생각하는 아이 기다리는 엄마 - 자기주도형 아이로 이끄는 원동력
홍수현 지음 / 국일미디어(국일출판사) / 2011년 4월
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아이를 잘 키우고 싶은 마음은 가득한데 어떻게 키우는것이 아이를 잘 키우는 것인지 늘 불안하기만 한데요.

가장 중요한 것을 깨닫는 다면 엄마의 마음이 조금은 느긋해지지 않을까 생각되네요.

내 아이가 자신의 삶을 주도 하고 행복할 수 있다면 그것이 부모가 바라는 가장 큰 소망이 아닐까 싶어요.

남보다 잘해야 되고,,남보기 좋아야 하고,, 내 아이가 남과 비교해 모든게 우월해야만 직정이 풀리는 엄마가 아니라

아이의 행복을 위해 생각하고 기다리고 참을 줄 아는 엄마가 되어야겠다는 생각을 해보네요.

이책의 저자는 윤구와 윤성,두 아들의 엄마로 아이들을 너무 훌륭히 키우신것 같아 부럽더라구요..

아이들 스스로 생각하고 결정할 수 있도록 시간을 주고, 기다려주는 엄마지요.

사실 저는 아이가 말을 해도 얼른 숙제하라고 윽박지르며 아이말을 자르거든요.

그래도 아이는 빨리 숙제 하지 않고 조금하다 나와서 딴청 피우고..그냥 왔다갔다하고 뭐 군것질거리 없나 살피곤하네요.

그래서 저도 요즘 스트레스가 극도에 달하고 있는데,,아이에게 조금은 더 여유로워져야겠다는 다짐을 하게 되었어요.

아이에게 너무 조급한 마음을 갖고 아이만을 바꾸려하니..저와 아이 모두 힘들 수 밖에 없었지요.

자기주도적인 학습을 할 수 있도록 기다려줄 필요가 있겠더라구요.

자기주도학습에서 중요한것은 시간관리와 집중력인데..울 아이는 전혀 이루어지고 있지 않아 속상하기도 했네요.

앞으로는 시간표를 짜서 좀더 계획적으로 살 수 있도록 엄마가 도와주어야 겠어요.

스스로 할 수 있도록 기회를 제공하는 것이 부모의 몫이란 생각이 들어요.

그리고 독서가 참 중요하단 생각을 하게 되었는데요.

독서에서 중요한 것은 단순히 책을 읽는 것이 아니라 책을 읽고, 이해하고, 토론하면서 자신의 생각을 표출하는 것이네요.

이제껏 아이에게 독서를 많이 시키려고 노력해왔는데...책에 대해 이야기하고 자신의 생각을 끄집어낼 수 있도록 하는 부분에는 신경을 써주지 않은 것 같아 참 반성이 많이 됐어요.

앞으로는 아이와 좀더 대화하고, 세상구경을 더 많이 시켜주어야겠다는 생각이 들었지요.

이 책을 통해 아이의 생각을 끌어 내주고, 자기 주도 학습을 할 수 있도록 엄마가 도와줄 수 있는 방법을 배울 수 있었네요.

아이가 스스로 할 수 있도록 기다릴 줄 아는 엄마, 현명한 엄마가 되어야겠어요.

 

 

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땅끝 마을 구름이 버스 아이스토리빌 8
임정진 지음, 조민경 그림 / 밝은미래 / 2011년 4월
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땅끝마을 구름이 버스

임정진 글 / 조민경 그림

밝은미래

 



 '실제 이야기를 바탕으로 한 동화같은 실화'라는 부분이 눈길을 끄는데요.

땅끝 마을 서정분교가 페교될 위기에 처했는데

아이들과 마을 사람들이 힘을 합쳐 학교를 살린 이야기를 담고 있어요.

어린이들이 이루어낸 일이라곤 믿기지 않을 만큼

큰 일을 이루어냈는데요.

학교를 살리기위한 노력이 참 이쁘네요.

지성이면 감천이란 말이 맞는가봅니다.

 



 

재린이는 서울서 학교에 다니다 아토피때문에 시골로 이사오게 되지요. 

엄마친구 푸를청 아줌마의 도움으로 황토집에서 살게되고..

서영분교에도 다니게 되지요.

서영분교는 재린이까지 포함해 총 7명의 친구들이 1,2,3학년,4,5,6학년 이렇게 두반으로 나뉘어

수업을 받는 작은 분교이지요.

비밀스럽게 뭘 할 수도 없고,3초만에 야외수업이 결정되고..갈대로 투호를 만들어 노는 그런 곳이네요.

