동물과 말하는 아이 릴리 8 - 엄마 잃은 사슴과 겨울 산의 기적 동물과 말하는 아이 릴리 8
타냐 슈테브너 지음, 코마가타 그림, 김현희 옮김 / 가람어린이 / 2023년 8월
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[ 이 글은 출판사로 부터 도서를 협찬받아 주관적인 경험에 의해 작성했습니다. ]

책 속 재잘거리는 아이는 지금 사람이 아닌 동물과 대화중이예요.

이 책에 주인공 릴리는 좀 특별한 아이죠.

릴리 아빠의 말에 의하면 릴리가 말을 하기 시작하면서부터 갑자기 집에 동물들이 몰려왔고, 릴리가 말하는대로 행동하는 동물들을 보며 이 아이가 조금 남다르구나 느꼈다고 하네요.

가족들은 그런 릴리를 걱정하거나 무섭게 여기지않고 '선물'이라 표현하는데 감동이더라구요.

"신이 준 선물이었죠"

"우리가 소중히 보살펻야 할 아주 특별한 선물"

그렇게 늘 동물들과 소통하며 자라던 릴리는 어느 겨울 방학 스키를 타기위해 알프스 산맥으로 여행하게 되는데 아기 사슴의 엄마를 찾아주러 나섰다가 엄마 사슴이 다리를 다친걸 알게되어요.

엄마 사슴을 돕기 위해 가족들의 도움을 받아 산장으로 데려왔지만, 무시무시한 바람과 눈 폭풍 속에서 수의사나 산림 감독관을 찾기란 힘든 일이였죠.

사슴이 무엇을 먹고 사는지도 잘 모르고 허둥지둥 하지만 따뜻한 마음씨를 가진 릴리는 엄마 사슴을 돕고 싶었고, 예사야의 조언에 따라 자신들을 도와줄 콧수염 박사 마멋을 찾아간답니다. 그리고 해결방안을 찾게 되지요.

"어? 네가 하는 말을 알아들을 수 있어!" "어떻게 이럴 수 있지? 넌 인간이잖아!"

책은 사랑스러운 일러스트가 함께라 재미있게 봤어요.

이야기 속에서는 동물들이 사람들의 물건을 신기해한다거나 말을 알아듣는 릴리에 놀라는 장면도 귀여웠고, 콧수염박사 마멋도 박사라는 별명에 어울리게 인간들의 책에 관심을 보이며 학구열을 붙태우는 모습도 재밌었지요. 아무것도 모르는 상태에서는 그림도 글자로 인식할수 있구나 싶어서요.

릴리가 특별할 수 있었던 이유는 아마도 동물을 사랑하는 마음. 그리고 교감아닐까 싶었어요.

우리도 오랫동안 반려동물과 함께하다보면 눈빛만 봐도 행동 하나만 봐도 기분이 어떤지 알 수 있잖아요.

그것처럼 동물을 사랑하는 마음이 그만큼 크고 예뻐서 할 수 있는 능력인거라 생각되더라구요.

아이도 자기가 키우는 식물의 말을 알아들을수 있다면 더 잘해줄텐데.. 하고 말하는걸 보고 이야기를 들어주는 것만큼 마음을 알기 좋은게 없구나 싶었답니다.

따뜻한 이야기라 간만에 아이와 재미있게 읽었습니다.


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EBS 초등 어맛! 과학 탐구 어휘 맛집 - 말맛이 살고 글맛이 좋아지는 EBS 초등 어맛!
홍옥 지음, 미늉킴 그림 / EBS BOOKS / 2023년 7월
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말맛이 살고 글맛이 좋아지는 어맛! 과학 탐구 어휘 맛집

[ 이 글은 출판사로 부터 도서를 협찬받아 주관적인 경험에 의해 작성했습니다. ]

아이들이 과학이 어렵게 느껴지는 이유 중 하나는 바로 과학 '용어'가 어렵기 때문이라는데요, 아이들의 말맛도 살리고 글맛도 살리는 과학어휘책이 나왔다고해서 찾아보게 되었네요. EBS에서 만든 책이라 더 기대되었죠!

