아이와 함께하는 즐거운 수납
스즈키 나오코 지음, 전경아 옮김 / 문학수첩 리틀북 / 2015년 3월
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절판



어느날 문득 그런 생각이 드는 날이 있습니다..
아이들이 모두 학교와 유치원으로 가고 난 뒤 청소를 하던 중,
혹은 시끌벅적한 저녁 시간을 마무리하고 아이들을 재운뒤 아이들이 실컷 놀고난 흔적 앞에 마주했을 때..
왜 이렇게 정리가 안되는거지? 나 혼자 정말 힘드네.. 뭐 이런 저런 생각이 드는 순간 말입니다.


수많은 수납법에 관한 책들이 있습니다.
그런데 요 책은 좀 다릅니다. 나 혼자 하는 정리정돈이 아니에요 ㅎㅎ
함께하는 수납입니다. 그것도 무려 아이와!!!
어지르고 정리라면 당췌 되질 않는 아이와 함께 하는 수납이라..
된다면 정말 횡재한 기분이 들 것 같은 책이에요..
저자에겐 어떤 노하우가 있는걸까요? 궁금하기 그지없습니다.

책을 다 읽고 나니 무엇보다 안심이 되었던건 저자도 처음부터 정리의 달인은 아니었다는 사실이었어요.
나와 같이 정리가 힘들고 어려운 사람 중 하나였단 점이네요.
그래서 누구나 따라하기 쉽고 부담스럽지 않은, 그러면서도 효율적인 수납법이 탄생한 게 아닌가 싶어요.
그리고 그것을 아이에게까지 적용시켜 함께하고 있다는 점이 대단한 것 같구요.

이 책은 모두 6개의 챕터로 나누어져 있는데요..
나만의 시간을 가질 수 있는 정리노하우에 대한 것부터 시작을 합니다.
가장 마음에 남았던 내용은 자신과의 약속을 지키는 것이 정리정돈의 시작이란 것..
정말 그런것 같습니다. 아무리 좋은 수납법이라고 해도 지키지 않으면 아무 소용이 없을테니까요.
2장에서는 본격적인 정리정돈에 들어가기 전 준비 단계인 생각정리법에 대해 이야기합니다.
정리정돈을 잘할 수 있는 환경을 만들고 아이들의 성향에 따라 다른 수난법을 활용하는 등
미리 알아두고 생각을 정리해 두면 좋을 내용들이 담겨 있어요.
3장과 4장에선 실질적인 수납법들에 대해 소개하고 있어요.
특히 실제 사례를 통해 어떻게 인테리어를 바꾸고 정리정돈 하기 쉽게 변화시켰는지 직접 볼 수 있어 좋았네요.
5장에서는 정리정돈에 필요한 추천 용품들을 소개해 주고 있어요.
우리집 4살 윤양도 점점 머리끈이 늘어나기 시작했는데,
여자 아이들의 헤어 악세서리 수납법은 꽤 유용한 내용이었어요.
저도 색깔별로 다시 정리해 보아야겠습니다.
구체적인 수납법에 대한 스킬들도 참 좋았습니다.
하지만 제일 마음에 위로가 되는 부분은 마지막 6장이었어요.
정리정돈으로 힘겨운 엄마들을 향한 응원의 메세지가 가득 담긴 내용들이에요.
그 중에서도 가장 기억에 남는 것을 고르라면 단연 업무시간 정하기입니다.
온전히 몰입해서 정리정돈을 하거나 아이들을 케어하는 업무 시간 정하기..
가끔 이것도 안되고 저것도 아니고.. 일하는 것도 아니고 쉬는 것도 아니고..
그렇다고 아이를 제대로 돌보고 있는 것도 아닌 때가 종종 있더라구요.
이렇게 스스로 업무시간을 정해 놓고 집중하면 끝마무리도 확실히 하고 쉴 땐 확실히 쉴 수 있을 것 같습니다.


