바르네트 탐정 사무소 - 최신 원전 완역본 아르센 뤼팽 전집 14
모리스 르블랑 지음, 바른번역 옮김, 장경현.나혁진 감수 / 코너스톤 / 2015년 9월
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추리소설은 언제 읽어도 반가운 마음이다. 다양한 인물들과 사건들을 통해 긴장감을 마주하지만 우리는 추리해 나가는 과정을 즐기는 것이다. 문제를 해결하지 못할때가 많지만 포기하지 않고 다른 문제와 마주하려는 것이다. 이렇게 많은 사람들이 관심을 가지고 보는 이유는 무엇일까. 복잡한 생각이 아닌 무언가 해결해보려는 의지와 참여하려는 적극성을 가지게 한다. 소극적인 사람들도 추리소설을 읽으면서는 적극적으로 변하지 않을까.

 

 

아르센 뤼팽 전집을 한권씩 읽어가고 있다. 어느새 14권을 만난다. 이번에는 조금은 미워보일수도 있는 바르네트 탐정을 만난다. 사건을 시원하게 해결하지만 그에게 자문을 구하는 베슈 형사는 그를 곱게 보지는 않는다. 바르네트 탐정 사무소는 무료라고 하지만 항상 그는 자신의 몫을 챙긴다. 무료 봉사를 제공하는 것이 바르네트 탐정 사무소의 힘과 품위라고 하며 명예를 위해 일한다고 말한다. 하지만 실제는 다르다. 자신의 몫을 챙기는 것조차 귀신 같아 사람들이 짐작하지 못할 정도이다. 그 사실을 아는 베슈 형사는 사기꾼이라 말하지만 바르네트는 동요하지않는다.

 

<바르네트 탐정 사무소>에서는 여덟 편의 이야기를 만난다. 이야기마다 벌어지는 사건들을 시원하게 해결하는 바르네트를 미워할수만은 없다. 오히려 그의 뛰어난 능력에 놀라울 뿐이다. 그를 재능에 대한 자부심과 자기 확신에 대한 신념이 강하고 태도에서는 비꼼과 빈정거림이 느껴진다고 묘사되고 있다. 그를 표현하는 문장을 보지 않더라도 이야기를 따라가다보면 바르네트에게서 그런 느낌이 다가온다. 그럼에도 우리들은 그의 매력에 빠져들수 밖에 없다.

 

이 책에서 그가 처음으로 마주하는 사건은 아세르만 남작부인의 진주 목걸이를 찾는 것이다. 누군가 다녀간 흔적도 없는 사건 현장. 도저히 감이 오지 않는 이 사건을 그는 가뿐히 해결한다. 또한 무료라 말했지만 그는 남작부인이 잃어버린 물건을 챙긴다.

 

모든 사건을 그는 얄미울 정도로 말끔히 해결한다. 자신의 몫을 챙기는 것도 잊지 않는다. 다른 탐정들과는 다른 느낌을 받을수도 있다. 바르네트에 대한 묘사처럼 그는 자신에 대한 자부심이 많은 인물이다. 못할 것이 없다는듯 자신만만하게 모든 사건을 해결하는 것이다. 그에게 매번 사건에 대한 조언을 구하는 베슈 형사. 항상 주인공 옆에는 조력자가 있기 마련이다. 물론 베슈는 적극적으로 그를 돕는 것은 아니지만 항상 문제를 해결하는 현장에는 함께 있다. 그래서인지 커플 아닌 커플처럼 보인다.

 

오래시간 동안 사람들에게 사랑받고 있는 뤼팽. 미울 정도로 완벽한 활약이 돋보이는 책이다. 다음 이야기에서는 어떤 사건들을 해결해 나갈지 궁금하다.


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1인분 프렌치 요리 - 심플하고 우아하게 즐기는 나만의 작은 사치
히라노 유키코 지음, 이지연 엮음 / 민음인 / 2015년 9월
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특별한 날에만 먹을수 있을 것 같은 프랑스요리^^ 집에서도 만들어 볼수 있다는 것이 반가운 걸요. 요리를 못하는 사람들도 쉽게 만들어 볼수 있도록 안내하고 있다는 생각이 듭니다. <1인분 프렌치 요리>를 통해 이제는 집에서도 근사한 프랑스 요리를 맛볼수 있겠는 걸요.

