열정 절벽 - 성공과 행복에 대한 거짓말
미야 토쿠미츠 지음, 김잔디 옮김 / 와이즈베리 / 2016년 11월
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절판


열정이라는 단어가 붙으면 왠지 가슴이 아려온다. 아마 열정페이에서 연유된 것이라 생각된다. 최근 이슈화된 열정페이는 어려운 취업현실을 가리키는 신조어로, 열정을 빌미로 한 저임금노동을 말한다. 비단 어떤 한 분야에서만 나타나는 현상이 아닌 여러 곳에서 어렵지 않게 열정페이로 고통받는 많은 사람들을 볼 수 있다. 붉은색 강렬한 표지로 된 [열정절벽] 역시 우리들에게 그동안 이뤄온 성공과 행복에 대한 수많은 거짓말을 낱낱이 파헤치고 있다. 미켈란젤로의 시스티나 예배당 천장화 그림 그리는 에피소드를 첫 이야기로 소개하며 저자는 거장이자 천재인 미켈란젤로의 명화 역시 정신노동과 육체노동의 산물이었음을 알려준다. 

 



'열정이 있는 곳에 성공이 따른다'라는 광고문구처럼 그동안 우리는 일과 사랑을 동일시했고, 행복한 노동의 이미지로  유혹 당했다. 

결국 '부와 즐거움, 일은 밀접하게 연관되어 있기 때문에 별개로 생각할 수 없다. 그러나 이 세가지는 새로운 세대를 현혹했고, 이를 좇아 전력을 다한 사람들은 커다란 희생을 치렀다.'


결국 일에 대한 환상과 근로자가 일을 통해 실제로 얻는 혜택 사이의 거대한 괴리가 발생했고, 우리는 DWYL를 제대로 생각해볼 필요성을 느끼게 되었다.  'DWYL'이란 Do What You Love로 자아도취로 근로자에게 끊임없이 자기만족을 하게 되어 자신의 근무 조건을 무시하게 만들어 준다.  


'좋아하는 일을 하라 Do What You Love에는 누구에게나 평등하게 적용되는 것처럼 보이는 첫 번째 거짓말 Do의 비밀이 숨어 있다. 누구나 자기가 사랑하는 일을 할 수는 있다. 하지만 빚을 지지 않아도 되는 것은 부유한 사람들 뿐이다'






최근 케이블방송TV에서 인기리에 방영되었던 [굿와이프]라는 드라마는 미국 드라마의 내용을 우리나라의 현실에 맞게 각색해 만든 드라마이다. 이 드라마에서는 주인공의 직위와 명성이 급격하게 변화를 겪게 된다. 이 부분에서 많은 시청자들이 대리만족을 경험하게 된다. 그러나 굿와이프에서 묘사한 일터는 실제로 존재할 수 없다는 [뉴욕 타임즈]의 조사는 미국이나 한국이 별반 다르지 않다는 것을 보여주고 있다. 

이 책에서 내 마음에 비수와 같이 꼿인 글이 있다.


'누군가는 자기가 사랑하는 일을 하고 돈이 되는 일을 선택해 성공을 거둔다면, 다른 누군가는 선택에 의해 가난해지고 고용주에게 착취당한다'


똑같이 사랑하는 일을 한다고 하더라도 누군가는 성공을 거두고, 누군가는 남의 성공을 도와주는 역할을 하는 것이다.

실제로 9시 출근 5시 퇴근하는 사람들 조차도 여가 시간을 즐기고 돈에 얽매이지 않고 예술적 재능을 찾아 자아를 실현하는 경우를 쉽게 찾아보기 힘들다는 저자의 지적에 깊은 공감을 느낀다.




마크 저커버그나 빌 게이츠가 문화의 아이콘으로 우뚝 선것은 엄청난 재산 뿐 아니라 자기 결정과 선지자라는 위치 덕분이다. 그들이 위치한 탑 오브 더 월드에서는 그 무엇도 열정이라는 것으로 포장이 되고 미화될 수 있지만 현실은 유감스럽게도 그렇지 않다. 스스로 사랑하는 일을 찾아 해야 하는데 그런 일은 나에게 허락되지 않는다.  중간 수준의 괜찮은 일자리가 사라지고 있다면 이제 사랑과 자율성이라는 미사여구가 진정 무엇을 의미하는지 인정해야 한다. DWYL은 자본가의 이익이 근로자를 위한 것인양 구슬리면서 실제로는 가능하지도 않은 자율성과 모호한 자아실현의 꿈으로 근로자를 현혹한다는 것이 저자의 포인트이다.