고른다 - 넣는다 - 유지한다

참으로 간단한 3단계 정리 노하우입니다.
요 초간단 정리법이 궁금하신 분들, 정리가 안되서 매우 우울한 분들께 권하고픈 책입니다.
아이까지 동참시킬 수 있는 진짜 정리정돈.. 요 책 안에 있어요 ^^

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초등학생을 위한 과학실험 380 - 공부가 쉬워지는 탐구활동 교과서 교과서 잡는 바이킹 시리즈
E. 리처드 처칠 외 지음, 강수희 옮김, 천성훈 감수 / 바이킹 / 2015년 4월
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벌써 초2가 된 쭌군..

이제 3학년이 되는 내년이면 영어를 비롯해 사회과목과 과학과목까지 배우게 됩니다.

특히 과학의 경우엔 아이가 좋아하기는 하지만 지식적인 측면으로 노출시키기는 의외로 어렵더라구요.

그때 떠오른 건 바로 실험!!! 과학의 묘미는 아무래도 실험이 아닐까 싶은데..

이또한 쉽지만은 않더라구요.. 그동안은 좀 어린 연령대의 놀이식 과학 실험을 해보았다면

좀 더 교과 지식과 연계한 실험책을 찾게 되더라구요..



그렇게 알게 된 책이 바로 <초등학생을 위한 과학실험 380>입니다.

사실 380이란 숫자에 주목하지 못했던터라

막상 책을 받아보고는 두께와 많은 실험들에 놀랐더랬어요.



총 380개의 과학 실험을 담고 있는데, 실험 재료나 주제에 맞게 나누어 모두 26개의 챕터로 이루어져 있구요.

빨대를 이용해 굴절 실험을 하는 초초초간단 실험부터

제법 과학적 지식을 요하는 고학년을 위한 실험까지 다양하게 구성되어 있었어요.

무엇보다 각각의 실험들을 어느 학년 어떤 학기의 어떤 단원에서 만나게 되는지

구체적으로 알려주고 있어 좋았습니다.

어느 부분부터 시작해도 상관없을 실험들이지만

이왕이면 아이의 해당 학년에 맞추어 진행하면 더욱 좋겠죠? ^^



가장 먼저 등장하는 챕터는 과학실험의 주재료인 빨대를 이용한 실험들을 싣고 있어요.

모두 9개의 실험들이 소개되고 있는데요..

빨대가 언제 어떻게 사용되기 시작했는지 그 역사에 대해서도 간략히 알려주네요.

그럼 빨대하나로 가능한 초간단 실험들을 살펴볼까요?



6학년 1학기 4단원 여러 가지 기체 심화 / 핵심 용어 : 압력, 기압


빨대와 물이 든 유리컵 그리고 가위가 실험에 필요한 준비물의 전부입니다 ^^

실험의 과정을 알려주고, 어떻게 되는지 그 결과도 설명해 줍니다.

자신이 잘 하고 있는지 확인이 가능하겠죠?

그리고 마지막으로 왜그럴까?를 통해 이 실험이 어던 과학적 원리를 담고 있는지에 대해 쓰고 있어요.

압력의 차이로 물방울이 되어 뿜어져 나오는 분무기의 원리였어요.



6학년 1학기 3단원 렌즈의 이용 / 핵심 용어 : 빛의 굴절


처음에 간단히 언급했던 빛의 굴절에 관한 초초초간단 실험입니다 ^^

준비물도 역시 초간단~ 유리컵과 물 그리고 빨대에요.

그렇다면 실험과정은? 유리컵에 절반 정도 물을 채우고 빨대를 넣고 방향을 바꾸어 바라보기! 끄~읕!!!

옆에서 보면 빨대가 꺾여 보이지요. 계곡물에 담근 손이 꺾여 보이는 것과 마찬가지에요.

물 속에 담긴 부분과 물 밖에 나온 부분이 빛을 반사하는 속도의 차이 때문에 달리 보이는거라네요.

오~ 요렇게 직접 손으로 무언가 준비해 실험을 하며 몸으로 체득한 것들은 쉽게 잊혀지지 않을 것 같아요.

간단하지만 참 많은 원리들을 쉽게 깨닫게 해주는 380개의 과학 실험들..

