등학교 졸업과 함께
중학생이 된 큰아이의 한 해가
코로나와 함께 저물어가고 있네요
중학교 1학년은 자유학년제로 학업에 대한 부담은 최소화하고
적응 능력을 키워나가는 시기인데
제대로 살리지 못하는 것 같아 아쉬움이 큽니다

‘이 정보를 그때 알았어야
했는데‘
엄마에겐 아쉬움의 탄식이고
다음 아이에게는 제대로 챙겨야겠다는 다짐이지만
큰 아이에게는 더 이상의 기회는 없을지도 모릅니다

아이 마음을 읽는 것과 함께 교육 정보를 읽는 능력의 엄마가 절실한 이유이지요

우리나라에서 교육과정을 이수할
자녀를 둔 부모라면, 엄마라면
아이를 낳아 기르는 양육의 시간부터 마음 읽기와 함께
교육 정보 읽기가 동반되어야
합니다

그 길에 생생한 입시 기록과
현장의 모습을 전달하는
「아이 마음 읽는 엄마
교육 정보 읽는 엄마」 가
함께 할 것입니다

[마이리뷰] 매일 조금씩 쓰고 버린다

매일 조금씩 쓰고 버린다 - 마음까지 가벼워지는 비움의 기술
후데코 지음, 홍성민 옮김 / 좋은생각 / 2020년 11월

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마음까지 가벼워지는 비움의 기술
모든 ‘버리기‘의 시작은 ‘쓰기‘다



사실, 요 며칠 과부하게 걸려서
모든 것에서 손을 놓아버렸습니다
생각만으로는 안되는 일들인데
머릿속이 생각으로만 꽉 차서
더 이상 생각을 집어넣을 틈도 없고
빼낼 여지도 남지 않았거든요

아이들이 학교를 가고 일상적인 생활을 하는 거라면 엄두도 못 낼 일인데 마침(?) 코로나가 2단계로 전환되면서 모든 게 stop이 됐네요

뭐, 결론부터 이야기하자면 초라한 3일 천하로 마감을 하고 다시 일상 복귀를 한 캔비인데요
이 책을 새벽부터 붙들고 앉아 있는 이유는 뭘까요??


책을 읽기 시작하니
뒤통수가 묵직한 게
누가 나의 모습을 보고 있는 게 아닌가??
나를 주인공으로 쓴 책은 아닌가 하는 생각이 드는 게
어쩜 구구절절 나에게 해당되는 말만 적혀있는 걸까요??


책을 통해
스스로를 진단해 보자면
‘브레인 덤프‘ 상태에 해당되는 것 같습니다

가끔 1부터 10까지 모든 일을 세세하게 시켜주면 좋겠다는 생각할 때가 있거든요

고민도 필요 없고,
선택에 대한 부담 없이
시키는 것만 하고 싶다는
그런 생각요
(혹시 이웃님들 중에도 이런 생각 해보신 분 계시나요-남편은 코로나로 인한 정신 불균형 상태라고 하던데요)


정리에 앞서 버리기를, 버리기에 앞서 쓰기를 강조하는 책
매일 조금씩 쓰고 버린다가 알려주고 싶어 하는 내용은 무엇인지 함께 살펴보도록 해요!


아주 작은 일부터 노트에 쓰고, 아주 사소한 것부터 과감하게 버리기를 조언하는 저자 후데코

막연했던 비움의 기준은 노트에 기록하는 행위를 통해 명확해지고
이러한 ‘쓰기‘습관이 몸에 배면
집 안의 잡동사니는
물론 머릿속 고민거리까지 말끔하게 정리할 수 있다고 이야기합니다


NOTE1 불필요한 쇼핑 습관을 버리는 ‘관리노트‘
NOTE2 부정적인 마음을 버리는 ‘스트레스 노트‘
NOTE3 불가능에 주목했던 사고방식을 버리는 ‘감사노트‘
NOTE4 안 해도 그만인 것을 버리는 ‘일기‘&‘수첩‘



정말 신박하지않나요?!
그동안 전 뭘, 얼마나 싸고 짊어지고 살았던 걸까요??^^


사실 물건이야 급하면
다른 이의 힘을 빌려서라도
정리를 할 수 있지만
내 머릿속의 잡동사니들은
온전히 내가 아니면
정리가 되지 않는 것들이니
이번 기회에 물건도 정리하고 생각도 정리할 수 있는 절호의 기회를 갖는 건 어떨까요!!