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빵선생 이성실의 홈베이킹 노트
이성실 지음 / 꽃숨 / 2015년 10월
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빵은 간식을 넘어 한 끼 식사로 자리잡고 있다. 맛뿐만 아니라 건강까지 생각하는 빵 만들기. 누구나 만들어서 먹고 싶은 빵들을 소개하고 있다. 초보자들도 용기를 내어 도전해볼수 있는 맛있는 빵들이 가득 담겨 있는 책이다.

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느리게 오는 편지 - 최돈선의 저녁편지
최돈선 지음 / 마음의숲 / 2015년 10월
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<느리게 오는 편지>라는 제목을 보면서 요즘 우리들의 모습과는 정반대라는 생각이 든다. 뭐든지 빠르게 움직이는 우리들. 인터넷이 늦는 것도 참지 못하고 자꾸 클릭을 하게 된다. 편지를 쓰는 사람들이 얼마나 있을까. 우편함에 오는 우편물이 줄어들고 휴대폰이나 메일로 안부를 전하고 있다. 손글씨를 정성껏 써서 우표를 붙여 친구에게 보내는 편지. 편지가 잘 도착했는지 궁금하고 답장 오기만을 기다리던 마음. 그때는 기다림이 지루함이 아니라 행복한 시간이였다. 하지만 지금은 문자의 답장이 오지 않는다고 몇분도 기다리지 못하는 우리들이 되었다.

 

 

책에서는 우리들의 마음속에 남아있는 추억, 우리들의 삶 속에 스며든 사랑, 우리 주변에 있는 자연과 이름만으로도 마음을 적시는 어머니의 이야기가 담겨있다. 책을 읽는 계절이 따로 정해진 것은 아니지만 찬바람이 불어오는 이 계절과 어울리는 책이다. 마음까지 차가워지는 겨울로 향하는 이 계절에 우리의 마음을 따뜻하게 해주는 이야기다.

 

처음 만나는 '그리움이 나를 부르면'의 이야기들을 보면서 각자의 추억들이 생각날 것이다. 작가와 같은 추억을 가진 분들뿐만 아니라 그렇지 않은 분들도 촉촉하게 젖어드는 느낌을 받는다. 지난 시간들은 돌아오지 않기에 더 애틋한지도 모르겠다. 후회의 시간이 아니라 다시는 만날수 없는 소중한 시간들이다.

 

어떤 이야기가 마음속에 남는다고 말하는 것이 어렵다. 이야기마다 떠오르는 추억들이 있고 떠오르는 사람들이 있으며 마음 아픈 일들도 있다. '도토리묵밥'을 보면서는 엄마가 떠올랐다. 책에서는 슬픈 사연이 아님에도 나는 마음 한켠이 무겁다. 어릴적부터 자주 먹던 음식이다. 엄마가 직접 도토리묵을 만들어 맛있게 만들어주신 음식이다. 늘 받기만 하고 무엇하나 해드린게 없어서인지 이 글을 읽으면서는 엄마가 많이 생각났다.

 

요즘은 편지를 주고받는 일이 거의 없다. 거침없이 문자를 작성하여 보내고 답장도 간결하게 보낸다. 글의 길이가 짧다고해서 그 사람의 마음이 담겨있지 않다는 것은 아니다. 다만 생각하고, 고민하지 않고 바로 주고받으며 대화를 나눈다는 것이다. 그것이 서로 마음을 나누는 이야기인 것인지 의문이 들때가 있다. 느리지만 못쓰는 글씨라도 정성스럽게 글을 쓴 편지가 그립다.

