똑똑한 수다쟁이 돌고래

똑똑한 수다쟁이, 돌고래 ㅣ 자연과 함께 살아가는 이야기 3
김황 지음, 이민선 그림 / 우리교육 / 2013년 11월

아이가 제돌이에 대한 책을 몇 권 보더니 돌고래에 대한 관심이 부쩍 많아졌습니다. 그래서 자연스레 돌고래를 보호하고 인간과 더불어 살아가야 하는 소중한 동물들이란 생각을 갖게 된 것 같아요. 돌고래에 대해 갖고 있는 아이의 생각들을 확장해주기에 적합한 책이였답니다.

똑똑한 수다쟁이 돌고래... 돌고래의 지능이 높다는 것은 잘 알려져 있는데 왜 수다쟁이라고 했을지 궁금해지게 하는 책이에요.

우리의 토종 돌고래가 있었다는 사실이 흥미로웠어요. 상괭이라는 다소 생소한 돌고래가 있었네요. 돌고래의 어원부터 찾아보는 과정이 재밌더라구요. 한자로는 아주 큰 물고기를 의미하지만 아리스토텔레스는 일찌감치 돌고래가 포유류라는 것을 이야기했다네요. 돌고래를 돌고래라고 부르는 이유는 한자로 해돈이라고 하는데 돼지를 의미한다고 하네요. '돌'이 멧돼지나 돼지를 가리키는 옛우리말이라는 사실도 알았고, 돌고래는 돼지 닮은 고래란 뜻이라는 것도 알게 되었네요. 일상에서 친숙하다고 느꼈던 돌고래에 대해 아이도 그렇지만 저도 잘 모르고 있었던 부분들이 이렇게나 많았다는 것을 새삼 느끼게 되었답니다.

돌고래는 영어로 돌핀이라고 알고 있던 아이가 돌핀만 있는 것이 아니라면서 저에게 막 설명을 해주었던 부분이네요. 부리가 있는 돌고래는 돌핀이라고 부르고 상괭이처럼 부리가 없는 돌고래는 포퍼스라고 한다고 하네요. 정말 돌고래에 관한 새로운 사실을 많이 알게 되었어요.

오늘날의 돌고래가 나타나기 전까지의 원시 고래의 모습을 보고는 마치 공룡의 모습을 보듯이 신가하고 재미있었답니다. 그림으로 잘 묘사되어 있어 아이가 글을 읽고 그림을 통해 이해하면서 흥미로워하는 모습이 돌고래에 대한 관심을 갖게 하기에 충분했던 것 같습니다. 처음 돌고래의 모습은 돌고래의 모습이라기 보다는 늑대나 다른 동물들의 모습과 비슷했다는 점에서 또 한번 새로웠어요. 뒷다리가 점점 퇴화하면서 오늘날의 돌고래의 형상을 갖추게 되네요.

우리나라 바다에 사는 돌고래가 21종이나 된다는 사실 또한 처음 알았답니다. 돌고래가 이렇게 다양한 종이 있는지도 놀랍고 그동안 돌고래의 생태에 대해 아는 바가 너무 없었구나 하는 생각이 많이 들어 아이 책이지만 어른인 저부터도 앞으로는 돌고래에 대해 좀 더 관심을 가져야겠다는 생각이 책을 보는 내내 들었답니다.

 

고래가 헤엄을 잘 친다는 것은 아이도 그림책에서부터 많이 보아왔지만 박태환 선수와 비교를 하니 정말 속도가 엄청나다는 것을 알고 입이 떡 벌어지는 모양입니다. 향고래는 138분이나 잠수를 할 수 있다고 하니 고래들의 잠수 능력도 대단하다는 것을 알 수 있네요. 뿐만아니라 뇌의 주름과 무게가 사람과 비슷해서 똑똑하다는 말이 사실이네요. 물고기를 그냥 삼킬 정도로 바다에서 물고기 사냥도 잘하고, 무리를 지어 사냥을 하네요. 그게 사냥에 유리하니까요. 또한 돌고래는 출산을 하면 머리가 아닌 꼬리지느러미부터 새끼 돌고래가 나온답니다. 그 점이 사람이랑 다르죠.