다른 것들은 져쳐두고라도 이거 하나는 실천하고 싶네요

˝고맙습니다!˝라는 말은 노트에 남기자 p134




간단하면서도 분명하게 요약해서 알려주고 있어요

그럼에도 최종적으로는
더 줄여줍니다

● 하는 일을 줄인다
○ 일단 쓴다

너무 많아서, 풍족해서, 그것이 감당이 안 되어 버거움에 허우적대고 있던 우리에게 시사하는 게 많은 책입니다

「생활에 방해되는 물건이나 머릿속에 뒤엉킨 생각을 버리는 까닭은 ‘중요한 것, 소중한 것‘에 초점을 맞추기 위해서이다 」

책 본문에 주요 부분에 밑줄이 그어져 있어서인지 읽으면서 저절로 눈길이 가게 됩니다

정리의 개념으로
한 번 더 읽게 되고요
그 영향인지 제 글에도 유독 많은 밑줄이 그어지고 있습니다

올해, 한 장 남은 달력을 앞두고
신박한 주변 정리를 위해
가까이해야 할 책으로
매일 조금씩 쓰고 버린다로
정해보는 건 어떨까요?



보다 나은 삶을 살기 위해,
보다 빛나는 인생을 위해, 버린다!!

[마이리뷰] 한 권으로 계산 끝 2 (새 교육과정 반영)

한 권으로 계산 끝 2 (새 교육과정 반영) - 문제풀이 속도와 정확성을 향상시키는 초등 연산 프로그램 ㅣ 한 권으로 계산 끝 (넥서스에듀) 2
차길영 지음 / 넥서스에듀 / 2020년 2월

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11월이 되고 연말이 다가온다고 생각하니 부쩍 시간이 더 빠르게 지나간다고 느껴지는데요

최근 코로나 감염 환자들이 급증하면서 대유행 조짐이 심상치 않습니다

이러다가 제대로 수업도 진행하지 못하고 학년이 마무리될까 봐 조마조마합니다


기본적으로 학교 수업을 가장 우선적으로 하며 따로 사교육은 하고 있지 않고 있어 그런 마음이 더 큰 이유도 있겠지요

안되면 되게 하라~
선생님을 만날 수 없다면
엄마가 선생님이 되어 함께
공부하는 엄마표 수업을
[한 권으로 계산 끝] 교재를 통해 체험해 보았습니다


예비 초등에 접어든 막둥이에게
현재의 연산 실력 점검과 함께
향상의 기회가 될 수 있을 것이라는 믿음으로 조금은 사각지대에서
자유로운 영혼으로 살고 있던
막둥이와의 공부를 시작했습니다


정말 많은 문제집들이 있지요
어떤 기준으로 문제집을 고르냐에 따라 끝까지 풀 수 있느냐부터 도움이 되는 문제집, 실력 향상이 되는 문제집, 그저 그런 진열용 문제집 등으로 다양하게 분류할 수 있을듯합니다


연산 문제집도 마찬가지입니다
얼핏 보면
비슷한 패턴의 문제들을
계속 반복적으로
풀어나가는 것 같지만
문제집마다 분명한 목적이 있습니다

이런 부분을 잘 살펴보고
고르는 안목이 중요합니다



[한 권으로 계산 끝]은 문제풀이 속도와 정확성을 향상시키기 위한 연산 프로그램입니다


단순한 덧셈, 뺄셈이라 모를 수가 없는 수준이기도 하지만
그래도 틀리는 경우가 빈번해
어떤 유형에서 많이 틀리는지
점검하고 바로잡는 과정에서 속도도 빨라지는 시너지 효과도 생기는 거지요


우선 QR코드를 이용한 진단 테스트를 통해 실력 확인해 줍니다

작은 손가락으로 꾸욱 꾹
눌러가며 진지하게 임하는 모습 느껴지시나요~~

아주 쉬운 문제들 같지만
10의 자리와 1의 자리 순서를 섞어서
(몆십)+(몇), (몇)+(몇십) 문제를 배치시키는 것만으로도
문제를 정확하게 이해하고 풀지 않고
수동적으로 풀어
연산에 대한 흥미를 잃어버리는 단순 반복의 문제점을 예방할 수 있습니다

채점하면서 순간 저도 혼동되는 경우가 생기더라고요


사촌 형이 초1학년이기도 해서
미리 초등학교 수학 책을
보기도 했고
형·누나가 있어서인지
수에 대한 개념을
조금 일찍 깨우친 것도 있어서 쉽다는 말을 입에 달고 있는 게 조금은 괘씸해(?)
아는 것도 중요하지만
연산은 실수가 없어야
진짜 잘 아는 것이라는 것을
한 번 더 강조했습니다