'청춘. 희망 노동에 갇히다'라는 소제목에 가슴이 먹먹하다. 학비를 벌기 위해, 졸업하고도 좋아하는 일은 커녕 돈을 위한 일조차 얻을 수 없는 이시대 수많은 청춘들이 희망 노동에 갇히고 있다.  근로자는 주 1백 시간을 일하고, 지구는 이산화탄소와 메탄가스를 배출하는 오븐 속에서 타들어 가며, 전세계 85명이 소유한 재산이 소득 하위 50퍼센트와 같은 이곳이 바로 우리가 처한 현실이다. 이 얼마나 갑갑한가?




'좋아하는 일을 하라', '자신의 행복을 따라가라' 따위의 주문은 생산과 소비를 끝없이 강요하는 무자비한 신념을 자기관리와 안이한 행복으로 은폐하고 있지만 우리는 계속 이러한 말들에 속고 속이고 있다. 캐시 윅스가 제안한 '탈근로사회'는 일이 존재하지 않는 사회가 아니라 일이 우리 삶의 중심이 아니다라는 뜻으로 말한 것이다. 그렇다. 일이 우리의 중심이 되면 우리는 일로 인해 너무나 많이 흔들릴 수 있다.






열정과 희망은 우리를 배신했다. 승자독식 자본주의 방식이 지속되는 한 우리는 이러한 경험을 지속적으로 하게 될 것이다. 강요에 의한 일에 대한 열정은 우리삶을 깊숙히 지배했고, 결국 '일하지 않을 권리, '인간다운 삶을 누릴 권리'가 제창되게 된다.

 


저자는 책의 마지막에 이렇게 말한다.

'DWYL 사상은 임금노동과 밀접한 관련이 없으며, 극도로 제약을 가하는 개념일 뿐이다.' 

시장을 벗어나면 우리는 몽상할 자유가 있고, 다른 사람을 배려할 여유가 있으며, 더 많은 자유가 확장될 수 있다는 것은 참 공감되는 부분이다. 잠시나마 이 책을 읽으며 노동의 환상에서 벗어나 일하지 않을 권리, 인간다운 삶을 누릴 권리를 생각해보았다.

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대리사회 - 타인의 공간에서 통제되는 행동과 언어들
김민섭 지음 / 와이즈베리 / 2016년 11월
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품절





"타인의 공간에서 통제되는 행동과 언어들"

김민섭은 [나는 지방대 시간강사다]라는 책을 309동 1201호라는 필명으로 세상에 나오게 된다. 대학에서 시간강사로 현대소설을 연구했고 이제는 대학이라는 울타리를 벗어나 길에서 진정한 배움을 누리고 있는 대리기사이다. 처음엔 시간강사와 대리기사라는 두 직업간의 간극이 너무 커서 책의 내용보다는 저자인 김민섭에게 호기심이 생겨났다.

 



그는 누구나 다 알고 있지만 차마 공론화할 수 없었던 대학의 시간강사의 처우, 근무조건, 근로환경 그리고 그외 여러 대학이라는 조직이 가지고 있는 불균형한 모습, 부조리한 태도 등에 대해 과장되지 않으면서 담담하게 사실을 글로 대중에게 알렸다. 그런데 뜻밖의 반응이 기다리고 있었다. 그와 같은 시간강사들은 그를 외면했고, 그와 아무 관계없는 일반이들이 그를 응원하고 지지하고 그가 지적한 것들에 대해 공감하게 된 것이다. 

 



나는 이 책을 읽으며 나에겐 생소했던 대리기사의 삶을 엿볼 수 있었고, 김민섭이라는 사람을 통해 그가 겪은 대리사회의 모습을 고스란히 전달받을 수 있었다. 그는 고발하는듯 하지만 분노하지 않고, 증오하지만 결코 오버하지 않으며 사실을 이야기해준다. 이 시대를 거대한 타인의 운전석이라 표현하며 대리사회의 이모저모를 우리에게 경험치로 알려주고 있다.