쉬운 것들부터 골라 찬찬히 놀이하듯 해나가다 보면

처음 만나게 될 과학이란 과목이 어렵지만은 않을 것 같네요 ^^


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두근두근 걱정 대장 - 2015 제4회 비룡소 문학상 수상작 난 책읽기가 좋아
우미옥 지음, 노인경 그림 / 비룡소 / 2015년 3월
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제4회 '비룡소 문학상' 대상 수상작인 <두근두근 걱정대장>

이것 저것 걱정 많은 아이들의 심리를 잘 묘사해 놓고 있어서

재미도 있고, 아이들 마음도 엿볼 수 있는 책이었어요 ^^



특히 세 아이 중에 너무나도 많은 걱정을 짊어지고 사는 큰 아이가 떠올라

비슷한 장면에 웃음도 나고 또 마음 한 켠이 아리기도 하고.. 뭐 그랬습니다.

큰 아이는 물론 꽤 큰 공감을 하며 읽었던 것 같아요.

이미 극복한 걱정에는 당당함도 보이고 말예요 ^^



모두 4가지의 다른 이야기들이 모여 한 권을 이루고 있어요.

글밥이 적잖아 걱정했는데 단편들을 모아 놓은 거라 9살 쭌군 오히려 쉽게 읽어내더라구요.

7살 썽군에겐 한편씩 읽어주었습니다. 덕분에 4살 윤양도 같이 듣고요 ^^


가장 마음에 남았던 건 이 책 제목과 동일한 제목의 이야기인 '두근두근 걱정대장'이었어요.

불이 날까 무서워 생일 케이크에 초도 꽂지 않을 정도라면 예상이 가시겠죠? ^^

세상 모든 것들이 걱정 투성이인 주인공 소이..

이미 초등학교 2학년인 쭌군이건만 여전히 걱정이 많은 우리 아이 모습과 겹쳐졌어요.

뜬근없이 도둑이 아직도 있어? 우리집에 들어 올 수 있어? 오면 어떡해?

한가지 걱정거리가 생기면 그 걱정은 늘 꼬리에 꼬리를 물고 이어지지요.

소이도 마찬가지였어요.

그런 소이에겐 혼자 세계 여행을 하는 대범하고 멋진 이모가 있어요.

소이의 생일 선물로 이모는 과테말라에서 걱정인형을 보내주지요.

걱정이 사라지게 해준다는 걱정인형.. 과연 소이의 걱정들을 모두 사라지게 해줄까요?

스토리 전개가 사뭇 재미있었어요. 공감도 되고..

궁금하신 분들은 책에서 확인하세요~~ㅎㅎ



마지막 네번째로 등장하는 이야기의 제목은 '포도나무가 될지도 몰라' 입니다.

제목만으로도 대~~충 감이 오는 분들이 계실거요..

요건 큰 아이들도 그렇지만 나이가 어릴수록 많이 보이는 대표적인 고민이 아닐가 싶네요.

우리집 아이들도 모두 한번씩은 심각하게 고민해 본 적이 있었던 것 같아요.

요건 어른들의 장난이 한 몫하는 걱정이긴 하지만요 ^^

얼마남지 않은 포도를 오빠와 나누어 먹지 않고 꿀꺽꿀꺽 삼켜 재빨리 먹어버린 나미.

그러닥 문득 떠오른 어른들의 대화가 나미를 걱정으로 가득차게 하고 말아요.

수박이나 포도, 참외같은 과일이나 채소를 먹다가 씨까지 삼킨 아이들은 모두 한번쯤 해 본 걱정이 아닐까 싶어요.

내 몸 속에서 씨가 자라나면 어떡하지???

바로 요 걱정!!! ^^

그런 순진무구한 아이들을 바라보는 어른의 시선에서야 마냥 귀엽고 우습기도 하지만

아마 아이들은 무지막지한 걱정에 사로잡혀 있을지도 모르겠습니다.

아빠의 장난으로 엉엉 울었던 둘째 아이가 떠올라 아이들과도 옛이야기를 나누며 한참 웃었습니다 ^^



책 속에 등장하는 네가지 이야기 속 걱정들은 우리 아이들이 지금 하고 있는

혹은 이미 해보았음직한 그런 걱정들입니다.

물론 너무나 아무런 걱정이 없어 오히려 맘이 쓰이는 아이들도 있지만

대부분 한두가지 이상의 걱정들로 정말 심각해지는 아이들이 많은 것 같아요.