과거에는 돌고래를 잡아 먹기도 하고 근대에는 고래 몸 안에 들어 있는 기름을 얻을 목적으로 잡았고 오늘날에는 일본이 아직도 돌고래를 많이 잡고 있다고 하네요. 아직도 돌고래 포획이 불법적으로 이루어지는 경우도 있는 모양인데 우리부터라도 돌고래를 우리와 함께 살아갈 동반자로 인식하고 동물원에 가두어두고 인간의 편리를 위해 이용하는 일이 없어야 할 것 같아요. 이 책에서 야생 돌고래를 인간이 함부로 길들이면 안 된다는 이야기가 나오는데 그 부분이 와닿더라구요. 돌고래의 생태는 물론 우리 인간과 함께 살아가야 할 돌고래의 이야기를 다양한 그림 자료들을 통해 생생히 알아볼 수 있어서 아이들뿐만 아니라 어른들도 함께 보면 좋을 것 같아요.

진짜 판다 맞아?

진짜 판다 맞아? ㅣ 국민서관 그림동화 154
사토 신 글, 스가와라 게이코 그림, 양선하 옮김 / 국민서관 / 2014년 1월

아이가 먼저 책을 집어들더니만 저에게 스토리를 다 이야기를 해주네요. 흥미로웠던 모양이에요. 둘다 판다가 아니면서 서로 자기 몸에 칠을 했다나요. 아무튼 아이가 이야기해주는 것을 재밌게 들으니 저도 궁금해지더라구요.

사람들은 누구나 다른 사람으로부터 사랑받고 인정받고 싶어하는 욕구가 있잖아요. 그래서 아이들도 누군가가 인기가 많으면 부러워하고 그 사람처럼 닮아가려고 하는 경향이 있는 것 같아요. 겉모습이 똑같아지면 나도 인기가 많아지겠지라고 단순하게 생각하는 거죠. 이 책에 나오는 곰돌이들이 그래요. 인기많은 판다가 너무너무 부러운거죠. 그래서 생각해낸 방법이 자기의 몸을 판다처럼 칠한거죠. 그렇다고 정말 판다처럼 인기가 많아질까요?

겉모습이 판다와 비슷해졌다고 인기가 있을거라고 생각했던 것은 정말 가벼운 생각이였던 거죠.

판다 둘이 길을 돌아다닌다고 인기가 좋아졌지만 아이들이 만져대니 색이 벗겨질까봐 두렵고 조심조심하게 됩니다. 거짓말을 하고 돌아다니니 마음이 편할 수가 없는거죠. 그래도 아이들로부터 많은 선물도 받게 되고 인기를 실감하고 나니 좋은 모양입니다. 하지만 선물 상자를 풀어보니 전부 다 판다에게 필요한 조릿대, 대나무 이런 것들 뿐입니다. 자기들이 좋아하는 꿀 같은 것은 없구요.

때마침 비가 후두둑 후두둑 내리는데 두 판다의 정체가 드러납니다. 한 마리는 하얀 곰이였고, 다른 한 마리는 검은 곰이였던 거에요. 둘다 판다의 인기가 부러웠나봐요. 자기의 정체성을 찾는다는 것이 정말 중요한 것 같아요. 그래야 자신의 본모습을 사랑할 수 있고 자존감도 가질 수 있으니까요. 다행히 이 곰 두마리는 원래의 자신의 모습이 좋다고 하네요.

이 그림책을 보면서 아이는 웃기다면서 알고보니 둘 다 판다가 아니라고 재밌어했지만 저는 아이를 있는 그대로 존중해주고 인정해주는 일이 중요하다는 것을 다시 느낄 수 있었답니다. 남을 따라하려다 보면 자기만의 개성이 없어지고 정체성이 사라질 수 있으니 자신의 모습 그대로를 사랑할 수 있는 아이로 자랄 수 있도록 부모로서 많이 도와줘야겠단 생각이 드네요.

진짜 판다가 이 곰 두 마리를 봤다면 무슨 생각을 했을지 문득 궁금해집니다.

나홀로 집에

나 홀로 집에 ㅣ 생각나누기 6
페드로 페니조토 글.그림, 우현옥 옮김 / 아라미 / 2013년 12월

아라미에서 나온 생각나누기 그림책과 마음나누기 그림책 모두 다 좋아합니다. 이번 책은 그 중에서도 생각나누기 시리즈 중 하나네요. 제목만 봐서는 예전에 크리스마스 때마다 텔레비전에서 방영했던 영화가 떠오릅니다.

