온작품읽기로 만나는 독서토론논술

온작품읽기로 만나는 독서토론논술 - 초등 온작품읽기 수업 사례 모음
조인정 지음 / 이비락 / 2020년 11월

과거에는 학교에서 독서 교육을 많이 강조했지만 그저 0교시나 국어 시간에 독서를 했던 것 같아요. 지금은 한 학기에 책 한 권 읽기라든지 온작품 읽기라는 말로 이야기가 많이 되는 것 같아요. 우리 아이 학교에서도 보면 온작품 읽기를 꾸준히 해오고 있더라고요. 지금은 온라인 수업을 하면서도 온작품 읽기를 하더라고요.

모두가 같은 책을 곱씹으면서 책 한 권을 소화해내고 함께 할 수 있다는 점이 온작품 읽기의 가장 큰 매력 중 하나인 것 같아요. 책 속에 언급되어 있드시 모두가 평등하게 같은 책을 읽고 같이 내용을 공유하고 마음을 나눌 수 있다는 것이 좋은 것 같아요.

사실 온작품 읽기라고 하면 그저 같은 책을 모든 학생들이 같이 읽는다는 것에서 그치는 것이 아니겠지요. 교사 입장에서 온작품 읽기를 제대로 알고 아이들에게 활용하기 무척 좋은 책이란 생각이 들었습니다. 왜냐하면 이 책은 온작품 읽기를 통해 그 이후의 토론이나 논술 등 실제 수업 사례가 수록되어 있거든요. 교사들에게 도움이 많이 될 것 같습니다.

저는 학부모로서 우리 아이와 함께 어떻게 하면 온작품 읽기를 할 수 있는지 고민하고 그 해답을 조금은 본 책이 아닌가 싶습니다. 사실 교사는 많은 학생들에게 같은 책을 읽히고 아이들이 함께 토론할 수 있는 장을 만들어 준다면 부모로서 저의 경우는 같은 책을 아이와 읽고 이 책에 나와 있는 실제 수업 사례들을 활용해서 독후 활동을 하면 좋을 것이란 생각이 들었답니다.

어른들의 경우 독서 토론 모임이 굉장히 많이 있습니다. 저 역시도 같은 책을 읽고 토론하는 모임을 했었는데 같은 책을 보고도 사람마다 다르게 생각할 수 있다는 것을 배우고 좋은 의견도 공유할 수 있어서 도움이 많이 되었습니다. 아마도 아이들의 입장에서 온작품 읽기를 통해 친구들과 의견을 교환하고 토론하고 자신의 생각까지 글쓰기를 통해 정리해 볼 수 있어서 비슷하다는 생각도 드네요.

이 책 속에는 좋은 책들이 많이 소개되어 있어서 아이에게 어떤 책을 권유해 볼까 하는데에도 도움이 많이 되었고, 무엇보다도 책에 맞는 토론 주제를 제시하고 이를 바탕으로 실제로 친구들이랑 토론한 내용들. 그리고 학생들이 실제로 쓴 글쓰기를 볼 수 있었다는 점에서 도움이 많이 되었네요.

언택트 인권 상영관

언택트 인권 상영관 - 청소년을 위한 영화 속 인권 이야기
최하진.박인숙 지음 / 예미 / 2020년 12월

평소 인권 문제에 관심이 있었는데 이 책을 통해 청소년들의 인권 문제에 대해 깊이 생각해 볼 수 있었던 좋은 시간이었던 것 같습니다. 존중 받지 못할 존재란 애초에 존재하지 않았으며 그 누구도 맞을 짓을 했다는 이유로 맞아야 하는 사람은 없습니다. 사실 맞을 짓이라는 것도 애시당초 존재하지 않는 것이었죠.

책 속에는 영화를 통해서 그 속에서 이야기하고자 하는 문제에 대해 살펴볼 수 있도록 되어 있었습니다. 영화 이야기는 줄거리를 자세히 소개해주고 있어서 영화를 직접 보지 않았어도 어떤 영화이고 어떤 메시지를 던져주고 있는지를 생각해볼 수 있었답니다.

저는 개인적으로 제가 요즘 하고 있는 생각에 대해 물음을 던져주는 것 같아서 <자전거 탄 소년>에 대한 이야기를 무척 잘 읽었습니다. 우리 사회에 청소년 범죄가 날이 갈수록 연령은 낮아지고 흉악해지고 있어서 사실 저도 이 부분에 대해 많이 생각을 해봤었거든요.        

아빠에게 버림 받은 소년 시릴의 입장에서 보자면 정말 가족도 하나 없고 하늘이 무너질 것 같은 외로움 속에서 살게 되는데 다행히도 시릴은 사만다 아줌마를 만나서 잘못에 대한 책임을 배워가는 것 같습니다. 우리나라에서 성범죄를 일으킨 청소년들은 부모 잘만나 가벼운 형벌과 돈으로 넘어가는 일이 비일비재한데 소년법을 폐지하는 것이 이들에게 큰 의미가 없어보이니 제가 기존에 생각했던 부분들에 대해서 더 깊이 공부하고 생각해봐야겠다는 생각이 들더라고요. 청소년들도 이미 다 성숙했고 이제는 과거와 달리 알것도 다 안다고 이야기를 하는데 책을 읽으면서 이 부분도 다시 한번 생각해 봐야겠다 싶었습니다.

