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도박사의 천공법 - 천천히 공부하는 학습법
도임자 지음 / 삼양미디어 / 2010년 3월
평점 :
어린시절 공부는 많은 시간을 소비하면서 인생의 길을 배워나가는 하나의 수행과 같은 것이었다. 그 속에서 언제나 점수에 대한 강박관념은 시험이라는 긴장감을 떨치지 못하고 평생의 친구를 경쟁자로 만들거나 혹은 작은 사회를 경험하는 하나의 사회생활의 작은 축소라고 생각했던 적도 있다. 경쟁보다 더 힘들었던 것은 다른 사람은 알고 있는데 나만 모른다는 패배감은 더 많은 시간과 노력을 요구하였을 지도 모른다. 세월이 많이 흐른 지금에도 어쩌면 공부에 대한 미련과 알고 싶은 욕구는 지금까지도 변하지 않고 아이들에게 더 많은 것을 알아가기를 원하는 부모의 마음으로 변해 있을지 모른다.
요즈음의 아이들은 많이 바쁘다. 부모도 바쁘고 아이도 바쁘다. 세상이 요구하는 것은 점수와 등수 그리고 석차등을 요구하는 것은 아직도 변함이 없는 듯 하다. 그런 사회를 경험한 부모의 마음은 아이들을 언제나 다그치고 부추기며 때로는 아이들에게 그런 말과 행동이 상처를 만들어 주면서 공부에 대한 의무감과 노동으로 전락시켜 버렸을 지도 모른다. 그래서인지 언제나 다른 사람의 공부에 대한 비법, 그리고 습관 전략 등을 배우고 아이들에게 실험의 대상으로 삼았을지도 모른다. 아이는 실험의 대상이 아님에도 불구하고 말이다.
부모의 조급함은 아이가 성장하면 조금 나아 질 것이라 생각했는데, 아이가 커 가면 커갈 수록 조급함은 더해만 간다. 천천히 공부하는 학습법, 천공법이라는 제목은 어쩌면 조급함에 아이에 대한 사랑을 표현하지 못하는 부모에 대한 반성의 느낌을 더 해주게 만들어 주는 것 같다. 자신의 아이를 제일 사랑하는 사람이 아이에게 걸어가는 방법을 알려주지도 않고 뛰지 못한다고 핀잔하는 내 모습을 보았기 때문이다.
현직 교장선생님이 들려주는 많은 아이들의 공부에 재미를 붙여가는 과정은 조금 다른 시각으로 아이의 성장을 바라볼 수 있게 하였다. 개념을 먼저 알려주고, 책을 천천히 읽도록 유도하며, 문제를 푸는 연습보다 개념설명에 시간을 더 많이 할애해야 한다는 말은 어쩌면 모래성 위에 집을 올리는 어리석음에 대한 가르침이라고 해야 할 것 같다. 실제 사례와 아이들의 학습노트를 보면서 공부에 재미를 붙여갈 수 있는 환경을 만들어 주지 못한 부족함에 다시 한번 많은 생각을 하여본다.
아이는 자신의 능력에 맞춰서 성장을 하지만, 부모가 그 것을 기다려 주지 못해서 아이들에게 더 많은 실망을 안겨준다는 말이 있다. 아이들 스스로 자신이 정말 원하는 것을 공부를 통해 알아가는 재미를 느낀다면 부모의 역할로 최고라 할 것 같다. 평범한 진리처럼 들리지만 비법과 전략이 혹은 족집게 선생님이 등장하는 세상에서 조금은 색다른 공부 비법을 받아들여야 할 시기가 된 것 같다.