아이는 심각한데, 그냥 무심히 괜찮아~ 라고만 하는 것도 상처가 될 수 있다고 하지요.

이 책을 읽으며 우리 아이들의 아무것도 아닌 것 같은 걱정에 대해 다시 한 번 생각해 보게 되었네요.

별것도 아닌데 걱정한다고 무심히 지나치지 말고, 아이의 걱정을 진지하게 공감해 주고 받아주면 어떨까 싶네요.

아마 그 걱정이 혼자만의 걱정으로 깊어지는 게 아니라 엄마나 아빠와 나누어 가벼워지진 않을까요?

아이들의 귀여운 걱정 퍼레이드~ 두근두근 걱정대장으로 함께 나누어 보세요~^^


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멧돼지가 쿵쿵, 호박이 둥둥 - 제19회 창비 좋은 어린이책 대상 수상작(저학년) 신나는 책읽기 44
김애란 지음, 박세영 그림 / 창비 / 2015년 3월
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창비의 '좋은 어린이책' 원고 공모 대상작이라는 요 책..

<팥죽할멈과 호랑이>란 옛 이야기를 현대로 옮겨와 재미나게 패러디한 책이라는 소개글에 기대가 되더군요 ^^

담요를 만들어 주고는 돈벌러 나가 돌아오지 않은 엄마를 그리워하는 아라 자매는

시골 농촌 마을에서 살고 있습니다. 경모라는 친구도 있고 구미호일지도 모를 호박죽할머니도 사는 마을이지요.

어느날 아라의 소중한 담요가​ 사라진 사건이 발생해요.

개구쟁이 경모를 의심한 아라 자매는 경모를 찾아갔다가 무서운 호박죽 할머니일 거란 이야기를 듣지요.

그렇게 세 아이들은 담요를 찾기 위해 호박죽 할머니 댁으로 갑니다.

엄마르 그리는 아이들의 심리도, 동생을 위해 애쓰는 언니의 마음도,

친구들을 위해 구미호를 겁먹게 만드는 딱지를 만들어 동행해주는 경모도, 모두 우리 아이들 모습같아

마음 한켠이 아리기도 하고 따땃해 지는 기분도 들었어요.

초등 1,2,3학년을 위한 신나는 책읽기 시리즈인 만큼 이 책의 중니공들도 2학년입니다.

마침 같은 나이인 쭌군은 더 몰입해 읽었던 것 같아요.

무엇보자 아이들이 재미있어 하는 모든 요소가 들어 있는 스토리 전개가 돋보였던 것 같습니다.


호박죽 할머니 댁에서 하룻밤을 보내야 할 사정이 생긴 아이들은 두렵기도 하고 무섭기도 했겠지만

아마도 한편으론 어떤 일이 벌어질까 궁금하기도 하고 기대하는 맘도 있었지 않을까 싶어요.

이 책을 읽는 우리 아이들도 아마 그랬을테죠~

말도 거칠고 아무때나 선글라스를 쓰는 등 조금 남다른 행동을 보이는 호박죽 할머니댁에서

아이들은 어떤 일들과 마주하게 될까요?

이야기 속에 또다른 이야기가 펼쳐지는 구성이라, 이게 그냥 이야기인지 실제인건지, 꿈인건지 진짜인건지~

아이들이 직접 이야기 속에 빠져 함께하게 만드는 묘한 매력이 있는 이야기였단 생각이 들어요.

해리포터나 나니아 같은 스코리만 환상과 꿈의 모험을 하는 것은 아니였네요.

우리네 옛 이야기 속에서도 얼마든지 그런 신기하고 즐거운 모험 스코리가 나올 수 있단 점이 새롭게 느껴졌어요.



멧돼지에게 쫒기고 둥둥 떠오른 호박을 보게 되는 아이들과 호박죽 할머니..

이 책 속 주인공들의 이야기는 그저 재미만을 주는 것은 아니였어요.

그래서 더 마음으로 책을 읽게 되었던 것 같아요.

엄마 없이 시골에서 살아야 하는 아이들..

오지 않는 자식을 그리워하며 자식 자랑으로 살아가는 할머니..

사건의 전개과 과정만을 그리는 것이 아니라 그 속에서 사람의 마음을 다루고 있어 더 재미있는 이야기였어요.