 



그가 페이스북에 올린 '나는 오늘 대학을 그만둡니다'라는 글은 많은 사람들에게 파장을 일으켰다. 그에겐 전부였고 모든 것이었던 대학은 어찌보면 그에게 아무것도 허락하지 않고 그저 부당하게 그의 노동을 착취한 곳이기도 했다. 그러나 견고한 성, 잘 만들어진 집에서 나올만한 용기를 모든 사람이 가질 수 있는 것은 아니다. 처자식을 먹여 살리기 위해 시간강사를 포기하고 대리기사를 선택하는 것 역시 누구나 할 수 있는 결정은 아니다. 여기서 김민섭이 다른 사람과 다른 차별점을 가지고 있다.

 



책 속엔 대리기사를 하면서 겪은 다양한 에피소드가 소개가 된다. 때로는 무례한 손님 때문에 나도 덩달아 화가 났고, 따뜻하고 인간미 넘치는 손님의 행동에 나도 같이 감동했고, 1대리, 2대리로 지칭되는 새로운 화폐단위가 정감있어 미소 짓기도 했고, 아내와 함께 새벽까지 달리는 모습을 볼때는 가슴 한켠이 아려오기도 했다. 내가 운전을 하지만 절대 내것이 아닌 타인의 공간, 개인의 주체성은 검열되고 통제되는 그 공간에서 그는 말도, 웃음도, 의견도, 주장도, 분노와 같은 감정도 철저하게 통제되어진다.

 

 



그가 용기를 내어 대리기사로 신성한 노동의 댓가를 벌고, 그것을 글로 남겨 [대리사회]라는 책을 만들어낸것은 그가 가진 남과 다른 포인트이다. 나는 이 책을 통해 우리사회가 거대한 대리사회라는 것을 깨달았고, 대리국민이 된 지금의 우리 상황과 묘하게 맞아 떨어진다는 것을 느낀다. 그러나 욕망을 대리하는 대리인간이 되어서는 안된다는 작가의 말에 깊이 공감한다. 우리는 주체가 되어 사유해야 하고 구조와 마주해야 한다. 또 끊임없이 질문을 던지고 불평해야 한다. 


 


새벽녘 대중교통이 끊긴 길거리를 하염없이 걸었던 저자의 모습이 떠오른다. 

대리기사의 네트워크를 이해하게 된 것 또한 새로운 수확이다. 대한민국의 대리사회을 해부하고 거리의 언어로 몸을 새겨 경계인의 신분으로 사회의 균열을 타맥하는 그의 앞으로의 모습이 더 기대가 된다. 

혹시 대리기사를 부르는 일이 나에게 일어난다면 저자 김민섭이 말하는 정말 멋진 손님이 되고 싶다. 


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왜 나는 이 사람을 따르는가 - 가만히 있어도 사람이 따르는 리더의 조건
나가마쓰 시게히사 지음, 김윤수 옮김 / 다산3.0 / 2016년 10월
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"리더에게 필요한 건 권력이 아니라 매력이다"눈 카피로 우리에게 다가온 [왜 나는 이 사람을 따르는가]는 

리더와 조직사회의 관계 속에서 리더의 역할을 찾아보고 그 특징을 알아보며 조직과 리더의 유기적 관계를 생각해보는 책이다.

이 시대 진정한 리더는 없는 것인가? 의구심이 들 정도로 우리 사회에서 매력적이고 진정한 리더를 찾기가 쉽지 않다. 

그렇다면 이웃나라 일본은 어떨까? 
저자 나가마쓰 시게히사는 타코야키 노점상으로 시작해 현재는 여러 분야의 사업가, 작가, 컨설턴트로 활약하고 있다. 

특히 리더쉽 분야의 책과 강연으로 많은 사람들의 지지를 받고 있는 그의 리더에 대한 이야기를 읽어보자.




사람을 끌어당기는 리더의 힘을 강조하는 그는  진정한 리더의 면모와 특징을 이야기한다. 인재를 알아보는 안목과 소수를 정예로 만드는 법 등 현장에서 체득한 경험이 묻어난 사례를 이론화하여 설명하고 있다.
사람을 움직이는 리더의 파장이라는 말은 상당히 울림이 있었다. 작은 조약돌에도 바닷물이 파장을 일으키듯 리더의 작은 몸짓, 한마디 말과 같은 리더가 뿜어내는 파장에  부하직원은 반응한다는 것은 우리가 알면서도 간과하는 부분이기도 하다.