 

아무튼 모두가 이웃집으로 저녁 초대를 받아 외출을 하면서 강아지 앤트에게 집을 잘 보라고 말합니다. 스스로를 작은 개라고 생각하는데 그 때 작은 개를 조심하라는 표지판을 보고는 앤트는 집을 잘 지킬 수 있을지 걱정에 놓이게 됩니다. 사명감이라고 해야할까요? 자기에게 주어진 일이니까 잘 해보려고 하는데 걱정이 이만 저만이 아니네요.

큰 소리로 짖어보니 이웃들이 화를 내기만 하고, 손전등을 가져와 자신의 모습을 비춰 크게 만들지만 결국 아이들의 그림자 놀이만 시작되고...

이것저것 나름대로 방법을 강구해보는 모습이 무척 귀엽게 느껴지더라구요. 특히 우리 딸은 립스틱으로 온몸에 점을 만들고 전염병에 걸린 듯 연기를 하는 모습에서 빵 터진 모양입니다. 이것 좀 보라면서 재미있어 하더라구요. 하지만 하필 이 때 수의사는 왜 지나가는지... 수의사가 전혀 아프지 않다고 말해주네요.^^

사자로도 변신해보고 상어로도 변신해보고... 자기가 맡은 일을 잘 해보겠다고 계속 포기하지 않고 노력하는 모습이 귀여우면서도 이것이 진짜 우리 아이들의 모습이라고 한다면 눈물이 날 것 같더라구요.

그런데 진짜 도둑이 찾아왔네요. 상어로 변신하면서 받아두었던 물 웅덩이에 발을 담근 도둑을 향해 두꺼비가 발로 차버리자 도둑이 달아났어요. 그리하여 두꺼비는 앤트와 친구가 되고 이 집 정원에서 살게되었답니다. 작고 쓸모 없다고 생각했던 자신도 다른 누군가에게는 도움이 된다는 것을 알게 된 순간이랍니다. 늘 자신감없고 소심한 아이들에게 앤트의 이야기를 들려주면 자신도 소중한 존재라는 것을 알려줄 수 있을 것 같은 그림책이였답니다.

예전에 봤던 영화 제목처럼 이 책의 주인공 앤트도 혼자서 집을 보는 이야기여서 저 혼자 웃음이 났습니다. 문득 영화가 떠올라서요. 아직 우리 아이는 이 영화는 본적이 없지만 혼자 집보느라고 고생이 많은 개라고 이야기를 하네요. 우리 아이도 당차게 자신감을 갖고 뭐든 시도해봤으면 좋겠다는 생각을 하게 됩니다.

해파랑길을 걸어요 - 경주

해파랑길을 걸어요 : 경주 - 주상절리를 보며 찬란한 신라를 엿보다 ㅣ 내인생의책 인문학 놀이터 8
이동미 지음, 백명식 그림 / 내인생의책 / 2013년 12월

예전엔 아이들을 데리고 여행을 다니면 많은 것들을 보게 해주고 싶다는 부모로서의 욕심은 많았지만 정작 아이들이 천천히 여유를 가지고 둘러보고 느끼게 하는데 있어서는 조금 부족했다 싶은 생각이 많이 들어요. 그래서 그런지 해파랑길을 걸어요를 보면서 우리 아이들 데리고 저 길 한번 걸어봐야겠다 여기도 가봐야겠다 등등 많은 생각이 머릿속에 떠오르더라구요.

아이들 데리고 경주 여행을 다녀올 계획이 있던터라 책을 보자마자 정신없이 살펴보았답니다. 우선 책의 제목처럼 이 책은 걷기가 중요하답니다. 동해안을 따라 쭉 올라가는 길을 해파랑길이라고 한다는 군요. 지도를 보면서 아이랑 해파랑길을 찾아보았답니다. 해파랑길 코스가 조성되어 있다는 것도 이 책 보면서 알게 되었네요. 여행 코스 계획 짤 때 참고하면 좋을 것 같아요.

호랑이 등을 타고 걸으면서 신라의 찬란했던 역사까지 살펴볼 수 있는 해파랑 경주 구간을 빨리 걷고 싶네요. 책에서 소개하고 있는 코스 그대로 따라가봐도 손색없을 것 같아요. 따로 여행코스 계획은 안 짜도 될 정도네요.

무엇보다도 그냥 경주 여행 책자로서의 성격만 가지고 있는 책이 아니라 마치 지리나 사회를 학습하는 것 같기도 하고, 생물이나 역사, 국어 등 다양한 과목들이 통합적으로 어우러져 있어서 아이들의 통합 교과 역할도 톡톡히 해주는 책이더라구요.