후다닥 풀고는 채점하라고
준 문제집을 보니 한두 개씩 틀린 문제들이 보이는데
이게 또 빗금이나 삼각형을 그으면 급 우울해하는지라
문제를 풀고 나면 한 번 더 확인을
할 수 있도록 지도했습니다
그래도 쉽게 습관이 되지 않는 것 같아 내친김에
문제를 푼 뒤에 해답지를 보며 채점하는 걸 알려줬답니다

쉽지 않나 봐요
‘어려워‘를 연발하며
엉뚱한 답을 보며 틀린 답에 당황도 하고 결국엔 아직은 아닌 것 같다고
스스로 손을 들었네요


숫자 쓰기가 생각만큼
예쁘게 잘 되질 않아서
숫자 쓰기 연습도 좀 했습니다!

8, 9가 힘들었는데 훨씬 좋아졌답니다!

정성 들여 숫자의 답을 적으면서
틀리지는 않았는지 한 번 더 확인할 수 있는 시간을 가질 수 있기를 바라는 엄마의 마음입니다


ㅁ마지막까지
열심히 풀었습니다
최근에 구구단의 규칙을 알고
곱셈의 매력에 빠져들고 있어서
2학년 과정에 도전해 보고 싶은 마음에 부지런을 떨었던 게
효과가 있었네요

무엇보다도 실수가 줄어들고
실수하지 않기 위해 노력하는 모습을 보여줘 지켜보면서
뿌듯했습니다

[마이리뷰] 우리는 미화되었다

우리는 미화되었다
제페토 지음 / 수오서재 / 2020년 11월

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너무나도 생생해 6년간의 시간이 흘렀다는 것이, 여전히 변한 것도 달라진 것도 없이
그저 그렇게 산 사람들의 세상은
치열하게 내달리고
또 몇몇은 이별을 고하고
그렇게 살고 있습니다


때가 되면 배꼽시계는
정확하게 울려
아직 살아있음을 증명하고
돈이 있어야 살 수 있음을
가르치고 있는 현실이지만

심장 아래 뜨거운 것이
끓어오르고 혈관을 타고 흐르는 피가 선홍빛이라
우리는 살아있음을 압니다

울 수 있다면
웃을 수도 있으리라는

절망 속에서도
희망을 봅니다
그래서 사람입니다
사람이라서 댓글도 쓰고
이렇게 시도 읽을 수 있는 것이지요



어느 책보다
뜨겁고 많은 감정의 소용돌이가 일게 하는 서문을 읽으며
댓글 시인 제페토로 살아온 그간의 시간들이 많이 고단했겠구나
하는 생각이 먼저 들었습니다

마음을 흔드는 기사를 만날 때마다
댓글 창을 통해 소통을 시도했고
다른 누리꾼들의 댓글을 읽으며
공동체 일원으로서의 소속감과
존재감을 느끼게 했던 긍정적인 효과가 있었던 반면에

익명성에 몸을 숨긴 채
악성 댓글을 쓰고 언어폭력을 가하고 끝내는 죽음으로 내모는 수단이 되기도 했던 댓글의 양면성, 아니 그것을 악용하는 인간의 잔인성을 지켜봐야 했던 이유겠지요

사실, 아주 살짝
김빠진 맥주 같다는
느낌을 받은 부분도 있었는데 서문의 내용 중 자신의 글에 대한 자기 검열과 무거운 책임의식에 대한 글을 읽으면서
두 번째 시집
우리는 미화되었다가
가지고 있는 목적과 역할에 대해
다시 생각하는 계기가 되었습니다


아무리 가슴에 사무치고
뼈에 새긴 사연이라도
시간이 지나면
자연스럽게 묻히기도 하고 잊히기도 합니다
어떻게 그럴 수 있냐고
반문을 할 수도 있지만
그것은 살아가기 위한 자연의 법칙 같은 게 아닐까 싶어요

그럼에도 잊지 말아야 할 것들이 있고 미처 다 정리가 되지 않은 채로 묻어둔 이야기들이 있는데요
바로 제페토 시인의 두 번째 시집
우리는 미화되었다를 통해
확인할 수 있습니다

늘 SNS에서 화제가 되고
주위의 시선에는 신경 쓰지 않는듯한 모습의 셜리였는데
충격적이었지요
벌써 1년 전의 일이 됐군요
고인의 명복을 빕니다

이번 시집의 제목이기도 한
우리는 미화되었다
이 한 문장이
오늘을 살아가는 인간의 모습을
가장 간단 명료하게 표현하는 것 같아 서글프기만 합니다
(얼마나 많은 가식과 거짓말 그리고 짐작조차 할 수 없는 무엇이 숨어 있는 것일까요??)