실속과 취향의 시대를 살면서  무엇보다 내용을 충실히 하는 것이 성공의 열쇠라고 강조하는 그는 리더는 가장 먼저 내부 구성원들을 챙기고 그들과 함께 내실있는 결과물을 만들어 고객의 내면을 공략해야 한다고 주장한다.
특히 리더는 작은 일이든 큰 일이든 현혹되지 말고 자신의 감성으로 항로를 찾아야 하는데 이것이 리더가 조직을 이끌고 팀을 꾸려 나가는데 포커싱되야 하는 부분이다.
비즈니스 법칙 중 하나인 란체스터의 법칙을 소개하는데 그 중 '거리를 넓히지 말고 에너지를 집중시켜라'라는 말은 비단 리더 뿐만 아니라 우리 모두에게 필요하고 시의적절하게 사용해봄직한 법칙이라 생각된다.


 





성공한 리더의 공통점은 진심으로 직원들에게 고마워한다는 점이다. 조직의 성공적 결과도출이나 아웃풋에 있어서 

부하직원들을 외면한채 자신의 노력과 열정, 능력만을 내세운다면 그것은 진정한 리더의 모습이 아닐 것이다. 

직원들이 차려놓은 밥상에 숟가락만 올린채 '내가 다했다' 생색내는 리더를 우리는 얼마나 많이 봐왔던가!




존중과 리더쉽은 분리되지 말고 함께 가야 한다. 왜냐하면 리더쉽이라 쓰고 존중이라 읽는 것이 진정한 의미이기 때문이다.

'리더는 카리스마가 아니라 모두 주역이 되는 스테이지를 만드는, 즉 사람을 돋보이게 하는 능력을 길러야 한다'


 


미래의 조직사회는 어떤 모습으로 우리에게 다가올까? 저자는 앞으로는 제각기 역할을 맡아 모두가 주역이 되는 만다라형 조직으로 진화할 것이다라고 예측하며, 스핀오프 조직 즉 개개인이 리더이자 구성원으로서 움직이고  회사의 방향과 그에 따라 자신이 할 일을 구성원 모두가 명확히 이해하는 것이 바로 커뮤니티십이다라는 것을 제대로 이해하고 움직여야 할 것이다.

참 리더의 모습을 상상하게 해주고 그려본 독서시간이었다. 


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나는 적금보다 5배 이상 버는 주식투자를 시작했다
손봉석 지음 / 다산북스 / 2016년 11월
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주식투자는 아무나 하는 것이 아니라는 생각을 가진 나는 몇십년 전 근무하던 회사의 우리사주로 사들인 주식을 매입가의 십분의 일도 안되는 가격에 팔았던 뼈아픈 추억을 가졌다. 그래서 나는 더더욱 투자라는 것이 얼마나 어렵고 투자분야에서도 주식은 더 전문성을 가지고 매진해야 한다는 것도 경험으로 알게 되었다. 가장 쉬운 투자방법은 은행적금이다. 적어도 나에겐 그렇다. 그런데 공인회계사 손봉석은 이 책을 통해 적금보다 5배 이상 버는 주식투자를 하라며 유혹한다.



한달 4시간으로 10%를 버는 투자 시스템을 소개하는 손봉석 회계사는 배당금 만으로 일년에 한 번씩 가족여행을 간다는 놀라운 이야기를 들려준다. 절대 쉽지 않은 주식투자를 어떻게 그처럼 할 수 있을까? 이 책을 통해 그의 노하우를 정리해보자.

그가 말하는 투자시스템은 감정적인 투자를 배제하고 처음 계획한 대로 투자할 수 있는 시스템을 만들고 그렇게 시행되도록 원칙을 지키며 하는 투자를 말한다. 이 책은 투자로 대박을 터뜨리거나 부자가 되는 방법을 소개하지 않는다. 그저 평범한 주식 초보자들에게 한 달 4시간 정도 투자하여 연간 10% 수익을 버는 주식투자 시스템을 알려준다. 그래서 요즘 금리로 적금보다 5배 높은 10%라는 것이 나온다.



책은 주식투자로 손해를 보는 이유를 설명하고, 한 달 4시간으로 연 10%를 버는 방법을 6가지로 체계화하여 설명한다. 

그리고 월급쟁이 왕초보 주식투자자를 위한 투자공부법을 설명해주는데 이 부분이 상당히 유용했다. 정말 왕초보인 사람들에게 

사업보고서를 읽는 방법, 주주총회 참석, 외국인 매매현황 체크, 공시자료와 뉴스 이용하는 법 등 세분화하여 이야기해주고 있어 

이론과 용어가 생소했던 사람들에게 접근하기 쉽게 안내해준다.