2학년 쭌군은 무얼 느꼈을까요?

재미난 스토리에 빠지면서도 아이들의 마음에 공감할 수 있으면 좋겠다는 생각을 해보았어요.

또 자식을 생각하는 부모의 마음은 할머니를 통해 알 수 있길 바래보았구요 ^^

 

 


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거짓말 같은 3가지 이야기 2 - 로봇 영양사 도시락 36
마이클 브로드 글.그림, 김영선 옮김 / 사파리 / 2008년 7월
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아이들에게 거짓말은 어떤 것일까요?

아무렇지 않게 자신이 처한 상황을 모면하려 자동반사적으로 나오는 이야기..

혹은 정말같았던 나의 이야기, 정말인지 아닌지 조금 헷갈리지만 ㅎㅎ

또는 내가 정말 바라거나 하고자 했던, 하고싶은 일을 그냥 진짜처럼 이야기하는 것...

그 어떤 것이든 거짓말이라고 하면 부정적 이미지를 떠올리는 어른들과는 달리,

아이들에겐 재미있고 유쾌한 이야기, 상상이 마구 커지는 기발한 이야기인지도 모르겠어요.



이 책은 사파리의 시리즈 중 하나인 도시락의 36번째 책인데요,

엄마의 영양과 정성을 담뿍 담은 도시락처럼

책읽기의 즐거움을 통해 생각과 마음을 균형있게 살찌우겠다는 의미를 담은거라고 해요.

맛있는 읽기물 도시락 시리즈 중에서도 아이들이 무지 좋아할 만한

요 제이크케이크는 또 하나의 작은 시리즈라고 보아도 좋을 것 같습니다. ​



모두 실제로 겪었지만 아무도 믿어주지 않는 이름도 재미난 제이크케이크의

거밋말같은 이야기가 3가지나 담겨 있는 요 책!!!

이번엔 제이크케이크에게 무슨 황당한 믿지 못할 일이 일어난걸가요?? 궁금하다~~~



로봇 영양사, 정원 난쟁이 도깨비, 사탕 가게 마녀

이렇게 3가지의 이야기가 담겨 있어요.

로봇, 도깨비, 마녀... 모두 아이들에게 신기하고 궁금한 그런 등장인물이 아닌가 싶네요.



3가지 이야기 모두 깔갈거리고 큭큭거리며 읽었지만,

쭌군이 제일 재미있어 했던 제이크케이크의 이야기는 바로 로봇 영양사 이야기입니다.

아마도 학교에서 급식을 먹기에 더욱 공감이 갔던 모양이에요 ^^

먹기 싫은 양배추를 잔뜩 먹게 된 제이크케이크..

영양사 선생님이라고 생각했던 건 다름 아닌 로봇!!!

제이크에게 먹기 싫은 양배추를 듬뿍 주라고 부탁한 과학 선생님이 로봇 영양사를 만든 장본인이었네요.

제이크는 과학 선생님의 자존심을 자극해 로봇 영양사가 감자튀김을 만들도록 하는 재치를 보여주기도 합니다 ^^



이야기의 말미에는 거밋말 같은 모험 보고서가 등장해요.

각각의 이야기를 보고서 형식으로 간략히 정리해 주는 느낌이에요.

제이크가 만난 특별한 인물들에 대한 간단한 소개부터 알아보는 방법까지 친절히 써주고 있어요.

책 속 인물의 자신의 이야기를 요약해 놓은 내용이지만

잘만 활용하면 아이들 독서록으로 사용해도 참 좋을 것 같더라구요 ㅎㅎ

다음번엔 쭌군과 제이크케이크처럼 이야기를 보고서로 바꿔보려고 해요 ^^


제이크케이크의 또다른 이야기가 무지 무지 궁금해집니다.

쭌군과 다른 이야기도 찾아보기로 했어요 ^^

뻔히 거짓말인 게 보이지만 당당히 진짜라고 주장하는 뻔뻔한 제이크~

그렇지만 그래서 더 유쾌한 제이크의 거빗말 같은 이야기들...

맛있는 책읽기, 행복한 읽을거리를 지향하는 도시락 시리즈에 정말 딱이에요~^^


 


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