‘4등’이라는 영화도 텔레비전 영화 소개 프로그램에서 본 적이 있었는데 이 책에 나와 있는 글을 읽어보면서 영화로 꼭 봐야겠다는 생각이 들었습니다. 우리 사회의 어두운 이면을 담고 있는데 아직도 이런 일들이 해결되지 않고 있다는 사실에 더욱 더 관심을 갖고 부조리한 것들이 정당화되는 일이 없도록 많이 알고 나부터도 인권을 소중히 하는 노력을 해야겠다는 생각이 들었습니다. 좋은 영화들과 생각해볼 거리들이 잘 정리되어 있는 책이라서 두고 두고 필요한 부분들을 찾아봐야겠습니다.

뿌듯해 3행시 초등일기쓰기(초급)

뿌듯해 3행시 초등 일기쓰기 : 초급 ㅣ 뿌듯해 초등 일기쓰기
뿌듯해콘텐츠연구소 지음 / 진서원 / 2020년 12월

우리 어릴 때야 일기 쓰기가 늘 방학 과제에서 빠지지 않았던 것 같고, 평상시에도 담임 선생님께서 일기 쓰기 검사를 하셨던 기억이 납니다. 지금에서야 생각해보면 일기란 굉장히 사적인 것임에도 불구하고 어떻게 아무렇지 않게 일기를 써서 제출하고 일기를 검사 받았는지 모를 그런 시절이 있었다는 것에 옛추억에 젖어들곤 하네요. 

하지만 요즘 아이들이 어디 그런가요? 그러다보니 자연스레 초등학교에서도 일기 쓰기를 검사받는 분위기가 없어진 것 같아요. 사실 부모라고 해도 집에서 아이들 일기를 쓰도록 하고 검사하는 일이 쉽지 않은 듯 싶어요. 

제가 이 책을 처음 꺼내어 우리 아이에게 건네주자 아이의 반응이 무척 재미있다는 표정이었어요. 사실 우리 아이는 일기를 쓰지 않는 아이거든요. 무슨 큰 일이 있거나 기억하고 싶은 일이 있으면 다이어리에 적어 두는 편이긴 한데 일기는 안 쓰더라고요. 그래도 3행시나 글쓰기는 좋아하는 편이여서 이 책을 보면서 3행시를 재미있게 쓴다는 기분으로 활용하는 것 같았습니다.

사실 일기라고 하면 그날 그날의 일들을 기록하는 것인데 어떤 때는 별로 쓸 말이 없어서 머리를 쥐어짜며 일기를 써봤던 기억이 있는 저라서 그런지 3행시로 되어 있어서 좋더라고요. 예를 들면 아/침/밥 으로 3행시를 짓습니다. 그냥 아/침/밥 으로 시작하는 문장들로 3행시를 만들어도 되지만, 책에는 ‘오늘 아침에는 무엇을 먹었나요? 꼭 먹고 싶은 아/침/밥 을 상상하면서 일기를 써보세요’라고 되어 있답니다. 어떤 것을 소재로 일기를 써야하나 고민할 필요 없이 주어진 시제를 가지고 질문에 답하면서 3행시도 짓고 짧게 나마 일기를 쓸 수도 있죠.

크게 일기라는 것에 부담을 느낄 필요 없이 3행시도 짓고 일기도 써보면서 간단한 글쓰기를 매일 할 수 있는 훈련을 한다고 생각하면 좋을 것 같아요. 아이들 수준에 맞게 골라서 활용할 수 있도록 초급, 중급, 고급으로 되어 있답니다. 아이 학년에 맞게 골라서 보여주면 될 것 같아요.

글쓰기를 싫어하는 아이들도 재미있게 3행시를 짓다보면 어느 순간 글쓰기에 재미도 느끼고 글도 잘 쓰게 되지 않을까 기대해봅니다. 매일 간단하게 글을 쓸 수 있도록 동기 부여를 해 준다는 자체만으로도 좋은 것 같아요.

관종의 조건

관종의 조건 - 관심을 무기로 시장을 장악한 사람들의 법칙
임홍택 지음 / 웨일북 / 2020년 12월

저자도 예상했듯이 저 역시도 책 제목을 처음 봤을 때는 우리가 흔히 알고 있는 관심 종자에 대한 이야기인가 싶기도 했답니다. 사실 관종이라는 단어를 떠올리면 저 역시도 긍정적인 측면은 전혀 찾아볼 수 없고, 부정적인 생각이 먼저 들었거든요. 남에게 어떻게든 관심을 끌어볼려고 하는 그런 종자들 말이죠.