 

 



책의 말미에는 투자공부를 위해 읽어두면 좋을 책들을 소개한 코너가 있다. 추천한 책들을 살펴보니 [부자 아빠 가난한 아빠], [화폐 전쟁], [한국의 젊은 부자들] 등 이미 베스트셀러이자 스테디셀러인 책들을 소개한 것이 눈길을 끌었다. 이 책을 넘어서 좀 더 근원적이고 체계적인 투자에 대한 생각을 정리하고 싶다면 소개된 책들을 읽어보는 것이 좋겠다.

 

 


회계사, 주주, 작가, 강연가라는 4개의 직업을 종횡무진하며 살고 있는 저자는 '내가 돈을 위해 일하는 것이 아니라 돈이 나를 위해서 일하는 시스템'을 만들었다. 앞으로 그의 목표는 배당으로 월급을 주는 회사를 소유하는 것이다. 이 책을 다 읽었다고 당장 주식투자로 연 10%의 수익율을 낼 수 있는 것은 아니다. 단지 그 시작의 첫걸음을 내딛었다는 것이 의미가 있겠다. 주식투자 너무 어렵지만은 않다는 것, 명심하자!


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민성원의 공부원리 패턴학습법 - 30만 학부모가 선택한 교육전문가 민성원의 명품 학습 코칭
민성원.김지현 지음 / 다산지식하우스(다산북스) / 2016년 11월
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강남의 학습 전문 컨설턴트로 유명한 민성원 선생님이 공부법에 대한 책을 냈다.
대학입시를 앞둔 자녀가 있기에 강남 학원들의 흐름과 경향에 관심이 많은데 <민성원 연구소>는 공부캠프를 운영하며 공부를 어떻게 하면 잘 하는지 방법론적으로 접근해나가는 것으로 유명하다. 부모 대상 교육도 활발히 진행되어 관심을 가지고 지켜보았는데 연구소 만의 노하우를 집대성하여 책으로 출간한 것이 바로 [민성원의 공부원리 패턴 학습법]이다.

 

 

 

이 책은 <민성원 연구소>를 운영하며 지난 12년의 학습 노하우를 담았다는 소개로 시작한다. 캠프 비용이 부담스러웠거나 거리상 갈 수 없는 학부모와 학생에게 이 책을 그런 면에서 유익하다.  패턴학습법이란 공부력을 키우기 위한 보편적인 공통의 원리가 있고 그것을 익히고 나면 효율적으로 공부하여 시험에서 좋은 성적을 거둘 수 있다는 논리에서 출발한다.

 

 

 

민성원 선생님이ㅣ 이야기하는 공부환경은 기본력, 학습력, 시험력으로 구성된다. 그러므로 책은 공부환경에 대해 세부적으로 접근해 설명하며 사례를 이야기해준다.

 

 

공부의 가장 기초가 되는 기본력은 지능에 따라 공부법을 달리 해야 한다는 이야기가 수긍이 갔다. 모든 학원이 같은 커리큘럼, 같은 시간대로 모든 아이들을 가르친다. 학교도 마찬가지다. 아이들은 모두 다르고 지능의 높고 낮음에 따라 다른 학습법을 이용해야 하는데 현실은 적용이 어렵다. 각자 아이들의 특성에 맞게 목표학습법을 주고 유형별 효과적인 학습을 하도록 지도하는 것이 포인트이다. 목차학습법은 나도 여러 군데에서 들었던 방법인데, 실제로 큰 나무를 보고 세부적인 가지로 접근해 공부하는 것이 효율적이라는 것을 체험으로 느꼈다.

학습법은 초등학교부터 잡아줘야할 계획 세우기에 대한 이야기가 나온다.
학기 계획과 한 달 계획, 일주일 계획과 하루 계획까지 계획을 세우며 놓친 것이 없는지 점검해보며 시험준비를 해나간다. 공부원리 역시 중요한데 5단계에 걸쳐 각 단계별 공부원리를 잘 파악하는 것이 중요하다.

시험력은 각 과목별 구체적인 공부법이 제시되고 있으며, 시험 보기 한 달전 집중적으로 공부하는 법을 자세히 볼 수 있다.

공부환경은 습관에서 시작된다. 환경적 요인으로 책상, 조명, 온도와 습도까지 세세한 이야기 거리에 나부터 점검해보게 된다. 우리집 환경은 어떤지 살펴보며 우리 아이에게 적용할 내용들을 메모해가며 공부패턴을 정리해본다.


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