책은 교과서에 나오는 과학 어휘와 용어를 분야별로 소개하고 있었어요.

관찰과 실험, 화학, 물리, 생물, 지구과학, 기술과학, 환경까지 모두 중요한 과학분야인데 두루두루 살펴봐준다니 너무 좋죠. 일단 과학 과목을 접하지 않은 아이에게 어려우면 어쩔까..걱정했는데 생활속에서 일어나는 재미난 에피소드를 담은 만화가 먼저 나와주니 초등저학년도 어렵지 않게 읽을 수 있겠더라구요.

이렇게 일단 눈에 익고 입에 용어가 붙어야 좀 더 과학이 쉽게 느껴지지 않을까 싶어요 ^^

용어 설명에는 한자의 음과 뜻을 붙여서 좀 더 구체적인 설명을 보태고 있답니다.

간략하게 적은 풀이로 잘 이해되지 않을때는 한자와 예시글을 보면서 어떤 뜻인지 알아보아요.

내용은 일단 왼쪽 페이지에서 만화를 읽고 다음에 용어를 배우는 설명이 나와있어요.

너무 어렵지 않게 설명한다고 해도 처음 접하는 아이들에겐 어려울수 있으니 저도 함께 읽었답니다.

물론 저희 아이는 아직 저학년이라 사실 과학 용어보단 만화에 더 관심을 보이더라구요.

아이가 좋아했던 용어는 방귀를 설명하는 페이지였어요.

방귀냄새가 난다는 말을 냄새 '입자'가 '분자' 운동으로 '확산'되었다는 표현으로 설명하더라구요.

여기서 원자, 원소의 설명이 덧붙여지네요.

같은 말이라도 과학 용어를 붙이니까 뭔가 박식해보이죠.

실험 (열매 + 시험) - 명사

과학에서 이론이나 가설 따위가 실제로 가능한지를 알아보기 위해 시험하는 일.

-> 마스크가 바이러스를 막는다는 사실을 실험으로 알아냈어요.

-> 자신이 예상한 답 즉, 가설이 옳은지 알아보기 위해 일정한 조건이나 상황을 만들어서 그 현상을 살펴봐야 해요.

이게 바로 '실험'이에요.

이러면 '가설'이나 '현상'이라는 단어도 궁금하잖아요. 그게 또 함께 설명되어있어요. 용어를 여러가지 방법으로 풀이 해주고 있어서 책 참 잘 만들었단 생각이 계속 들더라구요.

무슨 말인지는 몰라도 만화속에서 한번 더 풀어서 설명해주는 부분도 있어서 그래도 대충 이해하지 않을까 싶었는데 아이가 한번씩 모르는 단어를 물어볼땐 저도 책을 참고해서 한 번 더 설명 해줄수 있었답니다.

용어 설명뒤에는 어휘퀴즈와 가로세로 십자말풀이로 아이의 학습정도를 살펴 볼 수 있었어요.

이렇게 용어 정리부터 잘 해두면 과학을 더 가깝게 느낄수 있겠죠~

찾아보니까 '어맛!' 시리즈로 국어와 한국사, 사저성어, 뉴스 까지 다양하게 책이 나와있더라구요.

아이가 이 책을 잘보고 있어서 다른 책들도 권해봐야겠어요!




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Best Korean TOPIK 2 한국어능력시험 실전모의고사 3회 - TOPIK 시험의 기본을 단기간에 완성하는 실전서
시원스쿨 한국어평가연구소 지음 / 시원스쿨닷컴 / 2023년 5월
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[ 이 글은 출판사로 부터 도서를 협찬받아 주관적인 경험에 의해 작성했습니다. ]

이 책은 한국어를 배우는 외국인 수험생들의 TOPIK시험 합격을 위하여 대비하는 수험서다.

나는 얼마전에 초등 아이의 한국어능력시험을 준비하다 자연스럽게 한국어능력시험에 관심이 생기게 되어서 이 책을 보게 되었는데, 책 안에는 실전 모의 고사 형식으로 총 3회분 시험이 수록되어 있었다.

