정말 즐겁게 놀아주는 것이 먼저

장유경의 아이 놀이 백과 : 3~4세 편 - 아동발달심리학자가 전하는 융복합 놀이 100 ㅣ 장유경의 아이 놀이 백과
장유경 지음 / 북폴리오 / 2015년 9월

<정말 즐겁게 놀아주는 것이 먼저>

장유경의 아이 놀이 백과 1권에 이어서 2권이 나왔다. 물론 조금 더 높아진 연령편을 다루고 있는데 그래도 너무너무 어린 3-4세 연령이다. 분명 아이를 키웠는데 그 나이때 내 아이와 뭘하면서 놀았는지 아이가 어땠는지 기억이 가물가물하다. 이제는 기억을 더듬는 것보다 어린 조카를 보는게 빠를지도 모르겠다.

이번 책에서는 지난 번과 같이 아이의 연령에 맞는 놀이법에 대한 다양한 정보를 알려주는 놀이 백과 형식을 띠고 있다. 물론 아이마다 차이가 있기는 하지만 대강 그 연령에서 보여주는 언어나 신체발달 사항, 정서적인 특징을 알아두고 내 아이의 발달사항을 체크할 수 있는 체크리스트도 있으니 사용해보면 좋겠다.

신체와 언어, 탐구, 정서. 이렇게 네 분야로 나누어 놀이방법을 소개하고 있는데 비슷한 놀이라도 어떤 점에 중점을 두느냐의 차이가 있다. 각각의 놀이방법을 살펴보면서 "맞아, 아이와 이런 놀이를 했었지"하고 중얼거리게 된다. 아마도 아이를 키워본 사람이면 동감하는 말일 것이다. 그런데 또 한가지 공감하게 되는 것은 비슷한 놀이를 하면서 나의 마음가짐이 어땠는가를 떠올리면서 드는 생각이다.

작가는 책머리를 통해서 사람들이 이 책을 통해서 놀이를 따라하면서 아이가 따라하지 못하거나 딴짓을 한다고 화내거나 혼내지 말것을 당부했다. 놀이는 놀이 자체로 즐기면서 하기를 바란다고...

그런데 아이를 키우는 과정에서 아이와 놀아준다고는 하지만 정말 아이와 놀아준 것일까 하는 반성을 해본다. 놀아준다기 보다는 뭔가 놀이를 통한 학습을 하려고 애쓰지는 않았는지 혹은 지쳐서 아이와 놀기보다는 건성으로 대답해주고 혹은 엄마가 놀아주면서 뜻대로 말을 듣지 않는다고 혼내거나 짜증을 내지는 않았는지...이런 경우가 모두 있었기에 부끄러워진다.

놀이백과를 통해서 놀이를 주지 배운다가 아니라 아이와 놀아주기 위해서 부모 역시 놀이를 알아야 하고 가치를 알아야 하기에 이런 백과를 접하게 되는구나 싶다. 연령병 발달에 따라 알맞은 놀이활동을 해주는 것도 얼마마 중요한가도 생각하게 된다. 아이에게 무엇을 가르칠까를 고민하기 보다는 어떻게 놀아줄까를고민하는 것이 아이를 키우는 부모들에게 필요한 점인지도 모르겠다.