[우리 아이들 정말 일기똥 싸게 해주세요] 초등학교에 들어간 아이들에게 가장 힘든 일이 뭐냐고 물으면 학교 숙제란다. 특히 매일매일 일기쓰기..그럼 아이들이 처음부터 일기라면 무조건 쓰기 싫어하고 두려워했을까? 일기의 필요성은 알지만 어떤 점이 아이들을 두렵게 만든 것일까? 이 책은 일기를 매일 써라~라는 강요대신 일기똥을 싸라고 하는데 요런 독특하고 재미난 말은 지나칠 수가 없다. 일기똥을 싸는게 어떤 의미인지 아이들도 무척 궁금해하지 않을까? 우리 둘째도 1학년 1학기 중반부터 일기쓰기를 시작했다. 문맥이나 맞춤법은 틀리지만 아이가 쓴 일기는 정말 재미있었다. 예를 들면 '돈까스는 왜 돈까스일까?라는 주제로 쓰기도 하고 제 머릿속에서 나오는 갖가지 상상이나 느낌을 솔직하게 쓰니 그런 일기를 쓰는 아이도 읽는 엄마도 즐거울 수밖에 없다. 그런데 2학기가 되면서는 아이가 일기를 대하는 태도가 많이 달라졌다. 매일매일 써야한다는 숙제로 바뀌고부터는 일주일에 한두차례 자신이 원할 때 쓰는 일기와는 천지차이가 되었다. 매일매일의 일상을 의무적으로 나열하게 되고 그러니 일기도 자연스레 재미와 감동이 떨어졌다. 일기를 쓸 때마다 매번 아이에게 동기유발을 하는 것은 쉬운 일이 아니다. 매일매일의 숙제만 아니었어도 아이가 일기 쓰기를 힘들어 하지는 않았을 텐데...하는 생각이 늘 든다. 이 책의 주인공 세호는 엄마의 반강요?로 한달동안 매일 일기쓰기를 약속하게 된다. 선생님과 반 아이들이 한가지씩 정해서 약속을 지켜나가는 '나만의 열매따기'. 세호는 엄마 때문에 원치않는 매일매일 일기쓰기를 하는데 일기쓰기가 즐거울 리가 없다. 이런 세호의 마음이 드러나는 중간중간의 표현들이 참으로 절묘하다.그날그날의 마음을 일기에 솔직히 쓰면 똥을 누는 것처럼 시원해진다는 선생님의 말에 세호는 변비로 고생하는 터..똥누기가 얼마나 어려운데..라며 혼잣말을 한다. ㅎㅎ 고학년이 되면 아이들이 검사 받는 일기와 진짜 일기장을 따로 갖는다는데 세호 반의 예강이도 그렇다. 세강의 일기장을 통해 사실을 접한 선생님이 읽히지 않길 원하는 일기는 접어내라는 배려도 해주신다. 그런 배려는 세호는 안쓴 일기로 대처하는데..이때부터 세호의 진짜 변비는 시작된다. 솔직한 일기쓰기가 얼마나 자신의 마음을 홀가분하게 하는지 세호는 이 일을 통해 알게 된다. 진짜 마음을 일기에 쓰고 용서를 비하는 순간 세호는 제대로 된 일기똥을 누고 그 홀가분한 마음을 알았으니 말이다. 집안의 슬픈 일을 내색하고 싶지 않았던 예강이 진심을 담아 일기를 쓰고 홀가분해 하는 모습이나 세호가 거짓말을 밝히고 솔직하게 용서를 구하는 일기를 쓴 다음 홀가분해 하는 모습을 보면서 아이들도 솔직한 일기쓰기의 맛을 알려나? 매일 써야한다는 강요와 숙제검사하듯 선생님이 낱낱이 읽는 부담감만 없다면 아이들의 일기똥 쓰기는 좀더 수월해지지 않을까 문득 그런 생각을 해본다. 우리 아이도 억지로 똥싸기를 하는데 일기똥을 제대로 쌀 수 있도록 마음의 부담이라도 덜 수 있도록 해봐야겠다.