1교시는 듣기와 쓰기문제, 2교시는 읽기문제가 나뉘어 출제된다.

TOPIKⅠ은 한국어 초급 수준이고, TOPIKⅡ는 중‧고급 수준의 듣기 50문항, 쓰기 4문항, 읽기 50문항으로 구성되며, 시험시간은 듣기 60분, 쓰기 50분, 읽기 70분, 총 180분으로 꽤 길다.

듣기는 QR코드가 있어 듣기 문제를 듣고 풀게 되어 있었는데 오류인건지 현재 연결이 되지 않아 풀어보지 못했다.

하지만 문제를 살펴보니 한국 사람이라면 별로 어려울것이 없어 보인다. 오히려 얼마전에 초등 아이가 본 KBS한국어능력시험 초등편이 더 어려운것 같다.

하지만 외국인에게는 쉽지 않을것같았다.

문제 주제는 다양했는데 '점심값 고공 행진, 편의점 도시락 '불티' 라는 신문 타이틀이 가진 숨은 뜻을 찾는 문제를 보니, 점심값 상승으로 편의점 도시락 매출이 오른것인지, 떨어진것인지, 판매를 하게되었다는 것인지 맞춰보는 것이였다. '불티'라는 단어를 명사로만 이해하고 있다면 풀기 어려울지도 모른다. '불티나다' 동사까지 이해해야 이 문제를 풀 수 있는 식이다.

'얼핏 들으면 귀가 솔깃 해지지 않을수 없다' 같은 문장을 읽고 바로 무슨 이야기인지 이해했더라도 보기에서 풀이내용이 맞는지 찾아야하기 때문에 어려울것이다.

쓰기 문제편에서는 년도별 편의점 도시락 판매량과 소비연령층을 도표로 보여주고 형식에 맞게 글을 직접 써보는 문제가 나왔다. 간단하게 작성하라면 얼마든지 할 수 있지만 주어진 주제와 출처 의도에 맞게 적어야 하고, 원고지 형식의 답안지에 띄어쓰기와 글자수까지 신경쓰며 써야하기 때문에 만만치 않게 보였다.

본 교재는 외국인이 한국어능력시험을 보기 위한 수험서이다. 하지만 단시간에 지문 내용을 파악하고 풀이하며 문해력을 높이는데 도움이 되겠다 싶어서 아이에게 읽기 문제 풀이를 시켜봤다. 중학생이 50문제를 푼 시간은 20분내외로 꽤 빠르게 풀었냈는데, 100점이 나올거라는 기대와는 달리 틀린 문제가 나왔다.

틀린 이유를 보니, 주어진 문장을 주어진 지문에 자연스럽게 이어질 부분에 끼워넣는 문제였는데, 아이가 틀린 부분에 붙여 읽어보아도 이질감이 없어서 조금 헷갈릴만 했다 싶었다.

전체적으로 쉬워보였는데 이렇게 아리송한 문제까지 있다니 외국인에게 정말 쉽지 않겠다.

이 책의 장점은 진짜 실전 시험처럼 답안 마킹용지가 책에 나와있어서 시험과 똑같이 마킹까지 하면서 시험시간을 확인할 수 있다는 점과 해답의 설명이 꽤 꼼꼼하다는 점이다. 해답은 문제를 잘 이해하지 못하는 수험자에게 문제 하나하나를 키워드와 어휘, 그리고 다른 번호는 왜 오답인지까지 친절하게 설명해주고 있다.

특히 어휘에는 영어를 함께 표시해서 외국인들의 이해력을 돕는다.

책의 맨 마지막에는 '어휘 색인'을 따로 답아 단어가 어떤 문제에 등장하는지 찾아 볼 수 있다.

이런 세심한 배려 덕분에 한국어능력시험을 준비하는 사람은 혼자서도 충분히 모의고사 준비가 가능해보였다.

"이 리뷰는 출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다."