재린이는 시골생활로 아토피가 점차 좋아져가지요.

 



 

그런데..문제는 학생수가 너무 작아 분교가 폐교될 위기에 처한 상황이라는 건데요.

 학교를 살리기 위해 친구들은 함께 머리를 맞대고 방법을 찾네요.

뜨개질반, 국선도반,탁본반, 전통염색반,민요반등 다양한 방과후 수업을 개설하고.

숲에서 캐온 풀꽃들로 학교를 꾸민 뒤 블로그와 인터넷 카페에 학교를 소개하는등

새로운 친구들을 맞이하기 위해 모두들 힘을 모으지요. 

 



 

버스가 있으면 조금 먼 곳에서도 학교에 다닐 수 있다고 생각한 친구들은

어른들의 도움을 받아 버스를 살 수 있는 기금 마련에 힘을 쏟지요.

 



  

 미황사 금강스님의 도움으로 절에서 음악회도 열고,협찬받은 노래cd를 팔기도 하지만 돈은 턱없이 모자라네요.

노력하는 친구들의 모습에 감동받은 어느 보살님의 도움으로 결국 버스를 마련하게 되지요.

 



 

버스이름은 굴러간다는 의미와 구름처럼 마음을 둥둥 띄우게 한다는 의미의

구름이로 결정되어 아이들의 그림이 담긴 이렇게 이쁜 버스가 탄생됐네요.

 이런 노력끝에 실제 서정분교의 학생 수가 50명이 넘게 되었다네요.^^

참 마음이 훈훈해지는 이야기인데요.

자신들의 학교에 긍지를 갖고 살리기위해 노력하는 친구들의 모습에서

자기주도적인 모습을 살펴볼 수 있었구요.노력하면 안되는 일은 없구나 하는 생각도 해보았네요.

매년 수많은 농어촌의 학교가 폐교된다는 사실을 알게 되니 참 안타까운데요.

학교를 살리기위한 다양한 노력과 특성화교육을 통해..모든 분교들이 페교되지 않고,

우리 아이들을 가르칠 수 있는 학교로 남아주었으면 하는 생각도 해보았어요.

 지원이는 그림속 버스는 서영구름이라고 써 있는데..

사진속 구름이 버스는 서정구름이라고 쓰여 있는것이 이상한지 엄마한테 묻더라구요.

실제학교이름은 서정분교이고,,그림책 속의 학교이름은 서영분교지요.^^

 



 

 지원이 책 재밌게 읽더니

 독서마라톤에 독후감 올렸네요.^^*

  

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경제습관 곧은아이 프로젝트 10
김선희 지음, 서춘경 그림 / 삼성출판사 / 2011년 5월
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곧은 아이 프로젝트

경제습관

글 김선희 / 서춘경 그림

삼성출판사

  



 뭐니뭐니 해도 우리 아이들에게 가장 중요한 것은 인성교육일텐데요.

우리 아이들이 재미있게 읽으면서 바른 인성을 키울 수 있는 곧은 아이프로젝트가

삼성출판사에서 새로나왔네요.

 



곧은 아이 프로젝트는 총 16권으로 이루어져 있는데요.

경제습관뿐 아니라 좋은 습관, 배려, 자기 주도,사회성,창의력,긍정,끈기등

우리아이들에게 꼭 필요한 덕목들을 담고 있어서

부모로써 참 마음에 드는 시리즈네요.

특히 자기주도와 집중은 우리 지원이에게 꼭 필요한 것 같아  조만간 읽혀줘야겠네요.

 

좋은 경제습관은 무엇일까요?

돈을 아끼고 안쓰는것일까요?

아님,사고싶은거, 먹은싶은거 다 사면서 만족하며 생활하는 걸까요?

경제습관이 판이하게 다른 두형제를 통해 어떤것이 올바른 소비인지 알려주고 있어요.



 

 

 연애중인 놀보는 여자친구에게 잘 보이기위해 선물에 맛난 음식등

자신의 한달 용돈을 몇일만에 다 써버리네요.

수민이의 생일에 곰인형을 사줘야하는데 3만원을 어디서 구할지 고민하다

동생흥보에게 빌리려하지요.

하루에 500원의 이자를 내고, 갚기로 한 날짜에 1분이라도 늦으면

게임기는 흥보가 갖는다는 각서까지 작성하면서 흥보로 부터 3만원을 빌리네요.

그렇게 수민이에게 인형을 사 안기지만..돈에 대한 압박감이 만만치 않은데요.

엎친데 덮친격 집안 사정으로 인해 용돈도 받지 못하게 된 흥보와 놀보는

물건값은 최대한 깎고 안쓰는 물건은 파는등 스스로 돈을 벌게 되지요.