예전에 저도 만파식적이 뭔지 궁금해하던 시절이 있었는데 이제는 딸 아이가 그렇네요. 만파식적이란 말을 얼핏 들은 것 같긴 하지만 전혀 몰랐는데 이 책에 나와 있다면서 흥미로워합니다. 단순한 여행 도서라고 하기엔 아까울 정도로 그 이상이에요. 아이들 학습에도 많은 도움을 주는 책이랍니다. 흥미롭게 보면서 아이가 역사와 우리 문화에 더 많은 관심을 갖게 되는 것 같아서 경주 여행 전에 아이들에게 보여주면 효과가 클 것 같아요.

아마도 초등학생 정도나 유아의 자녀가 있는 부모들은 아이들 데리고 경주를 많이들 다녀왔을것 같아요. 이 책을 보면서 경주의 색다른 묘미가 느껴지더라구요. 사실 아이들 낳기 전에 저도 경주 여행을 여러번 한 적이 있지만 그 때의 기억과 이 책에서 보여지는 경주의 모습이 많이 다릅니다. 정말 새롭다고나 할까요? 아는 만큼 보인다는 말이 절로 떠오르는 순간이네요.

잠수네 아이들의 소문난 영어공부법

잠수네 아이들의 소문난 영어공부법 : 통합로드맵 ㅣ 잠수네 아이들
이신애 지음 / 알에이치코리아(RHK) / 2013년 11월

드디어 유명한 잠수네 공부법이 들어있는 책을 직접 살펴보게 되었네요. 워낙 유명해서 내용이 무척 궁금했었거든요. 영어 유치원이나 학원에 보내지 않고도 영어를 잘할 수 있는 방법은 없을까가 궁금하기도 했었고, 영어를 모국어처럼 쉽게 습득할 수 있는 방법도 궁금했답니다. 책은 참 정리가 잘 되어 있더라구요. 실질적으로 도움이 될만한 내용들을 많이 갖춰서 아이의 영어 공부에 도움이 될 만한 자료들도 쉽게 접할 수 있을 정도로 정리를 잘 해놓았더라구요. 우리 아이에게 어떤 영어 그림책을 보여주고 어떤 dvd를 보여줄까 인터넷 검색도 많이 하고, 지인들에게 물어보기도 많이 했고, 상담도 받아보고 그랬었거든요. 그런 엄마들의 마음을 아는 듯 저자가 자신의 성공 노하우에서 나온 자료들을 잘 정리해두어 그 점이 저는 이 책에서 가장 큰 도움을 받은 부분이고 그게 제일 좋았답니다.

많은 부모들이 잠수네 영어 공부법을 통해 영어를 두려워하거나 못했던 아이들이 성공한 사례를 많이 보내왔더라구요. 그런 면에서 보면 신빙성도 조금 더 있고, 체계적으로 잘 준비해주면 정말 뜬금없는 이야기거나 무모한 말은 아니겠구나하는 생각도 많이 했지만 그래도 준비하는 엄마 입장에서 걱정이 되는 것은 어쩔 수가 없네요.

모든 아이들에게 이 방법이 다 잘 먹힐지 아닌지에 대해서 아직도 의구심이 드는 부분이 없지 않아 있거든요. 왜냐하면 아이마다 기질이 다르듯 어떤 아이는 어떤 학습법이 더 잘 맞는 부분이 있고, 어떤 아이는 다른 방법이 더 잘 먹히기도 하니까요. 그런 면에서는 쉽게 그대로 다 따라가지 못하겠더라구요.

하지만 분명한 점은 영어는 많이 노출시키는 것이 중요하므로 환경을 잘 조성해주는 것과 처음엔 듣기 그리고 다음엔 말하기 그리고 다음엔 쓰기 등 우리말을 배울때와 마찬가지라는 것. 그래서 아이에게 영어를 가르칠때는 흘려듣기, 집중듣기 이런 부분들이 중요하다는 생각이 많이 들고 이 부분은 절대적으로 공감이 가더라구요. 아직 우리 아이는 흘려듣기 차원인 것 같습니다. 아이가 한살 한살 나이를 먹어감에 따라 점차 집중듣기 연습을 할 수 있도록 도와주고 싶네요. 아무튼 유명한 잠수네 공부법... 직접 제 눈으로 확인하니 속이 다 시원하네요.