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급식 마녀와 멋대로 마법사 북스 - 달빛문고 2
양혜원 지음, 한수진 그림 / 아이음북스 / 2023년 5월
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[ 이 글은 출판사로 부터 도서를 협찬받아 주관적인 경험에 의해 작성했습니다. ]

학교에 새로 온 영양사 선생님은 아이들을 급식다먹기로 겁주기 시작하면서 책의 이야기가 시작됩니다.

"난 음식 남기는 꼴은 절대 못봐. 어린이들은 골고루 먹고 무럭무럭 자라야 하니까. 다 먹으면 피가 되고 살이 되는 거야."

스스로 급식마녀라고 칭하는 영양사 선생님은 아이들의 식판을 하나씩 검사하면서 남긴 음식을 모두 먹으라고 강요하네요.

"이거 먹으면 죽을 거 같아요!"

"안 죽어. 어서 먹어!"

아이들이 억지로 먹은 홍합은 결국 수돗가에 뱉어지는데 저희 집 꼬마에게 물어보니 학교에서도 종종 음식을 많이 남겨서 혼이 나는 아이들이 있다고 하더라구요. 영양사 선생님이 고민하고 열심히 만든 밥이 쓰레기 통으로 사라진다니 아깝기도 하지만 정말 먹고 싶지 않은건 어쩔수 없다는 반응이네요.

반대로 학교에는 고분고분하지 않고 제멋대로라 멋대로 마법사라는 별명이 붙은 학교 관리인도 있어요.

뭐든 멋대로 하지만 멋대로 마법사의 손을 거치면 모든게 마법처럼 반짝반짝 빛난다고 하네요.

급식 마녀와 멋대로 마법사 중에 아이들이 좋아하는 사람은 당연히 멋대로 마법사예요.

이것저것 몸에는 좋지만 싫어하는 야채가 잔뜩 들은 비빔밥은 아이들의 천적이래요. 그래서 멋대로 마법사와 아이들은 급식마녀가 주는 먹기싫은 음식을 어떻게 몰래 처리할지 의논하는데 이들이 비빔밥 결사대를 만들지요.

그리고 드디어 공포의 팽이버섯부추무침이 나온 날, 과연 비빔밥 결사대는 이 난관을 뚫고 나갈수 있을까요~~

이야기는 아이의 학교 생활이기도 해서 술술 읽었어요.

아이도 책을 읽으면서도 '먹기 싫은 것은 안먹을 권리'와 '골고루 먹고 영양가 있는 급식' 사이에서 어느쪽 편을 들어야하나 고민을 하긴 하더라구요. 자기도 먹기 싫은건 남기는 편이지만 다 잘 먹어야 한다는건 알고 있다는 거죠.

글밥은 초등학교 저학년이 읽기 딱 좋은 분량과 글자 크기였어요. 30분이면 한 권을 뚝딱 읽더라구요.

내용에는 짤막하지만 야채들의 영양에 대한 소개도 있고 아이들의 고충에 대해서도 읽을 수 있어 좋았답니다.

저희집 꼬마는 돼지로 변신한 영양사 선생님이 불쌍해서 앞으로는 급식을 잘 먹겠다고 하는데 잘 지켜봐야겠네요 ^^


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마음의 지혜 - 내 삶의 기준이 되는 8가지 심리학
김경일 지음 / 포레스트북스 / 2023년 5월
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[ 이 글은 출판사로 부터 도서를 협찬받아 주관적인 경험에 의해 작성했습니다. ]

마음이라는 것은 좋다가도 한없이 나빠지고 행복과 고통이 수시로 오가기도하니 도통 갈피를 잡을 수가 없다. 사람의 마음을 측량 할 수 있다면 얼마나 좋을까? 나 155만큼 마음이 아프다, 저 사람은 85% 깨끗하다. 너를 9.4만큼 사랑해 처럼 말이다. 말도 안되는 이야기지만 그럼에도 불구하고 마음을 연구하는 학문이 있다. 바로 심리학이다.

이 책은 우리나라를 대표하는 최고의 인지심리학자 김경일 교수가 TV프로그램에서 강연한 내용을 각색해서 담아냈다.