그러는 사이 놀보는 돈에 대해 다시 생각하게 되고..돈의 소중함을 느끼게 되지요.

흥보역시 아픈 놀보에게 약을 사먹일 돈이 아까워 내버려뒀던 자신을 뉘우치고..

자신의 돈을 병원비로 내라며 부모님께 드리네요.

두형제는 돈의 소중함과 돈보다 더 소중한것에 대해 깨달음을 얻을 수 있었지요.

이런 가르침들이 재미난 이야기 속에 스며들어 있어서

너무 재밌게 읽을 수 있었는데요.

만화같은 캐릭터들의 삽화가 재미를 더해주고 있네요.

  



맨 뒷쪽에는 만화를 통해 이야기의 중점내용을 잘 간추려 주었네요.

사실 우리 아이들 책 읽으면서도 요점을 간추리는 것을 힘들어 하는데.

재밌는 만화로 요약해주니..요점이 쏙쏙 머리속에 들어오겠는데요.

놀보는 돈을 아껴야한다는 것을 깨닫고,

흥보는 필요한 돈은 써야한다는 사실을 깨닫게 되지요.

올바른 경제 습관은 바로 여기에 답이 있는 것이네요.

 



책표지 맨 뒷쪽에는 자신의 경제습관 점수까지 매겨볼 수 있는 코너가 마련되어 있는데요.

지원이는 아직 용돈을 받고 있진 않지만.

체크목록이 4개정도되는 것 같아요.

조금더 노력해야할 점수네요..^^

특히 "갖고 싶은 물건이 있어도 꼭 필요한 것인지 생각해 봐요"

이부분을 머리에 새기고 소비에 임해야할 것 같다는 생각해보네요.

우리아이들이 올바른 경제습관을 가질 수 있도록 도와주는 좋은 책이었어요.

 



 

 


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열정 곧은아이 프로젝트 6
박수경 지음, 기진희 그림 / 삼성출판사 / 2011년 5월
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곧은 아이 프로젝트6

열정

박수경 글 / 기진희 그림

삼성출판사

 



 

삼성출판사의 곧은 아이 프로젝트 6번째 이야기 열정인데요.

표지의 그림이나 제목이 넘 재밌을 것 같지요?

아이들이 좋아하고 바른 인성을 가질 수 있도록 도와주는 시리즈라 엄마도 정말 마음에 들어요.

그럼, 열정이 무엇인지 살펴볼까요?

 







주인공 박대만은 편하게 놀고 먹으며 사는것이 꿈인 친구에요..

열정이라고는 찾아볼 수 없는 귀차니즘에 걸려 있는데 좋아하는 여자친구 영은이로부터

놀고 먹고 편하게 사는게 꿈인 박대만이라고 불리우며 '꿈도 없는데 학교는 왜 다니나 몰라'하는

말을 듣고 충격에 빠져 있는데 자신에게 다가오는 비행물체가 있었으니

뚱뚱한 몸에 뽀글뽀글 머리, 맨발에 팬티와 흰 런닝셔츠 망토만 걸친

우스꽝스런 모습의 빤스맨이었지요.

꿈을 이루어주려고 왔다면서 대만이를 끌고 이상한 나라로 데려가지요.

심심왕국에 도착해 주위를 살펴보니 모두들 멍한 표정에 환자처럼 뒹굴대고 있는것 이 아니겠어요.

숙제도 공부도 아무것도 하지 않고 놀고 먹고, 편하게 쉬기만 하는 심심왕국

그곳의 생활에 익숙해져 갈 무렵,,빤스맨의 실수로 심심왕국에 잘못오게 된

대만이의 친구 민석이의 도움으로 두사람은 힘을 합쳐 그곳에서 탈출하기로 마음을 먹지요.

두친구는 무사히 심심왕국을 탈출할 수 있을까요?

아니, 두친구가 아니라 세친구인듯~^^

 

열정은 좋아하는 일을 열심히 하는 마음을 말하지요.

심장이 터질 것 처럼 두근거리고, 뭔가 뜨거운 불덩이 같은 것이 마음속에서

확 일어나는 기분,즐겁고 가슴뛰는 시간들

이게 바로 열정이지요.

아직 하고싶은 일을 정하지 못한 친구들도 많을텐데요.

그렇다고 걱정할 필요는 없답니다..

지금 당장 하고 싶은 일이 확실하지 않아도 천천히 찾다보면 분명 언젠가

신나고 즐거운 일, 생각만으로도 가슴 설레이는 일을 찾을 수 잇을테니까요.