하지만 관심이라는 단어만 놓고 보면 나쁜 것은 아니니까요. 사실 사람은 누구나 관심을 필요로 하는 존재이기도 하고요. 저 역시도 사람들이 관심을 가져주는 것이 나쁘기만 한 것은 아니니까요. 관심을 받지 못하면 살아 남지 못한다는 말이 더 많이 와닿는 것 같아요. 

‘나는 어느 정도 수준의 관종에 해당할까?’ 부분을 통해서 사실 나는 그렇다면 어느 정도의 관종인지 파악해 보는 부분이 재미있었습니다. 한번도 나 스스로를 관종이라고 생각해 본 적이 없어서 그런지 테스트를 해보면서도 어떤 결과가 해당할지 궁금하더라고요. 

책을 읽으면서 생각해 보니 저 역시도 관심을 끄는 것들에 강하게 끌립니다. 브랜드도 좋지만 뭔가를 사로잡는, 저의 관심을 강하게 끌어주는 것들은 찾아보게 되더라고요. 편집샵의 소품들이나 옷들이 눈길이 가는 것은 바로 저의 관심을 끄는 무언가가 있기 때문이겠지요.

사실 우리가 심한 관종이라고 이야기하는 사람들을 제외하고는 어느 정도 관심을 끄는 사람들 중에는 긍정적인 측면의 사람들도 많이 있는 것 같습니다. 책 속에서 이야기하고 있는 것은 사람들의 관심을 끌기 위해서라면 무슨 짓이든 하는 사람들과는 관종을 구분할 필요가 있다는 것 같습니다. 타인의 관심을 갈구하는 사람들 중에서 얼마나 건전하고 건강한 방식으로 이를 해야하는지를 말이죠. 

유튜버들이 갑자기 떠오르는데 타인의 관심을 위해서라면 무슨 짓이든 안 가리고 하는 사람들이 더러 있죠. 그런 사람들에게 들려주는 저자의 이야기라도 할 수 있을 듯 싶습니다. 빨간 차만 타고 다닌다는 저자의 이야기를 들으니 저 역시도 특정한 색을 좋아하는데 그런 것들을 편견 어린 눈으로 바라보는 사람들이 많이 없어졌으면 좋겠네요. 관종이라는 단어를 쓸 때도 앞으로는 저 역시도 조심해야겠다는 생각도 들었답니다.

링크 업

링크 업 Link up - 마음을 사로잡는 관계의 기술
이영미 지음 / 라온북 / 2020년 11월

사람을 상대하는 것이 제일 어렵다는 말을 저 역시도 종종 하게 됩니다. 직업 상 사람을 상대하는 일이 얼마나 어려운 일인지 저 역시도 잘 알고 있거든요. 반면 좋은 사람들과 좋은 관계를 유지하는 것은 삶에서 긍정적인 에너지를 주기도 하고 굉장히 중요한 부분이라는 생각을 하고 있습니다. 

다른 사람과 함께 일을 하다보면 다들 내 맘 같지 않을 때가 더러 있죠. 이 책을 읽다보니 인간관계를 어떻게 해야하는지에 대해서도 알 수 있게 해주는 것 같아서 도움이 많이 되었습니다.

마케팅 디렉트로 활약하면서 많은 연예인들을 만나서 일을 한 경험도 있어서 그런지 책 속에서는 우리가 알고 있는 연예인들과의 이야기도 많이 나와 있어서 흥미롭게 읽을 수 있었습니다. 오늘날처럼 문자가 보편화되어 있는 시대에서 송중기처럼 문자가 아닌 직접 달려가는 모습을 보면서 인간관계에서 정말 중요한 것이 무엇인지를 저 스스로 생각해보게 되었습니다. 반면에 송중기와의 연결고리를 찾기 위한 축구 이야기를 꺼낸 저자의 이야기처럼 상대방을 좀 더 알고 싶고 궁금하다면 무언가의 노력은 항상 뛰따라야 하는 것 같습니다.

아르바이트생으로 시작해 나이키코리아의 임원까지 역임하기 까지 그녀의 많은 노력이 있었겠지만 이 책을 보니 사람을 어떻게 대하는지 그런 부분에서 마음을 다하고 있다는 것이 느껴졌습니다. 상대의 마음을 어떻게 하면 사로잡는지를 알고 있기 때문에 인연을 그냥 허투루 보내 버리지 않고 자신의 사람으로 만드는 것 같아요.

요즘에는 인플루언서로 활동하는 사람들이 많잖아요. 이런 사람들 중에는 자신의 인맥을 과시하는 경우가 많은데 그런 분들이 이 책을 한 번 읽어보면 도움을 많이 되고 좋을 것 같다는 생각을 해봅니다. 인플루언서 중에 이미 물의를 빚어 대중의 관심에서 사라져간 사람들도 있습니다. 그녀들의 인성을 보면서 실망감을 감출 수 없는 사건들도 있었는데, 책 속에 등장하는 많은 배우들이 인정하는 저자와 같은 진정성 있는 인플루언서도 있다는 것을 알게되었네요.