내용은 사람을 대하는 지혜, 행복을 만끽하는 지혜, 일을 해나가는 지혜, 사랑을 지키는 지혜, 돈에서 자유로운 지혜, 성공을 꿈꾸는 지혜, 죽음과 미래를 준비하는 지혜 이렇게 마음의 지혜를 설명하고 있다.

첫 시작은 '관계'를 풀어가기 전에 나를 돌아보는 내용이였다. 요즘 유행하는 MBTI를 인용해 성격이 좋고 나쁨이 아니라 자원을 어느 방향으로 사용하냐에 따라 달라진 것이라 말해준다. 그것이 상황이나 생활에 맞게 바뀌기도 하지만 그 사람 성격 자체가 바뀌는건 아니라고 말이다.

좋은 관계이고 의미있는 활동이지만 너무 많은 사회적 에너지를 빼앗기고 오면 힘들어하는 사람들이 있다. 그럴땐 그런 사람을 비정상적으로 보지 말고 서로가 다른 존재라는 것을 인정해주고 나도 상황에 맞게 다르게 행동하면 된다 말해준다. 욕구를 숨기지 말라는 것이다. 내가 원하는 것을 정확하게 바라보고 그쪽으로 움직이기만 하면 남에게 가스라이팅 당할 일도 없고 겉과 속이 다른 나를 괴롭게 느낄일도 없을지도 모른다.

책을 읽다보니 매일 아침 힘들게 몸을 일으켜 출근을 준비하는 나의 마음가짐이나 남에게 보여지는 내 모습을 걱정하던 일이 다르게 생각해보면 전혀 어렵지 않고 전혀 고민한 일이 아니였음을 알게되었다.

책에서 마구 밑줄을 긋고 간직하고 싶을만큼 특별한 조언이 있던 것도 아니였는데 그냥 읽다보면 마음이 편안해지고 상황을 다르게 대하는 방법을 배우게 된다.

책에서 가장 좋았던 부분은 '돈'에 대한 내용이였다. 경제적 자유를 꿈꾸는 현대인들에게 돈으로 어떻게 행복을 가져올수 있는지에 대해 고민해본다. 여기에서 아이에게 100달러, 500달러, 1000달러로 하고 싶은 것을 쭉 적어보게 한 다음 그것을 버킷 리스트로 만들어주는 부분을 읽고, 아이가 꼭 그 돈을 다 가지고 있지 않더라도 크면서 그 버킷 리스트를 하나씩 지워나가며 자신의 행복을 알아가는 과정을 만들어 주는 것이 얼마나 현명한 방법인지 하나 배웠다.

나의 삶에서 균형을 잡아가며 생기는 고민들을 통해 행동의 수칙과 방법이 나의 철학이 된다는 부분도 마음에 들었다.

돌이켜 생각해보면 어릴적에는 탈무드나 이솝이야기처럼 지식이 아닌 지혜를 얻을 수 있는 동화를 많이 읽었던것 같다. 그래서 동화처럼 어리석고 욕심많은 사람이 되지 말아야지 하고 자라왔는데, 어른이 되고보니 어떤 것이 옳고 그른것인지 어떤 선택, 어떤 행동과 말을 해야 가장 최선의 방법인것인지, 어떻게 살아야 행복할지에 대해 정답을 알려주는 곳이 없어 답답할때가 많았다. 삶에는 무조건적인 선도 악도 없는 일이 많기 때문이다.

저자는 이것을 우리가 학교에서 배우는 대부분의 문제들은 웰 디파인드지만, 실제 삶에서 부딪히는 문제들은 일 디파인드라고 말한다. 학교에서의 우등생이 반드시 사회의 성공을 말하는 건 아니라는 거다.

그래서 책의 제목이 참 마음에 들었다. 마음도 공부를 해서 지식을 쌓고 지혜를 얻을 수 있다니 말이다. 게다가 항상 미디어에서 편안한 말투와 선한 인상을 주는 교수님의 말투가 음성지원 되는 듯한 내용이 마치 눈 앞에서 강연을 듣고 있는 것처럼 즐거운 시간이였다.


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