 



재밌는 이야기를 만화로 간단히 요약해 놓은 부분인데요..

아이들이 줄거리를 한눈에 살펴볼 수 있어서 좋아요.

긴 책을 읽고 요점을 간추리는게 아직은 어려운 저학년의 친구들도

간단히 요점만 다시 짚어주니..이해가 쉽네요.

 



책표지의 맨 뒷쪽을 살펴보니 자신의 열정 점수를 체크할 수 있는 부분이 있는데요.

자신이 얼마만큼의 열정을 가지고 있는지 살펴볼 수 있어요.

지원이의 요즘 꿈은 네일아티스트네요.

네일아트가 너무 멋지고 이뿌다네요.ㅋ

지원이 열심히 체크해보더니 4개가 나왔다고 하네요.

좀더 노력해야겠네요.^^*

 



총16권으로 구성된 곧은 아이 프로젝트는

아이들의 인성교육에 도움이 될 좋은 습관,배려, 자율,인기, 창의력,자신감,사회성,자존감,리더십등

다양한 주제를 재밌는 이야기로 다루어

재밌게 읽으므로써 아이들의 습관을 변화시킬 수 있게끔 도와주고 있네요.

엄마로써 참 마음에 드는 시리즈네요.

빨리 다른편들도 만나봐야겠어요~

 



 

 



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유령을 물리치는 방법 별천지 물리치는 방법 시리즈
카트린 르블랑 지음, 롤랑 가리그 그림, 유병수 옮김 / 별천지(열린책들) / 2011년 3월
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유령을 물리치는 방법

카트린 르블랑 글 / 롤랑 가리그 그림 / 유병수 옮김

열린책들 별천지

 



 

제목부터 넘 기발하고  재밌는 책을 만났어요.

유령은 으스스한 밤 아이들에게 나타나는 무서운 존재인데요.

그런 유령을 물리치는 방법이 있다고 하니 귀가 쫑긋해지고 관심이 가지요.

울 지원이도 책보자마자 재밌게 읽더라구요.

유령을 물리치는 방법들이 그림과 함께 소개되고 있는데..

하나하나 너무 기발하고 재밌네요.

책표지는 야광이라 밤에 보면 빛을 내는데요.

지원이는 밤에 방 불을 끄고

책을 살펴보며 재밌어 하더니..

엄마도 와서 봐보라고 보여주더라구요.

책의 맨 마지막 부분을 보니 유령이 무섭고 두려운 존재라기 보다는 친근하고

귀여운 존재라는 생각도 드네요.

 



 



 

 이책에는 유령을 물리칠 수 있는 다양한 방법들이 소개되고 있는데요.

유령이 잡힐만한 커다란 덫을 쳐두고, 온도가 떨어지는 걸 대비해 따뜻한 코코아도 준비하고,

손전등을 들고 오히려 유령을 무섭게 하고,수영하는 것을 싫어하는 유령에게 물을 뿌리고,

반성문을 쓰게한다든지, 드라이어의 뜨거운 바람을 쏘이는등 유령이 도망갈만한 기발한 방법이 참 많네요.

유령이 무서운 존재로 그려지고 있다기 보다는 그냥 늘 주위에 존재하는 친구처럼 느껴져

유령을 골탕먹이는 재미가 쏠쏠한데요.

재밌는 그림이  아이들의 상상력을 키워 줄 수 있을 것 같네요. 

 

 

 

 책을 펼치니 본문으로 들어가기 전부터 함박웃음을 던져 주는데요.

친구들을 피해 달아나는 유령들의 모습에 우리아이들이 넘 재밌어할 것 같아요..

유령이 무서운 존재가 아니라 악동들이 더 무서운데요.ㅋ

유령들이 불쌍해 보이기 까지 하네요.^^

유령들은 우리에게 꿈과 신비로움을 전해주는 재미난 친구가 될 수도 있으니..

유령들을 너무 괴롭히지는 말아야겠네요.^^ 

 



같이 온 야광 알파벳은 아이와 함께 영어공부도 하고  좋네요.^^

 



 

 지원이는 유령을 어떻게 물리칠꺼냐는 질문에..

텐트를 집처럼 해놓고 유령이 들어가면 지퍼를 잠궈버린다네요.

사실 유령은 벽도 뚫는데...텐트에서 나오는 건 식은죽 먹기 ^^;ㅋ

지원이가 제일 재밌었던 부분은 유령을 다리미로 다리는 부분이었다네요..

아이들의 상상력에 날개를 달아줄 기발한 생각의 재밌는 동화책이었어요.





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