 

편지는 그리움이고, 그 그리움을 채우는 여백이다. 편지엔 기다림이 있고 부치는 즐거움이 있다. 저절로 쓴 이의 다정한 모습이 떠오르는 게 편지글이다. - 본문 35쪽

 

저자는 자신의 마음을 담아 우리들에게 편지를 쓰고 있다. 편지가 주는 느낌은 어떤 것일까. 대부분의 사람들은 편지를 받고 행복해한다. 쓰는 사람의 마음이 담긴 것을 알기에 우리들은 여러번 읽고 곱게 간직한다. 책속에 담긴 많은 이야기들도 소중히 간직하고 싶다. 생각할 겨를 없이 바쁘게 살아가는 우리들을 잠시 쉬게 하고 많은 생각을 하게 만드는 책이다.


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과학 논쟁 역지사지 생생 토론 대회 9
함석진 지음, 박종호 그림 / 풀빛 / 2015년 10월
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토론의 중요성을 알지만 실제로 교육현장에서 이루이지기 힘든 부분이기도 하다. 아이들은 어쩌면 일방적인 설명만 듣는 일이 많다. 자신의 의견을 제시하거나 다른 사람의 의견을 듣는 것이 아니라 한쪽에서만 계속 이야기하는 형식이다. 과학에 대해서도 마찬가지이다. 지식적인 측면만을 강조하고 설명을 하고 끝나는 경우가 많다. 실험을 하는 일도 많지않고 과학적 사실에 대해 의문을 제기하는 일도 없어 수동적으로 받아들이는 일이 많은 것이다. 이런 현실에서 능동적으로 참여하고 생각할수 있는 기회를 만들어준다면 얼마나 좋을까.

 

 

'역지사지 생생 토론대회'시리즈의 아홉번째 이야기는 <과학 논쟁>이다. 이전의 시리즈에서는 역사, 환경, 복지,법률, 인권 등의 다양한 주제를 만났다. 이번에는 과학에 대한 이야기를 만날수 있는 것이다. 

 

9권에서 첫번째로 만나는 주제는 '원자력 에너지'에 관한 이야기이다. 솔직히 이 부분은 아이보다 내가 더 관심을 가지게 된다. 얼마전 핵발전소와 관련된 강의를 들어서인지 가볍게 넘어가지 않게 된다. 세계적으로 원자력 발전소가 줄어들고 있는 시기에 우리나라는 늘어가고 있다. 지금 준비하고 있는 원자력 발전소도 많다. 다른 나라의 원전사고를 보면서 남의 일이라 생각할수 없다. 그 피해들이 단기간에 해결되는 것이 아니기에 문제의 심각성이 있는 것이다. 아이들이 관심을 가지지 않을 문제일수도 있다. 하지만 누구보다 관심을 가지고 알아야 할 주제이기에 함께 열심히 보게 된다.

 

책에서는 원자력 에너지를 찬성하는 한빛 초등하교 학생들과 반대하는 명성 초동학고 학생들이 토론을 한다. 아는 것이 없다면 서로 이야기를 나눌수 없을 것이다. 원자력 에너지에 대해 자세히 알고 그것을 왜 찬성하고 반대하는지에 대해 이야기해야 한다. 책에서는 두 초등학교 학생들이 준비하고 토론하는 과정을 이야기 형식으로 보여준다. 아이들은 이 과정을 통해 자연스럽게 알아가는 것이다. 어쩌면 평소 생각해보지 않은 문제일수도 있다. 아마도 많은 아이들이 책에서 이야기하는 내용에서 나아가 자료를 찾아보며 자신의 생각도 이야기하지 않을까. 반대와 찬성의 의견이 말하지 않더라도 평소 몰랐던 것을 알아가고 관심을 가지게 된것만으로도 좋은 일이다.

 

원자력 에너지에 대한 생각뿐만 아니라 과학 기술, 우주 개발, SNS, 뇌 과학, 과학자에 대한 다양한 생각을 할수 있는 시간이 된다. 주어진 이야기를 읽고 끝나는 것이 아니라 나의 생각들을 정리해볼수 있다. 찬성이냐 반대냐가 중요한 것이 아니라 왜 그렇게 생각하는지에 대한 근거를 찾아가는 것이 중요한 것이다. 아이들은 누군가에게 들은 이야기로 자신의 의견을 만드는 것이 아니라 글을 읽고 자신의 생각을 키워갈수 있는 것이다. 


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