사회문제에만 관심이 있는 건 아닙니다
철이 바뀔 때마다 전해오는
꽃소식, 바람 소식에도 눈길을 주었고 또 정감 있는 이런 댓글 시도 있네요

우리는 미화되었다는
다른 시집과는 확연한 특징을 가지고 있습니다

시인의 생각을 읽을 수 있는 시이기 때문에 이해도 쉽고 공감도 빠릅니다 (총 3부로 나누어져 있는데 1,2부는 관련 기사가 나와 있어요 사진 참고하세요)

각박하게 돌아가는 생활사에
시의 위로가 필요한 시대
제페토가 살피는 우리의 안부
오늘 한번 챙겨보는 건 어떨까요!

˝안녕하십니까˝
˝마스크 하셨지요!˝

[마이리뷰] 어반 수채화

어반 수채화 (스프링) - 펜으로 그리는 어반스케치 초급에서 고급테크닉까지
최일순 지음 / 지식공유 / 2020년 10월

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언감생심
나도 잘하고 싶다, 되고 싶다는
생각은 하지도 않았다
그냥 미술 수업 시간에
섬진강 강물에 비친 산 그림자를
맑게 표현 한 번 해보고 싶었다

그러나 늘
초록과 파랑이 어설프게
축축해진 도화지에 내려앉아
우중충해졌다

도회지에 나와 살면서
커다란 화구를 들고 다니는 사람들도 만나고 이젤을 펴고 그림을 그리는 아이들도 본다
눈으로 본 것을
머릿속에 투영해 손으로 다시 옮기는 작업은 인간이라서 할 수 있는 참 멋진 모습이다
어디 이런 생각을 하며 살아온 사람이 나 하나뿐일까??

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언택트 시대에 걸맞은
미술교재를 만났습니다
아이들을 키우다 보니
추억으로 남거나 기억에서 잊혀가던 지난날들을 다시 복기해볼 소중한 기회를 얻습니다

비록 엄마는 소질이 있는지
노력하면 어느 정도까지는 될 수 있었는지 가늠조차 못해보고 지나친 과정을
어반 수채화를 통해
알아봅니다!!

독학 교재와 온라인 클래스를
합해놓은 형태라고 하면 이해가 쉬울까요?

부제에서 알 수 있듯이
초급 기초과정을 시작하려는 초심자에게 도움이 되는
도구와 재료 소개부터 기초 연습 과정도 자세히 다루고 있습니다
글로만 봐서 이해하기가 어렵다면
QR코드 영상을 통해
반복학습도 가능해
취미 미술에 대한 도전을
쉽게 도와줍니다

중학교 시절 그려봤던
입체도형의 명암
손 아랫면이 새까매지도록
그리고 지우고를 반복했던
기억이 나네요 ㅎ

수채화에 있어
나무 그리기는 필수 중에 필수인데요
다양한 모양과 방법이 있겠지만
한 가지라도 터득해놓는다면
좀 더 수월할 거 같아요

제가 도전해보려고 눈여겨보고 있는 그림은 바로
선인장 그리기입니다
지금은 계속 보고만 있어요

그럼 유지니는 어떤 그림에 도전했을까요?

요즘 오케스트라 수업이 다시 시작돼서 등교 시간이 빨라져
시간이 좀 바빠서
마음만 급하고 실력 발휘를
제대로 못했다고 하지만
그래도 한 만큼은 칭찬해 줘야죠

스케치를 마치고 네임펜으로 선화까지 완성한 모습입니다

수채물감을 이용해 색을 입혀주고요~

바다의 붓 터치가 좀 아쉽죠
아마 실력의 차이도 있지만
화지의 재질 차이가 있는 이유도 있으리라 생각합니다
초등학생 솜씨니 예쁘게 봐주세요!

이렇게 어반 수채화를 통해
다양한 기법과 그림들을 접할 수 있다는 것 자체가
이미 큰 공부의 시작이니까요

늘 생각만으로 망설이셨던 분들께
희소식 맞죠?

일상에서 만나는 풍경을
특별한 장소의 추억과 장면을
스케치와 색을 입히는 작업을 통해 힐링하는 방법을 제시하는
어반 수채화 어떠세요^^